Kategoria: Wiadomości
9 października, 2017 10:52
Opublikowany przez : Admin
1 października – Międzynarodowy Dzień Muzyki – w naszej szkole rozciągnął się na cały tydzień. Podczas długich przerw Pan Olek prezentował muzykę według zamówień uczniów – taki koncert życzeń. Uczniowie mogli też poćwiczyć pisanie nutek na specjalnej tablicy. Na jeszcze innej tablicy czekały plansze, na których w każdej wolnej chwili można było podzielić się refleksjami oraz marzeniami na temat muzyki, której słuchamy. Nasi pracowici jak mróweczki uczniowie sporządzili też plakaty prezentujące różne gatunki muzyki. Znalazła się też recepta jak w 11 krokach założyć własną, wspaniałą kapelę. Viva la musica!!!
Sylwia Wituła
9 października, 2017 08:56
Opublikowany przez : Admin
Koraliki w różańcu składają się na całość, która, według Piusa XI, jest: „najpotężniejszą bronią odpędzającą demony” i skutecznym narzędziem szerzącym dobro.
Szkolne koło wolontariatu organizuje zbiórkę różańców oraz koszulek (T-shirtów), które będą podarowane potrzebującym dzieciom.
By koraliki stały się różańcem, muszą być złączone.
Niechaj pomoc dzieciom złączy nas, byśmy się stali potężną bronią i rozszerzali dobro, a gest miłosierdzia zjednoczył nas w tym szczytnym celu – podobnie jak koraliki, złączone, stanowią narzędzie szerzące dobro.
*Dary można składać u Pani katechetki lub Pani Sylwii Wituły.
*Dary nie muszą być nowe, ale konieczne jest, by były w bardzo dobrym stanie
*Uczestnictwo w akcji to forma wolontariatu
*Dary można składać w nieograniczonej ilości, a koszulki w różnych rozmiarach
Szerz dobro. Bądź koralikiem. Podaruj różaniec.
25 sierpnia, 2017 23:07
Opublikowany przez : Admin
ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2017/2018 ODBĘDZIE SIĘ 4 WRZEŚNIA
GODZ. 9.00 – KLASY IV-VII
GODZ.10.00- KLASY I-III
12 lipca, 2017 10:16
Opublikowany przez : Admin
Wyprawka ucznia klasy pierwszej – 2017/2018
W tornistrze:
– zeszyt 16 – kartkowy w wąskie linie, zeszyt 16 – kartkowy w kratkę i zeszyt 32 – kartkowy w kratkę, piórnik
W piórniku:
– 2 ołówki (najlepiej trójkątne – dziecko ćwiczy uchwyt)
– temperówka zamykana
– gumka
– kredki ołówkowe (drewniane – najlepiej grube i trójkątne)
– nożyczki
– linijka 15-20 cm
– 2 kleje w sztyfcie
– flamastry
Materiały plastyczne, które uczeń zostawia w szkole:
– 1 blok rysunkowy – biały A4 i A3
– 1 blok rysunkowy – kolorowy A4 i A3
– 1 blok techniczny biały i 1 kolorowy A4
– 2 tekturowe teczki na gumkę (podpisane z przodu)
– 4 kolorowe bibuły (dowolne kolory) + 1 arkusz brystolu (kolor dowolny)
– farby plakatowe
– pędzle w trzech rozmiarach
– pojemnik na wodę
– kredki świecowe
– plastelina
– papier kolorowy
– taśma klejąca
– 4 koperty
– patyczki do liczenia
– mazak zmywalny (czarny lub granatowy) + 10 folii „koszulek”
Strój sportowy:
– biała koszulka
– spodenki sportowe
W szkole obowiązuje obuwie zmienne – tenisówki lub adidasy (przeznaczone również do ćwiczeń ruchowych).
W MIARĘ MOŻLIWOŚCI WSZYSTKIE ZESZYTY I PRZYBORY SZKOLNE PROSZĘ PODPISAĆ.
11 kwietnia, 2017 16:05
Opublikowany przez : Admin
Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 18 z Oddziałami Integracyjnymi im. księdza Jana Twardowskiego informuje, że spotkanie organizacyjne dla rodziców przyszłorocznych uczniów klas pierwszych odbędzie się 25 kwietnia o godzinie 18:00
4 kwietnia, 2017 20:56
Opublikowany przez : Admin
W dniach od 3 do 14 kwietnia 2017 r. trwają zapisy do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej nr 18 z Oddziałami Integracyjnymi im. ks. Jana Twardowskiego w Pszczynie
Zapisami do Szkoły Podstawowej nr 18 w Pszczynie objęte są dzieci, które zamieszkują w obwodzie naszej szkoły.
Dzieci zamieszkałe i zameldowane w naszym obwodzie przyjmowane są do szkoły z urzędu na podstawie zgłoszenia
Dzieci zamieszkałe, ale niezameldowane w naszym obwodzie przyjmowane są do szkoły na podstawie zgłoszenia, do którego dołącza się oświadczenie o miejscu zamieszkania rodziców i dziecka. Oświadczenie składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej (art. 151, ust.2 i 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r., Prawo oświatowe).
Druk zgłoszenia oraz oświadczenia można pobrać ze strony internetowej lub w sekretariacie szkoły.
Wypełnione dokumenty składa się w sekretariacie szkoły w terminie 3 – 14 kwietnia 2017 r., w godz. 7:30 – 15:30 oddanie zgłoszenia potwierdza się datą i podpisem.
Dzieci niezameldowane i niezamieszkałe w obwodzie naszej szkoły podlegają rekrutacji na wolne miejsca w terminie od 19 kwietnia do 5 maja 2017 r.
29 marca, 2017 14:28
Opublikowany przez : Admin
Wnioski dla przyszłorocznych klas IV i VII do Szkoły Podstawowej nr 5
Szanowni rodzice informujemy, że do dnia 05.04.2017 r. zainteresowani zmianą szkoły rodzice zobowiązani są do złożenia wniosków w sekretariacie Zespołu Szkół nr 1 lub Szkoły Podstawowej nr 18. Wnioski można pobrać na stronie lub wypełnić na miejscu w sekretariacie.
PLIKI DO POBRANIA:
Wniosek kl. IV SP5
Wniosek kl. VII SP5
9 grudnia, 2016 08:38
Opublikowany przez : Admin
18 października, 2016 08:26
Opublikowany przez : Admin
W środę 5 października 2016r. rozpoczęliśmy nowy sezon przygód z muzyką jazzową i rozrywkową muzyką świata. Zagrał dla nas mistrz gitary flamenco, leader zespołu Indialucia oraz Viva Flamenco: Michał Czachowski. Muzyka, którą nam zaprezentował to połączenie tradycyjnego flamenco z kulturą indyjską, arabską oraz jazzem. Mogliśmy zobaczyć u słyszeć różne egzotyczne instrumenty, takie jak: sitar, flet nosowy, cajon, kij deszczowy czy wave drum. Pan Michał swoją grą porwał nas w cudowną podróż od Indii do Hiszpanii !!!!
Tekst: Sylwia Wituła
Foto: Aleksander Byrski
18 października, 2016 07:44
Opublikowany przez : Admin
W dniach 3-9 października obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji pod hasłem „Uczeń podwójnie wyjątkowy”. Na parterze szkoły przygotowano wiele informacji dotyczących problemu dysleksji. W tym czasie zachęciliśmy całą społeczność szkolną do szczególnej aktywności związanej ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
Nasi najmłodsi uczniowie (kl. I-III) mieli za zadanie zrobienie plakatu związanego z hasłem Europejskiego Tygodnia Dysleksji. Klasy IV miały za zadanie wyszukanie sławnych dyslektyków z dziedzin: nauka, kultura i sztuka. KLASY V miały wyjaśnić co to jest DYSLEKSJA, opisać cechy uczniów dyslektycznych. Natomiast uczniowie klas VI mieli za zadanie opisać problemy uczniów dyslektycznych na poszczególnych przedmiotach.
Oto efekty pracy uczniów
mgr Magdalena Jaworska
mgr Aleksander Byrski
