Kategoria: Klasa 7b

Klasa 7b od 22 do 26 czerwca

18 czerwca, 2020 16:28 Opublikowany przez : b.fojcik

26.06.2020 piątek

Zakończenie roku szkolnego 2019/2020 w formie zdalnej

Zapraszam uczniów klasy 7B na spotkanie on-line,
które odbędzie się o godzinie 11.00.
Link: https://join.skype.com/cGhMXr7Fh0F1
Barbara Fojcik

25.06.2020 czwartek

GEOGRAFIA

MATEMATYKA

Dziękuję Wam za ten rok szkolny, za trud i wysiłek włożony w naukę 🙂
Do zobaczenia we wrześniu! Po raz ostatni w tym roku szkolnym zapraszam na padlet: https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

BIOLOGIA

JĘZYK NIEMIECKI

Dzień dobry Kochani! Dziś ostatnia lekcja niemieckiego. Bardzo dziękuję Wam za ten rok wspólnej pracy! Do zobaczenia we wrześniu 🙂

Drogi Siódmoklasisto! Droga Siódmoklasistko!Czy jesteś gotowy/a na opuszczenie siódmej klasy i awans do ósmej?Czy opanowałeś/aś podstawy języka niemieckiego i możesz ruszać dalej? SPRAWDŹ SIĘ 🙂

LINK: https://view.genial.ly/5eefc1448146ce0d750c154f/game-breakout-escape-room-siodmoklasisty

JĘZYK ANGIELSKI

thank you

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

RELIGIA

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Dziękuję Wam za ten rok szkolny. Bądźcie bezpieczni i uważajcie na siebie podczas letniego wpoczynku 🙂 Do zobaczenia we wrześniu! Po raz ostatni w tym roku szkolnym zapraszam na lekcję wychowawczą na padlecie: https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

INFORMATYKA GR1 I GR2

🙂 https://biteable.com/watch/poegnanie-2632801

PLASTYKA

MUZYKA

Drodzy!

Bardzo dziękuję za współpracę w tym roku szkolnym!  Dziękuję za każdy wysiłek wkładany w wykonywanie zadań! Dziękuję za każdy przejaw dobrej woli podczas naszych wspólnych lekcji!  Dziękuję za zaangażowanie, z jakim odkrywacie cudowny świat sztuki!  Nie ustawajcie, proszę, w odkrywaniu piękna!!!  Każdemu z Was dedykuję ten wspaniały utwór:

link: https://www.youtube.com/watch?v=auSo1MyWf8g

Pozdrawiam ciepło! …I do zobaczenia po wakacjach!!!

Wasza Pani od Muzyki

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Gratuluję dotarcia do szczęśliwego zakończenia roku szkolnego. Cieszę się, że byli wśród Was tacy, którzy aktywnie uczestniczyli w moich lekcjach i stale podnosili swoją sprawność fizyczną. Myślę, że w przyszłym roku inni również do nich dołączą. Gratuluję sukcesów i życzę, aby okres wakacyjny dał Wam odpoczynek po obowiązkach szkolnych. Niech on będzie odpoczynkiem czynnym- nie zapomnijcie o znanym haśle- „W zdrowym ciele zdrowy duch”.
Powodzenia i do zobaczenia we wrześniu.
Czołem klasa!
WB

HISTORIA

FIZYKA

CHEMIA

24.06.2020 środa

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

HISTORIA

PLASTYKA

Dzień dobry:)

Temat lekcji: Media w sztuce                                                                                                   

  Na tablicy plastycznej: https://padlet.com/bczernecka1/hiwoit5fhw4  hasło plastyka7  zostały umieszczone prezentacje – proszę obejrzeć w ramach powtórki z klasy 6. Miłego oglądania i bezpiecznych wakacji:)

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz lekcję:

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

RELIGIA

23.06.2020 wtorek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dzisiaj zachęcam Was do turystyki rowerowej. Myślę, że wszyscy macie karty rowerowe, więc powinniście znać zasady ruchu drogowego. Poniżej umieszczam Wam 12 zasad bezpiecznego organizowania wycieczek rowerowych.
12 warunków bezpiecznej wycieczki rowerowej 

Dzieci w wieku do 10 lat mogą kierować rowerem wyłącznie pod opieką osoby dorosłej. Osoby w wieku od 10 do 18 lat powinny posiadać uprawnienie do kierowania rowerem. Od starszych nie wymaga się takich uprawnień. Wszyscy – dzieci, młodzież i ich opiekunowie – muszą znać zasady bezpiecznej jazdy podczas wycieczki rowerowej. Aby jazda rowerem była bezpieczna należy pamiętać, o tym że: podczas wycieczki rowerowej należy korzystać z: dróg wyznaczonych dla rowerów, pasów ruchu wyodrębnionych na jezdni, ścieżek nadających się do jazdy lub drogi dla rowerów i pieszych (pieszy ma pierwszeństwo), w przypadku braku drogi dla rowerów lub drogi dla rowerów i pieszych kierujący jest zobowiązany poruszać się po poboczu, chyba że nie nadaje się ono do jazdy lub ruch roweru utrudniałby ruch pieszych, kiedy nie ma pobocza lub nie da się po nim jechać, dopuszcza się korzystanie z drogi (np. poza miastem) na zasadach określonych w kodeksie drogowym. Wówczas należy jechać po jezdni możliwie blisko jej prawej krawędzi, rowerzysta może korzystać z chodnika w wyjątkowych wypadkach: gdy dozwolona prędkość dla pojazdów na jezdni przekracza 50 km/h; szerokość chodnika wynosi min. 2 m (obowiązkowo musi wówczas jechać powoli i bardzo ostrożnie), zabrania się: jazdy bez trzymania co najmniej jedną ręką kierownicy oraz nóg na pedałach, czepiania się pojazdów, holowania innego rowerzysty, rozmawiania przez telefon w czasie jazdy (jeżeli wymaga to trzymania aparatu w ręce), jazdy po alkoholu i innych środkach odurzających, dojeżdżając do skrzyżowania z sygnalizacją świetlną rowerzyści mogą zatrzymywać się jeden obok drugiego w tak zwanej śluzie rowerowej, na całej jej szerokości. Jeśli zaistnieje możliwość kontynuowania jazdy (np. po zmianie świateł), rowerzyści powinni z powrotem zająć miejsce z prawej strony jezdni, najbliżej jej krawędzi (opuszczają skrzyżowanie jako pierwsi), na skrzyżowaniu i bezpośrednio przed nim, przepisy zezwalają rowerzyście na jazdę środkiem pasa ruchu gdy ten pas ruchu umożliwia opuszczenie skrzyżowania w więcej niż jednym kierunku (ułatwia to rowerzyście bezpieczne wykonanie skrętu w lewo lub zawracanie), w żadnym wypadku nie wolno na rowerze przejeżdżać przez przejście dla pieszych (trzeba zejść z roweru, przeprowadzić go przez jezdnię i wsiąść na rower dopiero za przejściem; wyjątek: przejazd dla rowerów), podczas opuszczania pobocza lub drogi dla rowerów następuje „włączanie się do ruchu” (obowiązuje szczególna ostrożność oraz pierwszeństwo dla innych pojazdów/ uczestników ruchu), zabrania się jeździć rowerem po autostradach i drogach ekspresowych, po jezdni – jeżeli obok jest wyznaczona droga/ścieżka dla rowerów lub jest dogodne pobocze, po alejkach parkowych, korzystanie z chodnika przez kierującego rowerem jednośladowym jest dozwolone wyjątkowo m.in., gdy warunki pogodowe zagrażają bezpieczeństwu rowerzysty na jezdni (śnieg, silny wiatr, ulewa, gołoledź, gęsta mgła)- wówczas należy jechać powoli, zachować szczególną ostrożność i ustępować miejsca pieszym, wycieczkę rowerową należy zaplanować tak by uniknąć jazdy późnym wieczorem i nocą.
Źródło: https://www.experto24.pl/oswiata/bezpieczenstwo-i-opieka/12-warunkow-bezpiecznej-wycieczki-rowerowej.html?cid=K000KN

Miłych wycieczek.
Pozdrawiam.
Czołem klasa!

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

GEOGRAFIA

CHEMIA

Temat: Mieszanie roztworów

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=Y78CgL

Pozdrawiam

FIZYKA

HISTORIA

MUZYKA

Drodzy!

Bardzo dziękuję za współpracę w tym roku szkolnym!  Dziękuję za każdy wysiłek wkładany w wykonywanie zadań! Dziękuję za każdy przejaw dobrej woli podczas naszych wspólnych lekcji!  Dziękuję za zaangażowanie, z jakim odkrywacie cudowny świat sztuki!  Nie ustawajcie, proszę, w odkrywaniu piękna!!!  Każdemu z Was dedykuję ten wspaniały utwór:

link: https://www.youtube.com/watch?v=auSo1MyWf8g

Pozdrawiam ciepło! …I do zobaczenia po wakacjach!!!

Wasza Pani od Muzyki

22.06.2020 poniedziałek

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Tag! Dziś nasza przedostatnia lekcja w tym roku szkolnym 🙂 Na zakończenie działu przygotowałam dla Was pokój zagadek . Bawcie się dobrze:

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

GEOGRAFIA

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

BIOLOGIA

Dzień dobry 🙂

Moi Uczniowie klasy 7b  🙂

To już ostatnia lekcja biologii w tym roku szkolnym.

Na zakończenie proponuję Wam obejrzenie ciekawego filmu o ciele człowieka pt. „24 powody, dla których ludzkie ciało jest naprawdę wyjątkowe”.

link: https://www.youtube.com/watch?v=Kq5aIWtLrdc

Miłego oglądania!

Spokojnych wakacji!

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz lekcję:

Klasa 7b od 15 do 19 czerwca

11 czerwca, 2020 15:03 Opublikowany przez : b.fojcik

19.06.2020 piątek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Nadszedł czas podsumowań naszych osiągnięć i oceny naszych postępów. Już mnie znacie i wiecie, że ze szczególnym naciskiem akcentuję sumienność i pracowitość. Mieliśmy w drugim semestrze trochę utrudnione zadanie ze względu na epidemię. Myślę jednak, że jeżeli ktoś należycie przygotowywał się do wypełniania swoich obowiązków na lekcjach niewiele stracił ze swojej sprawności. Miejmy nadzieję, że od września spotkamy się w realu i będziemy mogli cieszyć się w-fem w pełnej formie na boisku lub sali gimnastycznej.
A dziś zróbcie sobie 200 brzuszków i 200 pompek np. w seriach po 10.
Czołem klasa!

CHEMIA

Temat:  Zmiana stężenia w roztworze

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=Y78CgL

Pozdrawiam

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

INFORMATYKA GR1

FIZYKA

Lekcja w pliku:

BIOLOGIA

Dzień dobry 🙂

Miłego dnia!

16, 17, 18 czerwca- dni wolne od zajęć dydaktycznych

Egzamin Ósmoklasisty

15.06.2020 poniedziałek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dzisiaj połączymy sobie ćwiczenia ogólnorozwojowe z biegiem lub truchtem. Nie wiem czy przypominacie sobie, ale już kiedyś robiliśmy to w formie rozgrzewki 10 minutowej. Dzisiaj zrobimy zajęcia, które będą trwały 20 minut. Od startu zaczynamy liczenie do 20, potem zatrzymujemy się i wykonujemy pierwsze ćwiczenie, np. krążenia tułowiem w prawą i w lewą stronę po 6 powtórzeń. Następnie kontynuujemy liczenie do 20 i bieg. Kolejne ćwiczenia w miejscu- np. krążenia bioder 6x w prawą i 6x w lewą stronę itd. itp. Kończymy po 20 minutach. Potem, jeśli macie ochotę, wykorzystajcie słoneczko i opalajcie się 25 minut (z filtrami) ciesząc się z osiągniętych wyników z wychowania fizycznego. Zaplanujcie sobie dobrze wakacje. Postarajcie się, aby odpoczynek był jak najbardziej aktywny. Moi podopieczni z MUKK PSZCZYNA wyjeżdżają 13 lipca na obóz sportowy do Chrzypska Wielkiego, gdzie będą przygotowywali się do rozgrywek, bowiem w sezonie 2020/2021 nasz klub zgłasza dwa roczniki do rozgrywek Śląskiego Związku Koszykówki. Oczywiście Wasze wakacje mogą być bardziej lajtowe, jednak najważniejsze- niech ruchu nie zabraknie.
Czołem klasa!

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Tag! Dzień dobry 🙂 W tym tygodniu mamy tylko jedną lekcję 😉 Thema: In einem Wiener Geschaeft. W wiedeńskim sklepie. Pozdrawiam, do poniedziałku! Bis Montag! 🙂

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

GEOGRAFIA

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz lekcję:

BIOLOGIA

Dzień dobry 🙂

Dobrego dnia!

Klasa 7b od 8 czerwca do 12 czerwca

5 czerwca, 2020 08:31 Opublikowany przez : b.fojcik

piatek – dzień wolny od zajęć dydaktycznych

czwartek Boże Ciało – wolne

10.06.2020 środa

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Jesteśmy na samej końcówce roku szkolnego, warto więc pochwalić się tym co udało nam się zrobić, dlatego dziś przygotujcie pokaz trzech elementów w oparciu o nauczany materiał prezentowany w tym semestrze. Wam pozostawiam sposób prezentacji. Możecie wybrać sobie ulubiony fragment muzyczny, dodać własny komentarz. Tak przygotowany pokaz zaprezentujcie swoim domownikom, rodzicom, rodzeństwu itp. Postarajcie się wykonać jak najlepiej, aby pokaz nie był klapą.
Życzę miłej zabawy.
Powodzenia!
Czołem klasa!

p.s.
Pomysł na tą lekcję zrodził się z tego, że niektórzy z Was prezentując mi filmik ze sprawdzianem niezbyt uważnie kręcili wykonywane ćwiczenia, były tam tzw. elementy dodatkowe np. „to musi mu wystarczyć” lub fotowoltalki… Dlatego postarajcie się, aby Wasz pokaz był bez kitu.

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

Karta odpowiedzi- sprawdź 🙂

HISTORIA

PLASTYKA

Dzień dobry:)

Temat lekcji: Sztuka ulicy                                                                             

Na tablicy plastycznej: https://padlet.com/bczernecka1/hiwoit5fhw4  hasło plastyka7  zostały umieszczone prezentacje – proszę obejrzeć.  Osoby odpowiedzialne za przygotowanie prezentacji „media w sztuce” proszę do piątku o umieszczenie na padlecie. Miłego oglądania 🙂

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz lekcję:

RELIGIA

09.06.2020 wtorek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Przypomnijcie sobie jak to było w latach poprzednich, kiedy mieliśmy już wystawione oceny dawałem Wam wolną rękę i mogliście sobie wybrać rodzaj aktywności, który Wam najbardziej odpowiadał. Przy ładnej pogodzie chłopcy grali nawet całą lekcję w piłkę nożną, którą ja na co dzień nie preferuję, a dziewczynki grały najczęściej w siatkówkę lub szły na siłownię zewnętrzną. Dzisiaj luzik, który należy się szczególnie tym, którzy systematycznie w tzw. zdalnym nauczaniu wykonywali moje ćwiczenia na poszczególnych lekcjach. Luzik należy się szczególnie tym, którzy otrzymali dobre oceny ze sprawdzianów, którzy wystartowali w zawodach międzyszkolnych, tym którzy potrafią pochwalić się jakąś szczególną sprawnością. Inni mają jeszcze szansę na poprawę, bowiem oceny są ocenami proponowanymi i funkcjonują do 16 czerwca. Uwaga obiboki, jest jeszcze szansa na poprawę 😉 A dziś, jeśli ktoś zagra w FIFE lub w NBA to wcale nie będę miał mu tego za złe. Cieszyłbym się jednak, gdybyście pomimo niepewnej pogody uskutecznili jakąś aktywność fizyczną.
Czołem klasa!

HISTORIA

CHEMIA

Temat:  Obliczamy  masę substancji i wody w roztworze.  

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=Y78CgL

Pozdrawiam

FIZYKA

Lekcja w pliku:

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

GEOGRAFIA

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

MUZYKA

Dzisiaj wsłuchajcie się w brzmienie instrumentów ludowych.

link: https://www.youtube.com/watch?v=7sow94Z0m5c

08.06.2020 poniedziałek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Poznaliśmy już kilka elementów gimnastycznych, dlatego możemy zbudować kolejny układ. Oczywiście wcześniej zrobimy rozgrzewkę.
Układ gimnastyczny:
– postawa- przejdź do pozycji niskiej i zrób mostek,
– po wykonaniu mostka, zrób przysiad i wykonaj przewrót w tył,
– podskokiem, obróć się o 180 stopni,
– z przysiadu zrób przewrót w przód,
– zakończ układ pozycją gimnastyczną.
Przypominam, wszystkie elementy układu wykonujemy z należytą starannością, w gimnastyce liczy się dokładność i elegancja wykonania. O końcowej ocenie decydują szczegóły np. takie jak wyprostowane nogi w kolanach, zachowana równowaga, brak podparcia przy wstawaniu z przewrotu w przód itp.
Powodzenia
Czołem klasa!

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Tag! Thema: Essen in den DACHL-Ländern. Jedzenie w krajach niemieckojęzycznych. Miłego dnia! Pozdrawiam 🙂

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

GEOGRAFIA

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz lekcję:

BIOLOGIA

Dzień dobry 🙂

Miłego dnia!

Klasa 7b od 1 czerwca do 5 czerwca

29 maja, 2020 17:51 Opublikowany przez : b.fojcik

INFORMACJA! KONSULTACJE DLA UCZNIÓW KLASY 7 B

05.06.2020 piątek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dzisiaj kontynuacja doskonalenia odbić sposobem górnym i dolnym. Najpierw z użyciem piłki do siatkówki ćwiczenia rozciągające i ogólnorozwojowe. Tu trzeba trochę ruszyć głową i zrobić samemu, choć nie jest to jakiś wielki problem, a potem…
– odbijamy piłkę nad głową na wys. 1 m i chodzimy sobie w różnych kierunkach,
– odbijamy piłkę nad głową i przed następnym odbiciem szybko dotykamy podłoża,
– j.w. ale między odbiciami klaszczemy z przodu i z tyłu,
– odbijamy piłkę nad głową zmieniając pozycję od wysokiej do niskiej,
– podrzucamy piłkę jedną ręką, odbijamy piłkę sposobem dolnym, łapiemy piłkę w dwie ręce,
– j.w. ale piłkę łapiemy do 'koszyczka' nad głową,
– odbijamy piłkę na zmianę sposobem górnym i dolnym,
– j.w. ale odbijamy piłkę o ścianę,
– na koniec gierka, czyli 1:1 przez sznurek, płot, trzepak ewentualnie rywalizacja z samym sobą, czyli ustawiamy np. bluzę 6 m od siebie i staramy się w nią trafić odbiciem sposobem górnym. Możemy sobie wyznaczyć cele: *trafić 10x, *trafić 3x pod rząd, *obliczyć ilość trafionych w 10 próbach.
Powodzenia!
Czołem klasa!

CHEMIA

Temat: Stężenie procentowe- zadania cz. II

Przeanalizuj przykłady z podręcznika i spróbuj sam rozwiązać zadane zadania. Poprawne rozwiązania zajdziesz w tekście.

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=KWb3bu

Pozdrawiam

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

INFORMATYKA GR1

FIZYKA

Dzień dobry, przyślij rozwiązania do godz.12.30

BIOLOGIA

Dzień dobry Klaso 🙂

Miłego dnia!

04.06.2020 czwartek

PILNE OGŁOSZENIE Z RELIGII

JĘZYK NIEMIECKI

Dzień dobry! Temat na dziś: Czasowniki zwrotne – utrwalenie.

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz lekcję:

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Święto patrona naszej szkoły 🙂 Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

INFORMATYKA GR2

RELIGIA

03.06.2020 środa

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Na dzisiejszej lekcji wrócimy do siatkówki, aby udoskonalić odbicie dolne i górne. Właściwie, gdybyście opanowali te elementy bardzo dobrze moglibyście już spokojnie zagrać w siatkówkę, gdyż na przykład zagrywka i zbicie piłki znad siatki to tzw. wyższa półka i na naszym etapie do gry niekoniecznie potrzebna. Wcześniej oczywiście rozgrzejcie się wykonując 10 ćwiczeń rozwojowych.
Dla mnie te odbicia są opanowane w stopniu zadowalającym, gdy potrafisz odbić 20x bez skójki w kole o średnicy 3m. Ćwiczenie bardziej skomplikowane to odbicie w tym samym kole na zasadzie góra-dół. Jeśli macie kogoś z kim ćwiczycie, to możecie odbijać w dwójkach, w tym przypadku można lekcje zakończyć gierką np. przez płot albo trzepak, na małe boiska np. do 15 pkt.
Zwracam uwagę, że niektóre osoby nie przesłały mi ćwiczeń gimnastycznych, co związane jest z otrzymaniem oceny niedostatecznej i obniża ocenę ogólną z wychowania fizycznego. Jest jeszcze szansa, aby nadrobić braki.
Życzę powodzenia.
Czołem klasa!

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

HISTORIA

PLASTYKA

Temat lekcji: Land art                                                                                             

Na tablicy plastycznej: https://padlet.com/bczernecka1/hiwoit5fhw4  hasło plastyka7  zostały umieszczone prezentacje – proszę obejrzeć.  Osoby odpowiedzialne za przygotowanie prezentacji „sztuka ulicy”, „media w sztuce” proszę do piątku o umieszczenie na padlecie. Miłego oglądania 🙂

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz lekcję:

RELIGIA

02.06.2020 wtorek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Wiecie, że już czwarty miesiąc stajemy na głowie, abyście mieli fajne lekcje wychowania fizycznego w warunkach zastępczych? Dlatego dziś dowiecie się jak wygląda prawidłowe stanie na głowie. Wcześniej jednak należy zrobić 10 ćwiczeń rozgrzewkowych ze szczególnym uwzględnieniem mięśni szyi, obręczy barkowej i ramion. Myślę, że nie będziecie mieli z tym problemów.
Stań na głowie zaczyna się od pozycji przysiadu podpartego. Następnie układamy głowę w ten sposób, aby razem z dłońmi tworzyła trójkąt równoboczny. Tutaj ważne jest, aby z materacem kontakt miały całe dłonie, gdyż stanowią ważny punkt podparcia. Teraz próbujemy oderwać nogi tak, aby chociaż na chwilę były w powietrzu. Komu się to już udało, choć przez chwilę, może odtrąbić sukces. Jednak prawidłowe stanie na głowie związane jest z tym, że po oderwaniu nóg od materaca przenosimy je powoli do góry, aż do momentu kiedy razem z ciałem będą wyprostowane. O wyprostowanych kolanach, złączonych i obciągniętych stopach teraz nawet nie wspomnę (bo to trudne). Żeby zakończyć stanie na głowie, należy wrócić do pozycji przysiadu podpartego. Nie zrażajcie się trudnościami na początku- wszystkie elementy wykonujcie powoli przesuwając, jeżeli trzeba, punkty podparcia. Pamiętajcie, że nie od razu Kraków zbudowano.
Życzę powodzenia.
Do zooo…
Czołem klasa

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

HISTORIA

CHEMIA

Temat: Stężenie procentowe- zadania cz. I 

Przeanalizuj przykłady z podręcznika i spróbuj sam rozwiązać zadane zadania. Poprawne rozwiązania zajdziesz w tekście.

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=KWb3bu

Pozdrawiam

FIZYKA

Lekcja w pliku:

GEOGRAFIA

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp Miłej pracy 🙂

MUZYKA

Z okazji Waszego święta życzę Wam wiele radości oraz uśmiechu na każdy dzień!!! Pozostając jeszcze w tym radosnym nastroju pośpiewajcie sobie dzisiaj dowolnie wybrane piosenki w wersji karaoke ze strony ising.pl

01.06.2020 poniedziałek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Z okazji przypadającego dzisiaj Dnia Dziecka macie luzy, że nie wiem…
Możecie nic nie robić, albo coś zrobić, ale ja Wam nie będę nic nakazywał. Powiedzmy, że dzisiejszy dzień jest dniem kisielu i galaretki. Jeżeli ktoś ma więcej cierpliwości, robi galaretkę, a jeśli mniej to kisiel.
Z okazji dzisiejszego święta, życzę Wam wszystkiego najlepszego, sukcesów w szkole i w domu oraz dnia pełnego uśmiechu. 🙂
Czołem dzieci!

MOJA MUZYKA  PODCZAS AKTYWNOŚCI FIZYCZNE – KONKURS!

Z okazji dnia Dziecka często również Dnia Sportu – proponujemy Konkurs Muzyczno-Sportowy    Muzyka w sporcie pełni określona funkcję.                   Wiele badań potwierdziło już, że muzyka odwraca uwagę od bólu i zmęczenia. Costas Karageorghis, naukowiec z Brunel University London, zgłębiający powiązanie muzyki ze sportem, w jednym z artykułów napisał wręcz, że muzyka jest legalnym dopingiem.

Muzyka towarzyszy nam niemal każdego dnia.. Odpowiednio dobrana może podkręcić sprawność ludzkiego umysłu i ciała lub wprowadzić w stan głębokiego odprężenia i relaksacji.  Muzyka towarzyszy ludziom także podczas aktywności sportowej. Powszechny jest dzisiaj widok biegacza ze słuchawkami na uszach, a na siłowni czy klubie fitness trudno wyobrazić sobie intensywny trening bez odpowiedniej, dynamicznej muzyki. Dzięki słuchaniu muzyki wprawiamy siebie w lepszy nastrój i mamy więcej motywacji. Muzyka urozmaica ćwiczenia, które czasem są monotonne. Jest wiele piosenek do ćwiczeń, podczas których będziemy jeszcze sprawniejsi, pewniejsi siebie i skupieni na ćwiczeniach.                                                        

Wielu z Was pewnie na co dzień słucha muzyki, dzięki której odpręża się ,  pobudza bądź koncentruje.  Proponujemy każdemu chętnemu, by podzieliliście się z nami tym czego słuchacie podczas uprawiania sportu. 

Chcieliśmy stworzyć szkolny ranking piosenki sportowej w formie konkursu.   Najciekawsze utwory moglibyśmy wykorzystać na lekcjach. 

Zasady konkursu są proste.

Przesyłacie link do najchętniej słuchanego utworu podczas aktywności fizycznej. 

Dodatkowo każdy przesyła wraz z utworem wymyślone przez siebie hasło zachęcające do podejmowania aktywności fizycznej np.  „Biegam , bo lubię”. 

Przesłany utwór ma za zadanie przekonać/ zachęcić  każdego z Nas do uprawiania sportu.

Ocena może być subiektywna , w zabawie uczestniczą m. in nauczycieli wychowania fizycznego.  Każdy z jury wybiera pięć, jego zdaniem najbardziej motywujących utworów i haseł.   Utwory są  odpowiednio  punktowane-  ! miejsce – 5 pkt kolejne 4/3/2/1 – podobnie hasła.                           (na wzór Eurowizji😊)

Propozycje wysyłamy na adres: dj_olek10@op.pl  do 5.06.2020

Uczestników odpowiednio zmotywujemy ,zaś wyróżnieni  otrzymają nagrody.  Najciekawsze utwory wykorzystamy na lekcjach. 

JĘZYK NIEMIECKI 🙂

GEOGRAFIA

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry! Dziś Wasze święto, dlatego zapraszam …

MATEMATYKA

Dzień dobry:)

Pierwszy czerwca dzień radosny, kwitną kwiatki, słońce świeci…W dniu tak pięknym i wspaniałym, życzę Wam sercem całym – moc uśmiechu i radości, szczęścia, zdrowia, pomyślności.

Niespodzianka na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp 

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz :

BIOLOGIA

Dzień dobry Klaso 🙂

Miłego dnia!

kl. 7b od 25 maja do 29 maja

22 maja, 2020 11:08 Opublikowany przez : b.fojcik

29.05.2020 piątek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dziś proponuję wycieczkę rowerową. W związku z tym, że coraz więcej ścieżek rowerowych buduje się w naszym mieście, macie sporo możliwości do wyboru trasy. Rower staje się podstawowym sposobem przemieszczenia się. Proponuję dwie trasy:
– Pszczyna- koniec zapory Goczałkowickiej- Pszczyna 14km (bezpieczna! łatwa! i przyjemna trasa rowerowa po wyznaczonych ścieżkach rowerowych bezkolizyjna z ruchem samochodowym zakończona widokiem na taflę jeziora Goczałkowickiego)
– Pszczyna-Piasek stacja PKP-Radostowice-Czarków-Stara Wieś- Pszczyna 28km nowo otwarta trasa rowerowa tzw. „Rajdweg” (trasa w dużej części w terenie leśnym, łatwa, wymagająca jednak opieki starszej, gdyż w części biegnie drogami publicznymi. Jej fragment w lesie Kobiórskim należy do najbardziej atrakcyjnych)

Pierwszą z nich możecie pokonać samodzielnie lub w grupie rówieśniczej. Pamiętajcie o przepisach ruchu drogowego- rowerzyści mają pierwszeństwo na oznaczonej na czerwono trasie rowerowej, ale pamiętajcie, że na drodze zawsze obowiązuje zasada ograniczonego zaufania. Rower powinien mieć dobrze napompowane opony i sprawne części mechaniczne w tym dzwonek! Na trasie rowerowej nie jedziemy parami obok siebie, nie słuchamy muzyki, gdyż wtedy mamy ograniczone kontakty z rzeczywistością i możemy spowodować kolizję. Pamiętajcie o sprawnym oświetleniu z przodu i z tyłu w rowerze.
Cieszę się, że mogę Wam polecić tego typu rekreacje, bowiem tereny naszego miasta i okolicznych miejscowości dają nam później wiele możliwości różnorodnego wyboru tras. Korzystajmy z uroków naszego miasta.
Czołem klasa!

CHEMIA

Temat: Stężenie procentowe

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Wykonaj zadanie domowe  do wtorku 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_WayYUjOsI3CNACBCTGJj5IyLSwvRs1JaYvs5rJ79Hvgc5A/viewform?usp=sf_link

Pozdrawiam 

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp Miłego weekendu! 🙂

FIZYKA

Lekcja w pliku:

INFORMATYKA GR1

Przypominam zadanie z zeszłego tygodnia, termin mija 5 czerwca: wykonaj w dowolnym programie komputerowym lub na kartce papieru następujące pkt:

  1. Narysuj schemat blokowy algorytmu obliczania pola prostokąta.
  2. Napisz w postaci listy kroków algorytm wysyłania wiadomości e-mail.

i prześlij do mnie na adres e.migalska@sp18-pszczyna.pl lub migewe@gmail.com

BIOLOGIA

Dzień dobry Klaso 🙂

Pozdrawiam Was serdecznie!

28.05.2020 czwartek

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Morgen! Das Thema: Czasowniki zwrotne.

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz lekcję:

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp Spełnienia marzeń 🙂

INFORMATYKA GR2

RELIGIA

27.05.2020 środa

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dzisiaj ładna pogoda, ale boisko jest nieczynne a o salach nie wspomnę… Najlepszym rozwiązaniem jest jednak wyjść na świeże powietrze i trochę się poruszać. Oczywiście najlepszym z najlepszych rozwiązań, tym bardziej, że długo siedzieliście w domach, jest pobiegać sobie. Dlatego dziś, 20 minutowy bieg ciągły, który możecie zrobić w pojedynkę lub umówić się z kimś z klasy. Kiedy uczyłem w byłej SP21 lubiliśmy teren za szkołą, tzw. remizę. Nawet wytyczyliśmy tam małą pętelkę- możecie tam iść, ale gdzie będziecie biegać, to wasza sprawa. Możecie idąc na bieganie wynieść np. śmieci. Zarobicie wtedy dodatkowe punkty u rodziców. Wracając z biegu możecie iść kupić sobie ulubioną słodycz. Bieganie poprzedźcie krótką rozgrzewką w miejscu, żeby nie było „kolki” i zakwasów.
Miłego biegania.
Czołem klasa!

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry! Dzisiaj recytacja Inwokacji !

HISTORIA

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz lekcję:

RELIGIA

PLASTYKA

Dzień dobry:)

Temat lekcji: Ready made                                                                                             Na tablicy plastycznej: https://padlet.com/bczernecka1/hiwoit5fhw4  hasło plastyka7  zostały umieszczone prezentacje – proszę obejrzeć.  Osoby odpowiedzialne za przygotowanie prezentacji „land art”, „sztuka ulicy”, „media w sztuce” proszę do piątku o umieszczenie na padlecie. Miłego oglądania 🙂

26.05.2020 wtorek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dzisiaj z okazji Dnia Matki przygotujcie 20 minutowy układ taneczny. Oczywiście nie chodzi mi tutaj o profesjonalną choreografię tylko o wykorzystanie prostych ćwiczeń ogólnorozwojowych, które wykonacie do muzyki. Najpierw wybieramy fragmenty muzyczne, potem na karteczce wypisujemy ćwiczenia, które możemy wykorzystać, np. krok do przodu, krok do tyłu- to już może być jedno ćwiczenie. Podskoki, wymachy, krążenia to już kilka następnych możliwości. Z resztą nie będę Wam podpowiadał- to mają być Wasze ćwiczenia dla ukochanych mam. Liczy się sam pomysł i dobre chęci. Jeśli zobaczycie uśmiech na twarzy mamy to znaczy, że dobrze zrobiliście swoją lekcję. Powodzenia!
Czołem klasa!

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

CHEMIA

Temat: Rozwiązywanie zadań-rozpuszczalność

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Zadanie dla chętnych:

Pozdrawiam

FIZYKA

Lekcja w pliku:

HISTORIA

GEOGRAFIA

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

MUZYKA

Dzisiaj chciałabym żebyś opisał mi muzykę, której lubisz słuchać. Czy jest to jakiś konkretny rodzaj lub gatunek muzyki? Czy lubisz jednego wykonawcę czy więcej? Które jego utwory możesz mi polecić? Dlaczego akurat on zwrócił Twoją uwagę? Na jaki instrument najbardziej zwracasz uwagę słuchając jakiegoś utworu? A może jest to wokal?… Czy to ważne jakiej muzyki słuchamy? Czy rodzaj słuchanej muzyki wiąże się z inteligencją? Czy muzyki należy słuchać głośno czy cicho? Czy jest jakaś odpowiednia pora dnia do słuchania muzyki? Czy słuchając muzyki można wykonywać jakąś czynność, np. gotować, czy należy usiąść i się skupić? Czy muzyki lepiej słuchać w samotności czy w grupie osób? Czy słuchanie muzyki jest fajne?…. Napisz jeszcze coś, jeśli uważasz, że jest konieczne w tym temacie…

Na wypowiedzi czekam pod adresem:  s.witula@sp18-pszczyna.pl

Pozdrawiam!!!

25.05.2020 poniedziałek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Brzydko na dworze, nawet psa trudno wygonić, a cóż dopiero samemu wyjść i coś zrobić. Oczywiście my nie będziemy się tym przejmowali i coś sobie poćwiczymy. Na taką smutną pogodę najlepsza jest rywalizacja, a najlepszym z najlepszych sposobów jest rywalizacja z użyciem piłki do koszykówki. Najpierw oczywiście zróbcie sobie rozgrzewkę ogólną czyli 8 ćwiczeń ogólnorozwojowych. Po prostu pogibajcie się we wszystkie strony.
A teraz ćwiczenia do rywalizacji:
-jeśli macie kogoś u siebie w domu, to rywalizacja ma charakter bezpośredni, natomiast jeżeli nie macie takiej możliwości to mierzycie sobie czas swojej próby i podajecie za pomocą dostępnych komunikatorów komuś z klasy po prostu wyzywając go na pojedynek; osoba, która przegra rywalizację wykonuje 5 pompek
Ćwiczenia:
– w pozycji stojąc tocz piłkę po podłodze wokół stóp 20x w jedną stronę;
– j.w. ale powtórz w drugą stronę;
– j.w. ale na wysokości kolan
– j.w. ale na wysokości bioder
– j.w. ale wokół głowy
– j.w. ale „ósemką” między kolanami
– pozycja w siadzie rozkrocznym, tocz piłkę z przodu za stopami, z tyłu za plecami
– leżenie na plecach, rób „ósemki” między kolanami (rowerki)
– w staniu rozkrocznym stopy na szerokość bioder, przechwyty naprzemianstronne na wysokości kolan
– j.w. przechwyty obustronne na wysokości kolana (obie ręce trzymają piłkę z tyłu za kolanami, puszczamy piłkę i łapiemy z przodu)
Koniec.
Czołem klasa!
p.s
Informacja ze sprawdzianów- wszystkie bz zmieniane są na ocenę niedostateczną. Macie dwa tygodnie czasu na poprawę ocen. Przypominam, że przewrót w przód i w tył występują w układzie ćwiczeń.

GEOGRAFIA

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry !

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Tag! Thema: Orangesaft ist gesund. Sok pomarańczowy jest zdrowy. Lekcja znajduje się na naszym padlecie – powodzenia!

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz lekcję:

BIOLOGIA

Dzień dobry 🙂

Pozdrawiam!

kl. 7b od 18 maja do 22 maja

16 maja, 2020 07:20 Opublikowany przez : b.fojcik

22.05.2020 piątek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dzisiaj podam Wam możliwości uzyskania dodatkowej oceny z wychowania fizycznego, gdyż wiem, że nie wszyscy lubią i potrafią przewroty, a na koniec roku szkolnego chcielibyście mieć jak najlepsze oceny. Dlatego też przygotowałem następujące ćwiczenia- sprawdziany, które proszę w formie wideo do 29 maja na mój adres wit_bra@wp.pl lub na messengerze.
Również do 29.05 proszę przesłać poprawione ćwiczenia z gimnastyki (jeżeli ktoś uważa, że otrzymana ocena jest niesatysfakcjonująca). Jest to również szansa dla tych, którzy otrzymali 1, bo nie zaprezentowali do dnia dzisiejszego nie zaprezentowali sprawdzianów (mostek i przewrót w przód i w tył) z gimnastyki.
Ćwiczenia na dodatkową ocenę:
-stanie na rękach przy ścianie (na ocenę celującą)
-30 pompek chłopcy, 20 pompek dziewczyny
-odbicia górne siatkarskie (minimum 25 bez „skójki”, wysokość odbić 1m)
-przewrót z marszu w przód z fazą lotu z pokonaniem poduszki (odbicie 1m od materaca)
-zmiana ręki kozłującej z podrzucaniem piłki tenisowej
Wybierz jedno z tych ćwiczeń i pochwal się perfekcyjnym wykonaniem.
Powodzenia
Czołem klasa!
ps
Nie zapomnij dzisiaj o rozgrzewce. Muzyka do dzisiejszej lekcji : The show must go on

CHEMIA

Temat: Rozpuszczalność cz. II – zadania

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Pozdrawiam

FIZYKA

Lekcja w pliku:

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp Miłego weekendu!

INFORMATYKA GR 1

BIOLOGIA

Witajcie 🙂

Pozdrawiam wszystkich!

21.05.2020 czwartek

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry! Zapraszam do pracy 🙂

JĘZYK NIEMIECKI

Dzień dobry! Temat lekcji: Dialog w restauracji.

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

JĘZYK ANGIELSKI

lekcja do pobrania:

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp 

INFORMATYKA GR 2

Przypominam zadanie z zeszłego tygodnia, termin mija 28 maja: wykonaj w dowolnym programie komputerowym lub na kartce papieru następujące pkt:

  1. Narysuj schemat blokowy algorytmu obliczania pola prostokąta.
  2. Napisz w postaci listy kroków algorytm wysyłania wiadomości e-mail.

i prześlij do mnie na adres e.migalska@sp18-pszczyna.pl lub migewe@gmail.com

RELIGIA

20.05.2020 środa

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Na dzisiejszej lekcji zrobimy sobie trening lekkoatletyczny, którego głównym celem będzie poprawienie naszej szybkości oraz doskonalenie startu niskiego. Na początek przeprowadźcie sobie prawidłową rozgrzewkę w której znajdzie się 8 ćwiczeń w truchcie i 8 ćwiczeń w miejscu. Następnie wytyczcie odcinek 20m, oznaczcie go dwiema liniami (start-meta). Musicie pokonać odcinek 20m 10x z maksymalną szybkością. Przypomnę komendy do startu niskiego:
NA MIEJSCA-klęk jednonóż ze wsparciem na palcach,
GOTÓW- uniesienie bioder tak, aby noga z tyłu była lekko ugięta,
START- bieg, na początku małymi kroczkami, nie zapominając o pracy ramion.
Postarajcie się zmierzyć każdy odcinek, aby wszystkie wyniki były w miarę jednakowo szybkie.
Czołem klasa!
ps
O wodzie nie wspomnę. Dzisiaj możemy zjeść pomarańcze, bo są słodkie i naprawdę dobre.

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

HISTORIA

PLASTYKA

Dzień dobry:)

Temat lekcji: Optical art                                                  

Dzisiaj proszę Was o wykonanie pracy plastycznej w temacie optical art, wykorzystując dowolne materiały. Umieszczajcie swoje dzieła na tablicy plastycznej: https://padlet.com/bczernecka1/hiwoit5fhw4  hasło plastyka7 (zapraszam do polubienia). Osoby odpowiedzialne za przygotowanie prezentacji „ready made” proszę do piątku o umieszczenie na padlecie.

Twórczej pracy 🙂

JĘZYK ANGIELSKI

lekcja do pobrania:

RELIGIA

19.05.2020 wtorek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dzisiaj zrobimy sobie trening lekkoatletyczny, w którym największą uwagę zwrócimy na doskonalenie skoczności. Głównym naszym celem jest uzyskanie dobrego wyniku w skoku w dal z rozbiegu. Skok w dal to połączenie szybkości i skoczności. Najpierw oczywiście rozpocznijcie od rozgrzewki. Przez 3minuty potruchtajcie, a potem zróbcie 8 ćwiczeń rozciągających w miejscu.
Trening:
1. Skipping A
2. Skipping B
3. Skipping prawa noga A lewa noga B (zmiana)
4. Podskoki z wymachem ręki (prawa noga- lewa ręka) (zmiana)
5. Podskoki z obustronnymi krążeniami w przód (w tył)
6. Wieloskoki
7. Skok w dal z miejsca ( 3 skoki próbne, czwarty mierzony, zapamiętaj odległość)
8. Trójskok z miejsca (stopy na tej samej wysokości, odbicie z dwóch nóg, odbicie z jednej prawej lub lewej, odbicie z drugiej nogi i lądowanie do półprzysiadu na dwie nogi) zmierz długość próby
ps
Kiedy otworzą boiska, możecie w wolnej chwili wykonać parę skoków do piasku wcześniej odmierzając 20 kroków od belki. I to by było na tyle.
Czołem klasa!

HISTORIA

GEOGRAFIA

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

CHEMIA

Temat: Rozpuszczalność

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Pozdrawiam

FIZYKA

Lekcja w pliku:

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

MUZYKA

W tym tygodniu uczymy się czytać! I mówić!  I to wyraźnie! Bardzo proszę, przepisz do zeszytu notatkę, a następnie naucz się czytać wszystkie trudne zdania zapisane poniżej. Na koniec naucz się śpiewać piosenkę pt. „Ciągle pada”, do której linki załączam poniżej notatki:

Temat: Głos to też instrument.

Piosenki, które śpiewamy, to nie tylko rytm i melodia, ale także tekst. Jest on bardzo ważny. Dlatego w trakcie śpiewania musimy bardzo wyraźnie wymawiać wszystkie słowa.  Dobra dykcja, czyli poprawne wymawianie wyrazów, pomaga w wydobywaniu pięknych dźwięków.

„Łamijęzyczki” – (czytaj je głośno i wyraźnie)

– Szedł Sasza suchą szosą, same nogi Saszę niosą

– W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie i Szczebrzeszyn z tego słynie

– Stół z powyłamywanymi nogami

– I cóż, że ze Szwecji?

– Mała buła była dla muła

link: https://www.youtube.com/watch?v=r1CM68Z3z0A

(tekst znajduje się poniżej filmiku, w pierwszym komentarzu, trzeba rozwinąć klikając w tekst: pokaż więcej)

i karaoke:

link: https://ising.pl/czerwone-gitary-ciagle-pada-piosenka

Pozdrawiam!

Wasza Pani od muzyki!!

18.05.2020 poniedziałek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
W pierwszej części naszej lekcji poćwiczymy do filmu, który zaprezentuje jedna z nauczycielek. Skorzystajcie tylko z pierwszej części.
https://www.youtube.com/watch?v=iuFHGDeQWA4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1H7sg6yyOEiiTfvjxWAMFNHCs5-d_9XYfp5HICBxKNIdmDZSu7VAyeP84
W drugiej części lekcji zrobicie sobie sprawdzian Waszych umiejętności poruszania się krokiem odstawno-dostawnym w koszykówce. Wytyczcie linię prostą o długości 10m. Przygotujcie stoper. Możecie sami zmierzyć czas lub poprosić kogoś z domowników.
Zaczynamy od postawy w obronie w koszykówce przy jednym ze znaczników. Wykonujemy 10 długości (10x10m), „zamykamy” stoper po osiągnięciu końca ostatniego odcinka. Czas tej próby nie kwalifikuje się na ocenę, chyba, że ktoś będzie miał ocenę wątpliwą, wtedy posłuży jako próba dodatkowa.
Ps
Pamiętajcie, że nie można łączyć stóp, a tym bardziej ich krzyżować w czasie poruszania się.
Po wykonaniu próby wymieńcie się wynikami z kolegami lub koleżankami z klasy.
Powodzenia.
Czołem klasa!

JĘZYK NIEMIECKI

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

GEOGRAFIA

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry, dzisiaj sprawdzisz i poprawisz sprawdzian 🙂

JĘZYK ANGIELSKI

pobierz:

BIOLOGIA

Dzień dobry Klaso 🙂

Owocnej pracy!

klasa 7b od 11 do 15 maja

8 maja, 2020 12:43 Opublikowany przez : b.fojcik

15.05.2020 piątek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dzisiaj będziemy kształtowali wytrzymałość w formie biegu ciągłego. Zrobimy sobie test coopera, który polega na tym, że robimy bieg ciągły na 12 minut i efektem tego biegu jest pokonanie określonego dystansu (czas ustalony 12 minut, liczy się przebiegnięty dystans). Jeśli będzie można wejść na boisko szkolne, to sprawdzian ten zrobicie na bieżni o długości 270m. Jeśli takiej możliwości nie będzie to wytyczycie odcinek 100m (np. jest taki na bieżni SP5). Oczywiście ważne jest równomierne rozłożenie sił- nie wolno zacząć biegu ani za szybko ani za wolno. Jeśli poczujesz zmęczenie albo kolkę, możesz się zatrzymać i wykonać ćwiczenia rozciągające. Należy zapisać przebiegnięty dystans i porównać go z kolegami lub koleżankami. Nie ma wygranych lub przegranych. Ciesz się, jeśli udało Ci się zrobić próbę w dobrej kondycji i w dobrym humorze. Przed próbą nie zapomnij o krótkiej rozgrzewce lekkoatletycznej.
Czołem klasa
PS
Przypominam, dzisiaj upływa termin nadsyłania filmików ze sprawdzianu z mostka i przewrotów w przód i tył. Dla przypomnienia, adres: wit_bra@wp.pl

INFORMATYKA GR1

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

CHEMIA

Test z wodorotlenków – należy wykonać w piątek do godziny 20.00. 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdMkSS_va4JOfHMzeEUDTntv4z8eiX_PbsxUm1XO1wZnAAXmQ/viewform?usp=sf_link

Powodzenia

BIOLOGIA

Dzień dobry 🙂

Powodzenia!

14.05.2020 czwartek

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Tag! Thema: Mittagessen im Restaurant. Obiad w restauracji.

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp Miłego weekendu!

INFORMATYKA GR2

RELIGIA

JĘZYK ANGIELSKI

lekcja do pobrania:

13.05.2020 środa

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Bez koszykówki można żyć, ale nie można żyć długo. Dlatego dzisiaj zajęcia z mojej ulubionej dyscypliny.
Na początek rozgrzejemy się rzutami po kozłowaniu z prawej strony kosza.
Rzuć 5x celnie.
Teraz, w czasie wykonywania rzutu wykonaj przeniesienie piłki za plecami (kółko wokół bioder) – rzut 5 celnych.
Zrób „ósemkę” między kolanami i rzut po kozłowaniu po jednym koźle- celność jak wyżej.
Wejdź na kosz po zwodzie pojedynczym (zwód w lewo, wejście w prawo).
Rzuć do kosza po kozłowaniu, po wykonaniu zwodu podwójnego (zwód w prawo, w lewo, wejście w prawo).
Wykonaj Jordan’owski rzut po kozłowaniu (balans ciała).
Wykonaj 13 rzutów osobistych do kosza, zakończ tą próbę jednym rzutem celnym za 3 punkty.
Kozłujesz piłkę z linii środkowej boiska, z okolic linii rzutów osobistych, wykonujesz rzuty z wyskoku. 5 celnych.
Na koniec sprawdzasz swoją celność wykonując 10 osobistych (obliczasz % celnych).
ps
Jeśli ćwiczysz z kolegą lub koleżanką, zagraj przez 5 minut jeden na jeden.
ps2
Pozdrawiam, szukajcie mnie na boiskach z moich rowerem!
Czołem klasa!

HISTORIA

Dzień dobry. Nadal o problemach społecznych

Wejdź tradycyjnie na www.kahoot.it i wpisz PIN 09593825 lub kliknij tutaj
Jeśli w przeglądarce masz zaznaczoną opcję „automatycznie tłumacz na język polski”, to może dojść do dziwnego tłumaczenia niektórych słów. Na przykład car przestanie być władcą Rosji, a stanie się „samochodem”.
Dopisz do poprzedniego tematu.
W sprawie mniejszości narodowych ścierały się dwie koncepcje II RP
Piłsudski-  federacyjna (autonomii dla innych pod przywództwem Polski)
Dmowski- inkorporacyjna (wcielenia i polonizacji)

Mniejszość ukraińska przejawiała wielkie tendencje niepodległościowe.

Pozdrawiam, Paweł Więcek

JĘZYK POLSKI

Witam serdecznie:)

PLASTYKA

Dzień dobry:)

Temat lekcji: Optical art

Dzisiaj zapraszam do zapoznania się z kierunkiem w sztuce nowoczesnej opartej na złudzeniu optycznym jakim jest optical art. Na tablicy plastycznej zobaczcie prezentacje przygotowane przez Kolegów i Koleżanki z klas 7: https://padlet.com/bczernecka1/hiwoit5fhw4  hasło plastyka7 (zapraszam do polubienia). Za tydzień wykonacie prace plastyczną w tym temacie.

Osoby odpowiedzialne za przygotowanie prezentacji „land art” proszę do piątku o umieszczenie na padlecie.

Miłego oglądania 🙂

RELIGIA

JĘZYK ANGIELSKI

lekcja do pobrania:

12.05.2020 wtorek

WYCHOWANIE FIZYCZNE


Czołem klasa!
Wykonajcie 8 ćwiczeń gimnastycznych przygotowując wszystkie partie mięśniowe począwszy od górnych, a kończąc na dolnych. Następnie przygotujcie materac- dziś zrobimy sobie układ gimnastyczny składający się z 3 elementów.
Po wykonaniu pozycji z rękami w bok należy pochylić się do przodu z ramionami wyprostowanymi w bok i z nogą wyprostowaną do tyły. Wytrzymaj 3s. Dołącz nogę do nogi postawnej, wyprostuj się i zrób przysiad.
Następnie, znane połączenie dwóch przewrotów (najpierw w przód, później w tył). Całość zakończymy postawą gimnastyczną z ramionami w bok.
Mamy już kolejny układ ćwiczeń gimnastycznych.
Czołem klasa!

CHEMIA

Woda i roztwory wodne https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Czekam na wasze prace z 5.05.2020 (nie uzupełnienie  do końca tygodnia będzie skutkowało oceną negatywną)

Pozdrawiam

GEOGRAFIA

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry! Test dołączę później 🙂

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

HISTORIA

Dzień dobry!

Tym razem o problemach społecznych II RP. Wejdź tradycyjnie na www.kahoot.it i wpisz PIN 02944601 lub kliknij tutaj

Dopisz do tematu

Społeczeństwo II RP było bardzo zróżnicowane pod względem narodowym, religijnym, majątkowym. II RP liczyła w 1921 roku 27 mln mieszkańców. 69 % stanowili Polacy, 14% Ukraińcy, 8% Żydzi, 4% Białorusini, 4% Niemcy, 1% innych narodowości.
Pozdrawiam, Paweł Więcek

MUZYKA

Temat: Życie i twórczość Ludwika van Beethovena.

Bardzo proszę stworzyć notatkę pod tym tematem wypisując:

– 10 anegdot z życia artysty

– podać 5 najważniejszych wg Ciebie dzieł artysty

Następnie naucz się śpiewać „Odę do radości”. Link poniżej:

link: https://www.youtube.com/watch?v=PuCznLq1QlA

Na skany lub zdjęcia notatki o Beethovenie czekam pod adresem: s.witula@sp18-pszczyna.pl (lub messengerem)

Pozdrawiam!

11.05.2020 poniedziałek

WYCHOWANIE FIZYCZNE


Czołem klasa!
Dzisiaj macie całkowite luzy. Świetna pogoda, słoneczko, delikatny wiaterek i mnóstwo ciekawych pomysłów, których dzieciom nie brakuje. Dlatego dzisiaj pozostawiam Wam całkowitą swobodę. Poruszajcie się przez 20 min- to jest zadanie na dziś. Jeśli lubisz i posiadasz wrotki lub rolki- skorzystaj z nich. Jeśli lubisz grać w kosza- idź na boisko i wykonaj 50 rzutów osobistych. Jeśli polubiłeś siatkówkę, sprawdź swoje umiejętności, które kształtowaliśmy w domu. Najlepiej skontaktuj się z koleżanką lub kolegą i poćwiczcie odbicia na trawie przez płot lub przez trzepak. Jeśli jesteś miłośnikiem roweru, za pół godziny przejedź na nim 10km. I to by było na tyle.
Czołem klasa!
PS
Przypominam o sprawdzianie z gimnastyki!

GEOGRAFIA

JĘZYK POLSKI

Witam serdecznie- lekcja w załączniku 🙂

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Tag am Montag! Witam Was w poniedziałek 🙂

Thema: Wie schmeckt das Schulessen?

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

JĘZYK ANGIELSKI

lekcja do pobrania:

BIOLOGIA

Dzień dobry 🙂

Powodzenia!

klasa 7b od 4 do 8 maja

4 maja, 2020 21:32 Opublikowany przez : b.fojcik

08.05.2020 piątek

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp Miłego weekendu!

CHEMIA

Dziś zapraszam Was do chemicznej gry „Księżniczka Chemia w opałach”

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeMYlZZOyyrt7NKDtJzVUaYBK617-BwLcI6qWSeZnZnKtg4_Q/viewform?fbzx=-1339628773407042742

Życzę milej zabawy.

Czekam na Wasze prace z poprzedniej lekcji – nie wszyscy zdążyli odesłać swoje prace .

INFORMATYKA GR 1

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Zobaczcie co się dzieje za oknem. Po kilku dniach niepogody w końcu wyszło słońce. Na pewno macie dość siedzenia w czterech ścianach swoich domów, dlatego warto skorzystać z pogody i zrobić dziś lekkoatletykę. Wytyczcie odcinek 30m na którym wykonacie następujące ćwiczenia:
– w truchcie naprzemianstronne krążenia ramion w przód
– j.w. krążenia w tył
– podskoki z wymachem ramion w przód
– j.w. w tył
– podskoki z wymachami prawa-lewa ręka
– krok odstawno-dostawny
– jw. wykonać w drugą stronę
– przekładanka
– skipping A
– skipping B
– skipping C
– skipping N
– jedna noga skipping A druga skipping C
– bieg tyłem
Rozpocznij bieg licząc w myślach do 10. Po pierwszej „dziesiątce” wykonaj krążenia tułowiem w prawo i w lewo w miejscu. Po kolejnych „dziesiątkach” będziemy wykonywali następujące ćwiczenia:
– skłony w przód do prawej i lewej nogi
– skrętoskłony
– wspinaczka w podporze przodem
– z przysiadu 10x wyrzutów nóg w tył
– przeskoki boczne obunóż
– przeskoki nożycowe
– 10 pompek
– gibony 10x
– 3 przebieżki na dystansie 30m
Na koniec wykonaj bieg ciągły najlepiej jak potrafisz na dystansie 1 okrążenia naszej szkolnej bieżni (ok. 260m).
Czołem klasa!

BIOLOGIA

Dzień dobry 🙂

Owocnej pracy!

07.05.2020 czwartek

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp Fantastycznego weekendu!

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Tag! 🙂 Dziś czytanie ze zrozumieniem i utrwalanie nowego słownictwa. Powodzenia!

LINK: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

JĘZYK ANGIELSKI

lekcja do pobrania:

INFORMATYKA

FIZYKA przed sprawdzianem w piątek

Sprawdź odpowiedzi do testu powtórzeniowego z zeszytu ćwiczeń i nie zapomnij o sprawdzianie z dynamiki

06.05.2020 środa

RELIGIA

HISTORIA

Dzień dobry!
Temat dalej dotyczy gospodarki II RP. Wejdź tradycyjnie na www.kahoot.it i wpisz PIN 02756164 lub kliknij tutaj
Dopisz do poprzedniej lekcji:
II RP pod względem gospodarczym dzieliła się na bardziej rozwiniętą część zachodnią tzw. Polska A i na zacofaną gospodarczą Polskę B. Bardzo negatywny na rozwój Polski miał wielki kryzys, który trwał u nas dłużej. W 1936 roku zdecydowano o rozbudowie Centralnego Okręgu Przemysłowego, który przyspieszyć rozwój gospodarczy II RP.
Pozdrawiam, Paweł Więcek

JĘZYK POLSKI

Witam i zapraszam do zajęć !

PLASTYKA

Dzień dobry:)

Temat lekcji: Performance

Dzisiaj zapraszam do zachwycania się sztuką nowoczesną i usystematyzowania wiedzy.

Sztuka w przestrzeni publicznej: https://www.youtube.com/watch?v=YH6eUcn5edA

Osoby odpowiedzialne za przygotowanie prezentacji „optical art” proszę do piątku o umieszczenie na padlecie.

Miłego oglądania 🙂

JĘZYK ANGIELSKI

KLASA 7b

19 marca, 2020 11:39 Opublikowany przez : e.migalska

05.05.2020 wtorek


WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Zacznijmy tak jak zwykle, od rozgrzewki. Pogibajcie się we wszystkich kierunkach. Zróbcie co najmniej 8 ćwiczeń, zwróćcie szczególną uwagę na ćwiczenia szyi i obręczy barkowej, bowiem dzisiaj zrobimy sobie troszkę trudniejszą formę przewrotów w przód z tzw. fazą lotu. Na początek zrobimy 5 przewrotów w przód z przysiadu do przysiadu. Teraz ułożymy sobie w poprzek materaca (koca) i za każdym przewrotem będziemy przesuwali go do przodu o 10cm, czyli za każdym razem będziemy starali się wyciągnąć ciało jak najbardziej, odbić się mocniej z nóg i w ten sposób zaakcentować fazę lotu. Dla tych, którym nie sprawia to trudności możemy jeszcze bardziej wydłużyć tą fazę ustawiając się np. 0,5 m przed materacem. Przypominam, że cały czas dbamy o poprawność techniczną wykonywanego przewrotu i wstajemy nie podbierając się rękami. Teraz naszym przewrotem z fazą lotu spróbujemy pokonać przeszkodę. Może to być kilka ręczników lub mała poduszka. Spróbujmy stopniowo podnosić wysokość przeszkody. Ważne! Amortyzuj lądowanie na materacu. Wyląduj z kocią zwinnością, żeby nie było mocnego 'klapnięcia' o materac.
Ćwiczenie dla ambitniaków:
Wykonaj rozbieg z dwóch kroków i odbij się obunóż, następnie zrób fazę lotu i bezpiecznie wyląduj na materacu. Jeśli uda Wam się to ćwiczenie, to zrobiliście tzw. „tygrysi skok”.
Życzę powodzenia, do następnego razu!
Czołem klasa!

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry! Zapraszam do pracy 🙂

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

GEOGRAFIA

Dzień dobry. 

Tematem lekcji jest  Zanieczyszczenie środowiska przyrodniczego.

Po obejrzeniu prezentacji do zeszytu wypiszcie :

Przyczyny i skutki zanieczyszczeń środowiska.

Miłego dnia. Pozdrawiam

HISTORIA

dobry!

Na początek trochę rozrywki- spróbuj wykonać jak najlepszy wynik! Kliknij tutaj
Drugie zadanie jest mniej emocjonujące, ale przypomnisz sobie sąsiadów. Kliknij tutaj

To nowa platforma, więc jeśli coś nie działa, to napisz do mnie.

Jeśli już utrwaliłeś jak to jest z sąsiadami i naszymi relacjami z nimi to wejdź już tradycyjnie na www.kahoot.it i wpisz PIN 07688179 lub kliknij tutaj

Zapisz temat i notatkę:
Problemy społeczno-gospodarcze II RP

Jednym z problemów II RP był brak portu, dlatego zdecydowano go wybudować w Gdyni. Dużą rolę odegrał w budowie Eugeniusz Kwiatkowski. Dzięki Gdyni mogliśmy eksportować węgiel. Pozdrawiam, Paweł Więcek

CHEMIA

Temat „Tlenki i wodorotlenki – ćwiczenia utrwalające”

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Wszystkie materiały znajdziesz również na padlecie

https://padlet.com/alafolwarcznyde/lzqwamqkvy9f

Pozdrawiam

FIZYKA

Dzień dobry.

Temat : Powtórzenie wiadomości z dynamiki.

Otwórz podręcznik na str.191 – 193 . Sprawdź samodzielnie swoją wiedzę przed piątkowym sprawdzianem.

Rozwiąż test powtórzeniowy nr 1 i 2. Jeżeli potrafisz , rozwiąż też test 3.

Po rozwiązaniu otwórz dołączony plik – znajdziesz tam odpowiedzi. Sprawdź , gdzie popełniłeś błędy i postaraj się je naprawić.

Rozwiązań testów 1 i 2 nie wysyłaj, wyślij tylko test 3, jeżeli go zrobiłeś dodatkowo.

MUZYKA

W tym tygodniu pozostańmy jeszcze w nastroju Święta Uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Przypomnijmy sobie 2 pieśni związane z tym świętem. Do każdej z nich wysyłam link. Następnie spróbujcie każdą z tych pieśni zaśpiewać samodzielnie. Do takiego śpiewania przesyłam linki z podkładami instrumentalnymi. Wspólnie pośpiewamy, gdy spotkamy się w szkole.

„Mazurek 3 Maja”

link: https://www.youtube.com/watch?v=QkopQp9Z5Ic

„Mazurek 3 Maja” – podkład instrumentalny

link: https://www.youtube.com/watch?v=q4oIUmmlmt8

„Flaga”

link: https://www.youtube.com/watch?v=hJ9SZzcOP_I

„Flaga” – podkład

link: https://www.youtube.com/watch?v=UyGMJJlPjzg

Mam nadzieję, że niedługo będziemy mogli wspólnie pośpiewać… Pozdrawiam Was ciepło i serdecznie!

Wasza Pani Od Muzyki!!!

04.05.2020 poniedziałek


WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
W dalszym ciągu czekam na Wasze zaliczenia elementów podlegających ocenie (do 15 maja). Aby było Wam łatwiej zamieszczam poniżej wzorcowe wykonanie przez Martę zadanych elementów. Oczywiście Marta za swoje wykonanie otrzymuje ocenę celującą.


Dzisiaj nowy element, który możemy później włączyć w układ ćwiczeń. Nazywa się „jaskółka”. Wcześniej jednak wykonaj 8 ćwiczeń ogólnorozwojowych i rozgrzewkowych.
„Jaskółka”
Z postawy stojąc pochyl tułów do przodu, aby był równoległy do podłogi, ręce wyprostuj. Równocześnie z pochyleniem tułowia zrób wymach jednej nogi do tyłu, tak aby i ona była równoległa do podłoża. Otrzymujemy pozycję ciała podobną do litery „T”. Unieś lekko głowę do góry, jeśli potrafisz uśmiechnij się na 5 sekund.
Czołem klasa!

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Morgen nach dem langen Wochenende 🙂 Dzień dobry po długim weekendzie 🙂 Nowa lekcja na padlecie: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

JĘZYK ANGIELSKI

Lekcja do pobrania:

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry! W poniższym pliku znajdziesz plan dzisiejszej lekcji.

GEOGRAFIA

Zapraszam do dokładnego obejrzenia prezentacji (do pobrania).

Postępować zgodnie z poleceniami .

Dziękuję za uwagę. Miłego dnia.

BIOLOGIA

30.04.2020 czwartek


MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp Fantastycznego weekendu!

DORADZTWO ZAWODOWE

Dzień dobry- ostatnie spotkanie w klasie siódmej. Szczegóły jak zwykle na padlecie:)  Pozdrawiam!  https://padlet.com/bfojcik/gqwx88ftogus

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry, temat dzisiejszych zajęć znajdziesz w poniższym dokumencie!

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Morgen! Od weekendu majowego dzieli Was już tylko jedna lekcja: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

Na odesłanie zdjęć macie czas do następnego czwartku czyli do 7 maja.

Ich wünsche euch ein schönes Wochenende! Życzę Wam pięknego weekendu! Bis Montag!

JĘZYK ANGIELSKI

lekcja do pobrania:

INFORMATYKA GR 2

RELIGIA

Przed nami miesiąc maj. W kościele jest to miesiąc poświęcony Maryi. Aby oddać Jej cześć codziennie w tym miesiącu odmawia się Litanie Loretańską.  W ramach przygotowania do Bierzmowania ks. Krzysztof zachęca, aby połączyć się z parafią w odmawianiu Litanii.

ZADANIE DLA CHCĄCYCH POGŁĘBIĆ WIARĘ:

– pomyśl o co ważnego chciałbyś prosić Maryję w miesiącu Maju

– znajdź w Internecie lub w książeczce treść Litanii Loretańskiej

– zrób sobie postanowienie w jakich dniach tygodnia będziesz odmawiać Litanie; wyznacz sobie godzinę i miejsce.

29.04.2020 środa


WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dziś w części rozgrzewkowej znalazłem dla Was ćwiczenia które pokazuje były mistrz świata w biathlonie Tomasz Sikora.

LINKhttps://www.facebook.com/EurosportPL/videos/525669194775256/


Głównym tematem lekcji będzie nauka podporu tyłem łukiem (mostka). Na lekcji ten mostek zrobimy sobie z leżenia tyłem. Oczywiście zdaję sobie z tego sprawę, że lepiej to ćwiczenie zrobią dziewczynki. Przypominam sobie, że najlepiej były rozciągnięte dziewczynki z 7b i 8b.
Pozycja wyjściowa- leżenie tyłem (na plecach) z nogami ugiętymi w kolanach. Ręce ustawione na wysokości głowy na szerokość barków. Następnie wypychamy biodra ku górze, prostując nogi i ręce, odchylając głowę do tyłu. Stopy nie muszą być złączone. Ważne, żeby nogi i ręce były w miarę wyprostowane. Zdaję sobie sprawę, że niektórzy mogą mieć problemy z uzyskania „ładnego” łuku. Pomocnym może się okazać podtrzymanie bioder przez kogoś z domowników. Nie wykonujcie więcej niż 4 próby, pamiętając o wytrzymaniu łuku (np. wymawiamy powoli „123”). Zróbmy jeszcze 3 łączone przewroty w przód i w tył, aby udoskonalić układ z którym zapoznaliście się na poprzedniej lekcji.
Podstawą do oceny tych zadań (mostek oraz układ dwóch połączonych przewrotów- w przód i w tył) jest przesłanie mi krótkiego filmiku do 15 maja na adres wit_bra@wp.pl Zróbcie to porządnie.
Życzę powodzenia
Czołem klasa!

HISTORIA

Dzień dobry, Polityka zagraniczna II RP część druga. Równie dobrze można by lekcję nazwać nieco inaczej- „Między młotem i kowadłem”… Dlaczego tak? To proste- z jednej strony Niemcy z A. Hitlerem a z drugiej ZSRR z J. Stalinem. Wejdź na www.kahoot.it i wpisz PIN 09050612 lub kliknij tutaj

Dopisz do poprzedniej lekcji:

II RP miała dwóch potężnych wrogów- Niemcy i ZSRR. Oba państwa były dużo silniejsze i dążyły do zniszczenia Polski różnymi sposobami. W 1932 roku podpisano traktat o nieagresji z ZSRR, w 1934 roku z Niemcami. Pozdrawiamy, Paweł Więcek

RELIGIA

Otwórz podręcznik. Przeczytaj tekst s.89 – 91(Katecheza 27)

 Zapisz w zeszycie:

Katecheza 40                                         

Temat: Wzrastać w latach i w wierze.  (podkreśl temat)

(zrób odstęp)

Napisz notatkę.

  1. Rodzaje rozwoju człowieka: fizyczny, umysłowy, duchowy
  2. Etapy rozwoju duchowego: Chrzest, Pierwsza spowiedź, Pierwsza Komunia, Bierzmowanie.
  3. Odpowiedzialni za rozwój wiary i życia duchowego: rodzice, my sami i inni.

 4. Formy troski o własne życie duchowe: modlitwa, rozmowy na temat wiary, spotkania w grupach parafialnych, czytanie Pisma Świętego itp.

5. Przeszkody w wychowaniu religijnym.

    a. …

    b. …

    c. …

6. Aby przeciwdziałać przeszkodom trzeba prosić o pomoc ………….

Zadanie:

  1. Uzupełnij punkt 5 i 6 posługując się  podręcznikiem –  s.90 .
  2. Odmów modlitwę prosząc o dar wiary – podręcznik – s.91.
  3. Zrób zdjęcie punktu 5 i 6. Prześlij na mój adres. a.jurczak@sp18-pszczyna.pl

Zadanie na 6 – dla chętnych:

W dowolnym dniu o godz. 15.00 odmów Koronkię do Bożego Miłosierdzia, aby ratować świat od epidemii grzechów. Po odmówieniu Koronki samemu, z mamą, z babcią, z radiem, z Youtybem wyslij e – maila o treści: Szczęść Boże. Siostro odmówiłem(am) Koronkę do Bożego Miłosierdzia. Pozdrawiam. Jan Kowalski. Czekam do 15.05.2020 roku. a.jurczak@sp18-pszczyna.pl

JĘZYK POLSKI

Witam, tematy dzisiejszych lekcji znajdziesz w poniższym dokumencie.

PLASTYKA

Dzień dobry:)

Temat lekcji: Kotylion narodowy

Wykonaj biało-czerwony kotylion narodowy dla siebie (i swoich domowników – jeśli chcesz), wykorzystując dowolne materiały. Kotylion wykonaj według własnego pomysłu lub korzystając z filmu instruktażowego: https://www.youtube.com/watch?v=sMSephIxvp0 

Zdjęcia swoich kotylionów umieszczajcie na tablicy: https://padlet.com/bczernecka1/kotylion 

  Zachęcam do przypięcia kotylionów do swoich ubrań w dniu 3 maja 🙂

JĘZYK ANGIELSKI

lekcja do pobrania

28.04.2020 wtorek


WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dzisiaj spróbujemy połączyć dwie najprostsze formy przewrotów w przód i w tył w jeden układ ćwiczeń. Oczywiście zakładamy, że wszyscy potrafią oba przewroty. Jeśli nie potrafisz przewrotów w tył, wykonasz układ dwóch przewrotów w przód, ale wtedy możesz otrzymać maksymalnie tylko ocenę dobrą. Dzisiaj powiększymy nasz kawałek podłogi żeby układ wyglądał ładnie. Jeśli nie masz takiej możliwości, nie przejmuj się, na małym kawałku podłogi zrobisz przewrót w przód i po wykonaniu postawy wykonasz przewrót w tył. Pamiętaj! W gimnastyce ważne są dokładne wykonania poszczególnych elementów, dlatego nie zapomnij aby dobrze rozgrzać mięśnie i stawy- nasze 8 ćwiczeń rozgrzewkowych.
Jako ćwiczenie nr 8 spróbuj wykonać podpór tyłem łukiem (potocznie mostkiem). Mostek ma proste nogi i proste ręce.
Wracając do naszego układu, zwróćmy uwagę na podskok po wykonaniu przewrotu w przód i przejścia do stania. Podskok z obrotem o 180 stopni również podlega ocenie.
Powodzenia.
Czołem klasa!

MATEMATYKA

Dzień dobry- nowa lekcja na padlecie:)  Pozdrawiam! https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

HISTORIA

Dzień dobry!

Temat to polityka zagraniczna II Rzeczpospolitej. II RP miała nie miała dobrych relacji z sąsiadami…

Wejdź na www.kahoot.it i wpisz PIN 07355647 lub od razu  kliknij tutaj

Polityka zagraniczna II Rzeczpospolitej.

II RP miała złe relacje z większością sąsiadów.

  • Czechosłowacja- spór o Zaolzie
  • Litwa spór o Wilno
  • Rumunia- sojusz przeciw ZSRR
  • Łotwa- poprawne relacje

Pozdrawiam, Paweł Więcek

FIZYKA

Dzień dobry.

Temat : Powtórzenie wiadomości z działu „Dynamika”.

Przypomnij sobie treść zasad dynamiki Newtona i wzory na obliczanie przyśpieszenia.

W linku znajdziesz fragment zeszytu ćwiczeń z fizyki. Na stronie 86 jest tam krótki test powtórzeniowy z dynamiki – 4 pytania . Rozwiąż go i przyślij odpowiedzi.

Po ćwiczeniach powtórzeniowych sprawdzę Wasze wiadomości z dynamiki w dniu 8.05.

Życzę udanej pracy:)

GEOGRAFIA

Dzień dobry! Przebieg lekcji znajdziesz w poniższym pliku ( do pobrania plik + prezentacja). Pozdrawiam

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

Dzisiaj będziesz dalej pisał swoje opowiadanie. Przypomnę temat:

Wyobraź sobie, że na obrzędzie dziadów ponownie pojawił się duch Zosi. Napisz wypracowanie, w którym zjawa opowie , jak odmienił się jej los. Wprowadź krótki dialog Zosi z Guślarzem.  Praca powinna pokazać, że bardzo dobrze znasz drugą część „Dziadów” Adama Mickiewicza. Tekst powinien liczyć co najmniej 200 słów.

Życzę spokojnej i owocnej pracy! Zawsze z radością czytam Twoją pracę , pamiętaj 🙂

Miłego dnia!

CHEMIA

Temat „Dysocjacja zasad”

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Wszystkie materiały znajdziesz również na padlecie

https://padlet.com/alafolwarcznyde/lzqwamqkvy9f

Pozdrawiam

MUZYKA

W tym tygodniu oglądamy bajki!!!  Produkcje te powstały do gotowych utworów muzycznych – czyli najpierw była muzyka a dopiero potem powstał obraz. Oglądając filmy, skupcie się przede wszystkim na dźwiękach. Napiszcie mi, proszę, które elementy muzyki (rytm, melodia, tempo, dynamika itd.) stapiają się z obrazem i w jaki sposób (np. gdy zwiększa się tempo utworu, to obraz też nabiera szybkości …).

1. Ludwik van Beethoven – V symfonia c-moll op.67, cz1. Allegro con brio

link: https://www.youtube.com/watch?v=gKfFDgwKFmM

2. Paul Dukas – poemat symfoniczny pt. „Uczeń Czarnoksiężnika”

link: https://www.youtube.com/watch?v=2DX2yVucz24

3. Dmitrij Szostakowicz – II Koncert fortepianowy F-dur, op. 102, cz. 1 Allegro

link: https://www.youtube.com/watch?v=gFanayBhyeA

s.witula@sp18-pszczyna.pl

27.04.2020 poniedziałek


WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dziś przygotujemy się do sprawdzianu z przewrotu w przód i w tył. W obu przypadkach będą to przewroty najłatwiejsze tzn. z przysiadu do przysiadu. Najpierw przypomnę jak wygląda postawa gimnastyczna. Postawa wyprostowana, stopy zwarte, brzuch wciągnięty, łopatki ściągnięte, pośladki zwarte.
Pamiętaj- od początku do końca przewrotu stopy i kolana mają być złączone. Przetoczenie ma być płynne, nie podpieramy się przy wstawaniu.
Potem zrób 8 ćwiczeń rozgrzewkowych, ogólnorozwojowych.
Następnie przygotujmy nasz kawałek podłogi. Dla naszej wygody połóżmy tam gruby koc lub kołdrę. Podobnie jak na materacu musimy mieć kawałek podłogi o wymiarach 2m x 1m. Stajemy przed materacem, wykonujemy postawę gimnastyczną (jak na zdjęciu),

Z okazji poniedziałku, specjalnie dla Was postawa gimnastyczna.

wykonujemy przysiad, kładziemy ręce na materacu, przetaczamy się w przód, wstajemy z przysiadu do postawy wyjściowej.
Przy przewrocie w tył po wykonaniu przysiadu ustawiamy dłonie po obu stronach głowy, robimy przetoczenie w tył i wstajemy z przysiadu do postawy gimnastycznej. W gimnastyce decydują detale, dlatego postaraj się wykonać ćwiczenia bardzo dokładnie. W nagrodę mam dobrą wiadomość, już za tydzień możecie wyjść na boiska.
Czołem klasa!

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

Temat: Opowiadanie twórcze o bohaterach lektury „Dziady”.

Dzisiaj w ramach podsumowania pracy z lekturą napisz opowiadanie . Do jego napisania masz dzisiejszą i jutrzejszą lekcję. Na gotową  pracę czekam do  7 maja 2020. Jej temat brzmi:

Wyobraź sobie, że na obrzędzie dziadów ponownie pojawił się duch Zosi. Napisz wypracowanie, w którym zjawa opowie , jak odmienił się jej los. Wprowadź krótki dialog Zosi z Guślarzem.  Praca powinna pokazać, że bardzo dobrze znasz drugą część „Dziadów” Adama Mickiewicza. Tekst powinien liczyć co najmniej 200 słów.

Pamiętaj o akapitach , o estetyce, o poprawności ortograficznej, interpunkcyjnej i  językowej, a przede wszystkim o tym, żeby napisana praca była zgodna z tematem.

Życzę spokojnej i twórczej pracy!

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Tag am Montag! Wir beginnen heute eine neue Woche.

Proszę zapoznać się z nową lekcją na padlecie:   https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

Bis Donnerstag!

GEOGRAFIA

Witam serdecznie w poniedziałek Dzisiaj będziemy zajmować się transportem oraz łącznością. W zeszycie przedmiotowym zapisujemy temat lekcji: Transport i łączność

Proszę dokładnie przestudiować prezentację (do pobrania) następnie zamiast notatki w zeszycie przedmiotowym możecie zrobić rysnotatkę -przykład do pobrania poniżej 😊 zróbcie zdjęcie  Waszych rysnotek i prześlijcie na adres  grazia1961@interia.pl lub grazia522@gmail.com   do 29.04.2020. Życzę miłej zabawy 😊

JĘZYK ANGIELSKI

Hello my students… Zacznijcie od powtórki konstrukcji trybu warunkowego 1.

www.engly.pl  (ćwiczenia gramatyczne, tryby warunkowe możecie odpowiedzi sami sprawdzać)

a teraz pobierzcie kartę pracy i wypełnijcie  i wyślijcie mi do środy.

Miłej pracy!!

MATEMATYKA

Dzień dobry, dzisiaj będziemy przekształcać wzory. Plan działania krok po kroku znajdziesz na padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Owocnej pracy:)

BIOLOGIA

Dzień dobry 🙂

Dziękuję wszystkim za wykonanie sprawdzianu – testu Kahoot.

Niektórzy z Was zrobili test, ale nie mają oceny w dzienniku, gdyż podpisały się pseudonimem lub ciągiem cyfr – podajcie mi swoje namiary (przez e-dziennik lub Messenger).

Poznałeś już ośrodkowy układ nerwowy. Dzisiaj poznasz budowę i działanie obwodowego układu nerwowego.

  • Zapisz więc w zeszycie temat lekcji: Obwodowy układ nerwowy.
  • Dokładnie zapoznaj się z materiałem.

Możesz to zrobić:

korzystając z podręcznikana str. 181 – 184

– pobierając prezentację multimedialną.

  • Napisz w zeszycie notatkę z lekcji

– możesz skorzystać z przedostatniego slajdu w prezentacji,

– napisz ją samodzielnie wg planu:

   1. Funkcje

   2. Budowa

   3. Łuk odruchowy

   4. Odruchy (wrodzone i nabyte)

  • Wykonaj doświadczenie ze strony 183 (obserwacja odruchu kolanowego), a następnie zapisz w zeszycie obserwacje (Czy mogłeś/aś to kontrolować?) oraz wniosek (Jaki rodzaj odruchu to jest: bezwarunkowy czy warunkowy?)

To zadanie jest obowiązkowe! Wykonaj zdjęcie i wyślij mi do następnej lekcji na adres: b.kieruzel@sp18-pszczyna.pl

Jeśli ten temat Cię interesuje, dużo ciekawych informacji znajdziesz tu:

https://epodreczniki.pl/a/odruchy-bezwarunkowe-i-warunkowe/D1GGZ5Pra

24.04.2020 piątek


  • WYCHOWANIE FIZYCZNE


Czołem klasa!
Wczoraj otrzymaliście zestaw wielu ćwiczeń ogólnorozwojowych i doskonalących opanowanie piłki. Dzisiaj w pierwszej części lekcji wybierzcie 8 z tej pierwszej grupy oraz 6 z grupy drugiej z tym, że niech 2 będą bardzo łatwe, które nie sprawiły Wam żadnej trudności, 2 średnie, które wykonywaliście z pewnymi problemami i 2 bardzo trudne, które powtarzajcie dzisiaj aż do bólu.

Dla przypomnienia:
https://www.youtube.com/watch?v=W3klGcDSsP8&feature=share&fbclid=IwAR2Dx7ecSj1WK7fbbggT9endVSDotQRg0dpa8pF0lDX53mCZCuBOwde-oJ4

Jeśli dzisiaj udało Ci się wykonać ćwiczenie z grupy najtrudniejszych, możesz nagrodzić się słodką przekąską. Sponsorem dzisiejszej lekcji jest „Kinder Bueno”.
Czołem klasa!
PS
Z ćwiczeń oswajających z piłką wybierz jedno, które zaprezentujesz na ocenę i którym będziesz chciał się też pochwalić przed kolegami i koleżankami z klasy.

  • MATEMATYKA

Dzień dobry, dzisiaj dalej ćwiczymy obliczenia procentowe w zadaniach tekstowych- roztwory. Plan działania krok po kroku znajdziesz na padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Miłego weekendu, pozdrawiam!

  • FIZYKA

Dzień dobry.

Dzisiejszy temat : SIŁA TARCIA.

Dzisiaj przeczytaj lekcję w podręczniku i znajdź odpowiedzi na następujące pytania ( wpisz je do zeszytu ) :

  • Jakie siły nazywamy oporami ruchu ?
  • Jaką siłę nazywamy siłą tarcia statycznego ?
  • Jaką siłę nazywamy siłą tarcia kinetycznego ?
  • Co dzieje się z siłami oporów ruchu gdy prędkość ciała zwiększa się ?

Teraz wpisz do zeszytu rozwiązanie ćwiczeń 1,2 i 3 ze str.188.

Życzę udanej pracy 🙂

  • CHEMIA

Temat „Inne wodorotlenki”

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Wszystkie materiały znajdziesz również na padlecie

https://padlet.com/alafolwarcznyde/lzqwamqkvy9f

Pozdrawiam

  • INFORMATYKA GR1

Dzień dobry Wszystkim,

Dziś na chwilę zatrzymamy się na podstawowych pojęciach internetowych. Proszę,  żebyście zapamiętali co oznacza skrót WWW, pojęcia: host, adres IP, czy DNS. Dowiecie się o nich z załącznika:

Dla dociekliwych:  sprawdź na stronie speedtest.net jaki masz adres IP i jaka jest szybkość Twojego Internetu.

Pozdrawiam

  • ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

Dzień dobry, dzisiejsze zajęcia poświęcone są tematyce równań w rozwiązywaniu zadań tekstowych. Odtwórz filmy i baw się dobrze!  Pozdrawiam, p. Basia

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

  • BIOLOGIA

Zgodnie z ustaleniami, dzisiaj odbędzie się sprawdzian wiadomości z układów: oddechowego i wydalniczego. Przygotuj komputer, laptop lub telefon – z dostępem do Internetu.

Wykonaj test Kahoot.

Wejdź na stronę www.kahoot.it wpisz PIN: 04028524

Kod będzie aktywny tylko dzisiaj, do godziny 20:00.

Przed rozpoczęciem pracy musisz się podpisać imieniem i nazwiskiem (nie pseudonimem!!!).

Powodzenia!

23.04.2020 czwartek


  • RELIGIA
  1. Otwórz podręcznik. Przeczytaj tekst s.193 – 195 (Katecheza 60)
  2. Zapisz w zeszycie:

Katecheza 42                                         

Temat: Wielkanoc – szatan pokonany. (podkreśl temat)

(zrób odstęp)

  • Napisz notatkę. Przepisz rozpoczęte zdania, kończąc je z pomocą podręcznika:

Wszystko zaczęło się w …………… . Szatan nie mógł znieść faktu, że …………. . Dlatego postanowił odebrać człowieka … . Od grzechu Adam i Ewy we wnętrzu człowieka rozgrywa się ….. . Człowiek nie jest w stanie sam sobie …. . Z pomocą przychodzi …. . Jezus Chrystus dobrowolnie przyjął krzyż i ….. Przez swoje zmartwychwstanie pokonał śmierć, piekło i ….. .

  • Nie zapomnij o sprawozdaniu z Niedzieli (do piątku – siostra; do niedzieli – ksiądz)
  • Pomódl się za swoją rodzinę.
  • JĘZYK POLSKI

Temat: Charakterystyka bohaterów fantastycznych  w „Dziadach” A. Mickiewicza.

Dzisiaj zajmiesz się bohaterami  fantastycznymi. Opiszesz każdego z nich wg podanego wzoru ( karta pracy )

1. Duchy lekkie: Józio i Rózia

wezwane po zapaleniu….( jaki materiał?)

kim byli?…………………..

– o co proszą?…………………

– jaka była ich wina?………………………..

– jaka była ich kara?…………………………….

-przestroga………………………………………..

-nauka moralna

2. Duch ciężki : widmo Złego Pana

3. Duch pośredni : dziewczyna- pasterka Zosia

Gotową kartę wklej do zeszytu i prześlij do sprawdzenia( termin- 27 kwietnia )

  • JĘZYK NIEMIECKI

Dzień dobry! Proszę zapoznać się z nową lekcją na padlecie: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

Bis Dienstag!

  • JĘZYK ANGIELSKI

Hi  dear students! Dziś kontynujemy powtórkę rozdziału 6. Zacznijmy od powtórzenia konstrukcji trybu warunkowego 1

– mówimy o planach , o tym co jest realne, to co możemy zrealizować:

Jeśli dostanę pieniądze kupię nowy telefon- If I get money I will buy a new phone.

W języku polskim stosujemy w tym zdaniu 2 razy czas przyszły a w języku angielskim po słowie if stosujemy czas teraźniejszy!!!

If Ania comes we will talk.

Teraz proszę otwórzcie podręcznik na stronie 76 i wykonajcie zadanie 3 i 4. Wyślę Wam odpowiedzi na grupę. Sprawdźcie proszę. A teraz zapraszam do posłuchania – zadanie 7 strona 76.

https://elt.oup.com/general_content/pl/dla_uczniow?cc=pl&selLanguage=pl

(szukacie naszego podręcznika- English Plus Options, następnie classaudicd2, cześć 2 numer nagrania 2.26)

Posłuchaj 2 razy, odpowiedzi wyśle na grupę. W poniedziałek karta pracy na ocenę- unit 6

(słówka, tryb warunkowy 1) Trzymajcie się – take care! Have a nice weekend!

  • DORADZTWO ZAWODOWE

Dzień dobry. To już nasze 9 spotkanie pt. „Od elektryka do kierownika”. Dzisiaj dowiesz się oznacza słowo kwalifikacje i będziesz miał(a) okazję prześledzić ścieżki edukacyjno-zawodowe prowadzące do zdobycia różnych zawodów. Miłego oglądania 🙂

https://padlet.com/bfojcik/gqwx88ftogus

  • MATEMATYKA

Dzień dobry! Dzisiaj rozwiązujemy zadania z tematu „Obliczenia procentowe w zadaniach tekstowych”. Zapraszam na padlet i życzę owocnej pracy!

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Pozdrawiam!

  • ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Zastanawiasz się czasem, czy pieprzyki i różne znamiona, które mamy na skórze, mogą być dla nas niebezpieczne? No, niestety czasami tak.

Dzisiaj dowiesz się, które z nich mogą nas zaniepokoić i co wtedy należy zrobić.

Szczegóły na padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

  • INFORMATYKA GR2

Dzień dobry Wszystkim,

Dziś na chwilę zatrzymamy się na podstawowych pojęciach internetowych. Proszę,  żebyście zapamiętali co oznacza skrót WWW, pojęcia: host, adres IP, czy DNS. Dowiecie się o nich z załącznika:

Dla dociekliwych:  sprawdź na stronie speedtest.net jaki masz adres IP i jaka jest szybkość Twojego Internetu.

Pozdrawiam

22.04.2020 środa


WYCHOWANIE FIZYCZNE
Czołem klasa!
Dzisiaj zajmiemy się ball handlingiem, czyli ćwiczeniami związanymi z opanowaniem piłki do koszykówki (jeśli nie masz do koszykówki, wykorzystaj inną piłkę). Niektóre z nich wykonywał dla Was Mateusz Mach. Dzisiaj ćwiczenia zaprezentuje zawodnik GTK Gliwice – drużyny występującej na co dzień w Polskiej Lidze Koszykówki. Jego trening wzbogacony będzie o ćwiczenia ogólnorozwojowe oraz wzmacniające, stosowane w profesjonalnym treningu koszykarskim. Darujcie sobie początkowe 4 min filmiku, gdyż tam jest reklama jednej z największych hal w Polsce- Areny GLIWICE. Jak zwykle, nie przejmujemy się tym, że najtrudniejsze ćwiczenia mogą być dla nas za trudne. Spróbujcie ich jednak, bo ten który ich nie spróbuje to ciapa, a my przecież chcemy równać do najlepszych. https://www.youtube.com/watch?v=W3klGcDSsP8&feature=emb_logo

Tych ćwiczeń jest na tyle dużo, że wykonywać je będziemy dzisiaj oraz jutro. Powodzenia!
Czołem klasa!

HISTORIA

Pod rządami sanacji. Czym jest ta tajemnicza sanacja. Czy Józef Piłsudski to bohater narodowy, czy człowiek, który złamał prawo. Czy konstytucja 3 maja, to jedyna nasza konstytucja? O tym wszystkim w kahoocie link tutaj lub PIN  01842647

Niestety, coś tam do zeszytu wpisać trzeba-

Temat: Pod rządami sanacji. W maju 1926 roku doszło do zamachu majowego. Na czele wiernych sobie wojsk, po trzech dniach walk Józef Piłsudski zdobył władzę. Wprowadził rządy autorytarne, które ograniczały demokrację. Prezydentem zostaje Ignacy Mościcki. W 1935 zostaje uchwalona konstytucja kwietniowa, umiera też Piłsudski. Władzę dzielą między sobą I. Mościcki i E. Rydz-Śmigły

RELIGIA

Szczęść Boże.

  1. Dziś też proponuję, aby w ramach 20 minutowej lekcji religii – poświęcić czas na staranne streszczenie Niedzielnej Eucharystii. Tekst przysłany na mój adres – zostanie nagrodzony oceną. Jeśli pojawią się problemy proszę o pytania. Streszczenie ma mieć formę elektroniczną. Proponuje to zrobić w formie tabeli poprzedzonej ładnym nagłówkiem: SPRAWOZDANIE Z MSZY ŚWIĘTEJ
IMIĘ I NAZWISKO  
SZKOŁA I KLASA VII b, SP 6
DATA 19.04.2020
MSZY ŚWIĘTEJ PRZEWODNICZYŁ np. Ks. Marek B., proboszcz
MSZĘ ŚWIĘTĄ KONCELEBROWALI np. Ks. Krzysztof W.       Ks. Rafał M.
LITURGIA SŁOWA J20,19 -31 Czytana dziś Ewangelia opowiadała o …
HOMILIA W kazaniu była dziś mowa o … (proszę o conajmniej 10 zdań)

Przypominam adresy: krzysztof.wieczorek@katowicka.pl (czeka na streszczenie do 26.04 tj. niedziela ); a.jurczak@sp18-pszczyna.pl (czekam do 24.04 tj. piątek). Transmisję oglądamy na kanale YouTube – nowa fara Pszczyna podwyższenie . Bardzo proszę wszystkich uczniów, którzy mają zaległości – o ich uzupełnienie. Łącznie z testem – powinnam otrzymać od każdego 4 zdjęcia notatek z zeszytu (25.03, 26.03, 1.04, 4.04 Jeśli ktoś się pogubił – proszę napisać. Daję czas do piątku.

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry 🙂

Temat: Są dziwy w niebie i na ziemi, o których nie śniło się waszym filozofom”- ludowy obrzęd dziadów.

Na wczorajszej lekcji  dowiedziałeś/łaś się , czym charakteryzuje się dramat i co to didaskalia. Przeczytałeś/łaś informacje dotyczące „dziadów”. Dzisiaj zapoznasz się z lekturą  „Dziady cz. II” Adama Mickiewicza. Przed przystąpieniem do pracy – przeczytaj  wyjaśnienia wszystkich pojęć znajdujące się  na marginesie. Czytaj uważnie, ze zrozumieniem. Tekst znajduje się na stronach      265-274. Pamiętaj, że jest to lektura obowiązkowa , której znajomością musisz wykazać się podczas egzaminu ósmoklasisty w przyszłym roku.

Temat : Świat przedstawiony w lekturze „Dziady część II” Adama Mickiewicza .

1.Określ  w zeszycie:

a)czas akcji

b) miejsce akcji

c) bohaterów – realistycznych ( opisz krótko kim są, co robią)

                         – fantastycznych ( kim był, jaka była jego wina, jaka karę poniósł)

d) wydarzenia

Pamiętaj ,że wszystkie notatki starannie wykonuj w zeszycie. Jeśli chcesz- zdjęcie notatki prześlij do sprawdzenia. Spokojnego dnia  🙂

  • PLASTYKA

Dzień dobry:)

Temat lekcji: Happening i performance

Happening – prezentacja. Proszę uczniów, którzy przygotowali prezentacje multimedialne o umieszczenie ich na padlecie. Proszę obejrzeć prezentacje kolegów z równoległych klas. Zachęcam do poszukania ciekawych informacji  na ten temat. Zapisz kilka zdań do zeszytu. Zapraszam do obejrzenia: https://www.youtube.com/watch?v=nJqp8geqZH0

Osoby odpowiedzialne za przygotowanie prezentacji „performance” proszę do piątku o umieszczenie na padlecie.

Zachwycajcie się sztuką nowoczesną 🙂

JĘZYK ANGIELSKI

Hello…dziś zaczynamy powtórkę rozdziału 6. Zacznijmy od słówek – wykonaj zadanie 1i 2 na stronie 76 w podręczniku – zachęcam do wysłania  zrobionej pracy…na plusa

Następnie powtórka trybu warunkowego – zobacz film: https://www.youtube.com/watch?v=9ifCM8kJFKI&feature=emb_logo oraz https://www.youtube.com/watch?v=58GjdEwZgLg&feature=emb_logo

21.04.2020 wtorek


WYCHOWANIE FIZYCZNE
Czołem klasa!
Jest jedna zasada na w-f, lepiej coś zrobić niż nic nie robić. Pamiętacie, nie zawsze mamy lekcje na sali gimnastycznej. Być może będziemy mieć drugą salę, więc nie będziemy musieli ćwiczyć w warunkach zastępczych obok sekretariatu. Musimy się jeszcze trochę uzbroić w cierpliwość, choć widać już małe zielone światełko w tunelu.
Dziś mamy do dyspozycji tylko mały kawałek podłogi… https://www.youtube.com/watch?v=lqbFWLKjlP4&feature=emb_logo

i to będzie nasz podkład muzyczny do dzisiejszej lekcji.
Rozpoczynamy ćwiczenie:
– w postawie stojąc 5 krążeń głową w prawą i w lewą stronę,
– jw. krążenia całym tułowiem 5x w prawą, 5x w lewą stronę,
– wspięcie na palce, ramiona w górę – wdech, opad tułowia w przód- wydech, 4x
– ręce na wysokości barków, wymachy ramion w tył 8x,
– ręce na biodra, 5 krążeń biodrami w prawo, 5 krążeń w lewą stronę,
– jedna ręka na biodrze, druga nad głową- boczne skłony tułowia po 4 x na każdą stronę,
– przysiad podparty, wyrzut nóg w tył, powrót do przysiadu i wyskok z klaśnięciem w dłonie nad głową, powtórz 8x,
– w klęku podpartym, prawa ręka i lewa ręka w górę, wytrzymanie, powrót do klęku, powtórzyć 4x na każdą stronę,
– leżenie tyłem (na plecach), przygotuj stoper, ćwiczymy 'nożyce' do bólu- mierzymy czas,
– sprawdzian z pompek, dziewczynki mogą wykonywać pompki w klęku (babskie), wykonujemy maksymalną ilość powtórzeń.
– pajacyki, 30s
– na zakończenie test szybkości w miejscu, bieg z klaśnięciem pod kolanami (liczymy ilość klaśnięć w ciągu 15s, powtarzamy próbę)
– a teraz uspokojenie organizmu- minuta leżenia przodem na brzuchu, wyprostowane nogi i ręce.

I to by było na tyle. Oczywiście woda dla wszystkich, a dla tych którzy zrobili więcej pompek niż 20, słodka przekąska (co masz to jesz).
Czołem klasa!

  • JĘZYK POLSKI

Dzień dobry !

Temat: Są dziwy w niebie i na ziemi, o których nie śniło się waszym filozofom”- ludowy obrzęd dziadów- wprowadzenie.

Czas płynie , musisz zapoznać się z lekturą „Dziady część  II” Adama Mickiewicza. Tekst  trudny, dlatego zanim przeczytasz utwór, musisz poznać następujące pojęcia, które wpisz do zeszytu:

1.Dramat– jeden z trzech rodzajów literackich, w którym wydarzenia przedstawione są za pomocą dialogów i monologów bohaterów, nie zaś dzięki opowiadaniu narratora. Jest przeznaczony głównie do wystawienia na scenie.

2. Didaskalia( tekst poboczny)– to informacje autora dla inscenizatorów dramatu dotyczące np. zachowania i wyglądu postaci czy miejsc, w których rozgrywa się akcja.

3.Dziady-pogański obrzęd poświęcony zmarłym; uczestnicy pragną modlitwą i poczęstunkiem ulżyc strapionym duszom.

Teraz przeczytaj z podręcznika- str.265 – wstęp , w którym Mickiewicz wyjaśnia  co jest tematem tego utworu- tylko wstęp! Z samym utworem zapoznasz się na jutrzejszej lekcji.

Miłego dnia 🙂

  • GEOGRAFIA

Dzień dobry. Dzisiejszy temat lekcji: „Gospodarka morska

Zapraszam do lektury 😊 Proszę przeczytać tekst w podręczniku str. 142-144, następnie obejrzeć prezentację (do pobrania) . Na podstawie wiadomości napisz w zeszycie przedmiotowym:

– znaczenie gospodarki morskiej,

– wypisz najważniejsze porty morskie w Polsce,

-czym zajmują się obecnie polskie stocznie?

-podaj nazwy głównych gatunków ryb poławianych w Morzu Bałtyckim.

Zadanie :

Przedstaw perspektywy rozwoju gospodarki morskiej w Polsce. Zadanie należy przesłać najpóźniej do 24.04.2020 na adres: grazia1961@interia.pl lub grazia522@gmail.com.

Pozdrawiam

  • HISTORIA

Pierwsze lata II Rzeczpospolitej.

Historia to nie tylko wojny, bitwy, wybitni dowódcy, wielcy królowie… To również politycy, którzy  dbają o gospodarkę państwa. Być może, komuś przypomni się postać naszego ministra skarbu z okresu królestwa kongresowego- księcia Druckiego- Lubeckiego. Swoją polityką sprawił, że ziemie polskie mocno się rozwinęły. Po I wojnie światowej potrzebowaliśmy kolejnego takiego polityka „od gospodarki”. Jeden z wybitniejszych dowódców Napoleon Bonaparte wspominał, że do prowadzenia wojny potrzebne są trzy rzeczy- po pierwsze pieniądze, po drugie pieniądze i po trzecie… pieniądze. Na a przecież Polska w pierwszych latach swojego istnienia prowadziła liczne wojny. Więc wydawała na armię (całkiem dużą armię- prawie milion żołnierzy (dziś między 100 a 200 tysięcy) baaardzo dużo pieniędzy. A skąd brać pieniądze? Najprościej to wydrukować! Można też było próbować pożyczyć, ale Polsce nie bardzo chciano pożyczać, bo jak nie będzie Polski, to kto odda?

No to więc drukowano coraz więcej i coraz więcej. Aż w końcu doszło do hiperinflacji. Pewno słyszeliście to słowo, ale co ono oznacza ? Oznacza ono to, że ceny gwałtownie drożeją ( bo się drukuje pieniądze, więc jest ich na rynku więcej). Hiperinflacja zaczyna się wtedy, gdy na przykład w styczniu czekolada kosztuje 4 zł, w lutym 6 zł, w marcu 9 zł, w kwietniu 15 zł… Czasami wzrost jest zdecydowanie większy. Ceny zmieniały się w 1923 roku czasami kilka razy w ciągu dnia. https://g1.forsal.pl/p/_wspolne/pliki/3325000/3325727-grabski-hiperinflacja-1923.jpg

Jeśli przypatrzyłeś się wykresowi, to można silić się na porównanie- w maju 1923 roku czekolada kosztowała 4 złote, a w grudniu 1923 ponad 1200 zł !!! Dlatego nie powinna Was dziwić poniższa karykatura.

https://ocdn.eu/zapytaj/MDA_/0f15a2906d139492dcb39a8878f058b3.jpg

W Polsce wtedy była inna waluta- marka polska. Początkowo nominały były niewielkie https://szkolnictwo.pl/rysunki_lekcje/3272/marka%20polska.jpg

Potem już było gorzej… https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/69/10_mln_PKKP.jpg

W katastrofalnej sytuacji prezydent Wojciechowski powołał na premiera ekonomistę Władysława Grabskiego, który wprowadził reformy. Wprowadzono nową walutę- złotego. Jeden złoty był warty 1.800.000 marek polskich. 1 Dolar USA był wart 5 złoty i 18 groszy. Złoty był też oparty na parytecie złota- 1 złoty był warty około 0,29 grama złota.

https://lh5.googleusercontent.com/proxy/vhxa-d-xjdo3XMIZh_RFGw7TLDeJkgIoEOxcKfzkc6cknEfE22pWsCZuJxsVgypD-U0U3rk

Temat lekcji: Reforma walutowa W. Grabskiego.

Hiperinflacja- bardzo niekorzystne dla gospodarki zjawisko, polegające na stałym gwałtownym wzroście cen.

W pierwszych latach istnienia II RP rząd drukował ogromne ilości pieniędzy w związku z tym doszło do hiperinflacji. Ekonomista Władysław Grabski w trudnej sytuacji dokonał reformy- między innymi zamienił markę polską na złotego.

Zagraj w kahoota. Będzie tam kilka nowych informacji, więc aby zdobyć super ocenę to zagraj przynajmniej dwa razy!

Link jest tutaj lub wpisz www.kahoot.it i wpisz PIN 04297358 Pozdrawiam Paweł Więcek

  • Chemia

Temat „Wodorotlenek wapnia”

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Wszystkie materiały znajdziesz również na padlecie

https://padlet.com/alafolwarcznyde/lzqwamqkvy9f

Pozdrawiam

FIZYKA

Dzień dobry.

Temat na dziś : Trzecia zasada dynamiki Newtona. Zjawisko odrzutu.

Zasada ta mówi o wzajemnym oddziaływaniu dwóch ciał.

Na początek obejrzyj na You Tube film z serii „Fizyka od podstaw” pod tytułem „Trzecia zasada dynamiki Newtona”.

Następnie wpisz do zeszytu i zapamiętaj treść tej zasady ze str.180 w podręczniku i przerysuj ilustrujący ją przykładowy rysunek , przedstawiający wzajemne przyciąganie śruby i magnesu ( z tej samej strony ).

Przeczytaj lekcję w podręczniku ( str.179 – 181 ), znajdziesz tam ciekawe przykłady, ilustrujące ta zasadę i wyjaśnienie zjawiska odrzutu.

Na zakończenie wpisz do zeszytu odpowiedzi na pytania z ćwiczenia.2 str.182.

Dodatkowo ( nieobowiązkowo) możesz rozwiązać ćwiczenie 1 i 3 ze str.182 i wysłać rozwiązanie na mojego maila.

Miłej pracy:)

  • MATEMATYKA

Dzień dobry! Dzisiaj przechodzimy do procentów w zadaniach tekstowych. Szczegóły znajdziesz jak zawsze na padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Miłej pracy 🙂 Pamiętaj, że dziś mija termin wysłania zadanka na ocenę- nie zapomnij go przesłać 🙂 Pozdrawiam!

MUZYKA

Drodzy!

W tym tygodniu pobawcie się trochę! Zajrzyjcie w niżej podany link i spróbujcie zagrać na pianinie wymyśloną przez siebie melodię. Efektów Waszej pracy będę mogła wysłuchać, gdy spotkamy się w szkole. Powodzenia!

20.04.2020 poniedziałek


  • WYCHOWANIE FIZYCZNE
    Czołem klasa!
    Dzisiaj udoskonalimy kozłowanie, które jest jednym z elementów koszykówki pozwalający zawodnikowi zgodnie z przepisami poruszać się z piłką po boisku. Wszystko jest ok, jeżeli nikt nam w tym nie przeszkadza. Przeszkadzanie, próba odbioru piłki lub wybicie jej na aut to zadania odbiorcy, dlatego łatwo jest nam kozłować kiedy mamy przed sobą wolną przestrzeń i możemy zbliżyć się do kosza. „Wyższa półka” jest wtedy, kiedy chcemy minąć obrońcę, aby dostać się bliżej kosza celem wykonania rzutu. Kozłujemy również wtedy, kiedy nie mamy komu podać piłkę. Pamiętaj:
    – kozłuj ręką dalszą od przeciwnika (chroń piłkę ręką wolną)
    – kozłuj prawą i lewą ręką
    – patrz przed siebie (nie patrz na piłkę)
    – kozłuj piłkę nisko i wysoko (nisko kiedy zbliżasz się do obrońcy)
    – zbliżając się do obrońcy wykonuj stepowanie, balans ciałem, zmianę ręki kozłującej (na różne sposoby)
    – mijaj obrońcę długim krokiem (aby zdecydowanie minąć jego linię bioder)
    Poniższy filmik pomoże Wam ulepszyć technikę kozłowania w domu. Dzisiaj przed ćwiczeniami musimy uprzedzić sąsiadów, bowiem stukot piłek nie zawsze musi się im podobać. Po zajęciach napij się wody- w poniedziałek nie stosujemy słodyczy jako nagrody.
    Czołem klasa!
  • https://www.facebook.com/watch/?v=676148243202738
  • JĘZYK NIEMIECKI

Hallo am Montag! Dziś utrwalamy interaktywnie poznane w czwartek zagadnienie do pytania WOHIN? Macie do zrobienia 5 ćwiczeń – wszystkie znajdziecie na padlecie: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

Proszę postępować zgodnie z instrukcją. Nic nie musicie mi odsyłać na maila – nie robicie dziś żadnych zdjęć ani screenów. Wasze odpowiedzi automatycznie zostaną przesłane mi na serwer.

Bis Donnerstag – do czwartku! 🙂

  • JĘZYK POLSKI

Dzień dobry, zaczynamy nowy tydzień. Podsumujmy dzisiaj tematykę ballad.

Temat: Ballada- cechy formy.

1. Przepisz do zeszytu gotową definicję i zapamiętaj, bo to ważne!

Ballada to gatunek, w którym elementy liryczne ( nastrojowość, emocjonalność) łączą się z elementami epickimi ( narracja) i dramatycznymi (dialog i akcja). Dlatego mówimy, że ballada jest gatunkiem synkretycznym =mieszanym. Wywodzi się z tradycji ludowej. Tematem ballady są niezwykłe zdarzenia, legend, podanie historycznie. Na początku była śpiewana.”

2.Wykonaj w zeszycie ćwiczeń  zad.1 i 2 , str.92-94. Osoby chętne mogą przesłać gotowe zadania do sprawdzenia.

Miłego dnia 🙂

  • GEOGRAFIA

Dzień dobry. Dzisiejszy temat lekcji: „Gospodarka morska

Zapraszam do lektury 😊 Proszę przeczytać tekst w podręczniku str. 142-144, następnie obejrzeć prezentację (do pobrania). Na podstawie wiadomości napisz w zeszycie przedmiotowym:

– znaczenie gospodarki morskiej,

– wypisz najważniejsze porty morskie w Polsce,

-czym zajmują się obecnie polskie stocznie?

-podaj nazwy głównych gatunków ryb poławianych w Morzu Bałtyckim.

Zadanie:

Przedstaw perspektywy rozwoju gospodarki morskiej w Polsce. Zadanie należy przesłać najpóźniej do 24.04.2020 na adres: grazia1961@interia.pl lub grazia522@gmail.com.

Pozdrawiam

  • JĘZYK ANGIELSKI

Hi students… dziś uczymy się dawać instrukcje, zapiszcie w zeszycie:

It’s important to- ważne żeby…(np. It is important to wear a helmet when you ride a bike)

Make sure that- upewnij się,że…

Try to- spróbuj

Try not to- spróbuj nie…(np. Try not to be nervous)

It needs to be secure-  to musi być bezpieczne

You will be fine if…- będzie ok jeśli…

Remember to- pamiętaj żeby…

Teraz otwórz podręcznik na stronie 74 I posłuchaj dialogu – z użyciem tych wyrażeń

https://elt.oup.com/general_content/pl/dla_uczniow?cc=pl&selLanguage=pl

 English  plus Opions / cd 2 cz.1 nagranie 2.24

Thank you… take care …kisses…

  • MATEMATYKA

Dzień dobry:)

Dzisiaj zajmiemy się rozwiązywaniem zadań testowych o wieku i liczbach przy pomocy równań. Szczegóły pracy jak zwykle na naszym padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Przypominam również o wysyłaniu zadanka na ocenę- termin do wtorku 21.04 🙂 Pozdrawiam i życzę dobrego tygodnia!

  • BIOLOGIA

Witam Was po weekendzie!

Ostatnio poznaliście układ dokrewny, który odpowiedzialny jest za wytwarzanie hormonów, regulujących pracę wielu narządów. Układ ten ściśle współpracuje z układem nerwowym, który omówimy sobie dzisiaj.

Na co dzień nie myślimy o tym, w jaki sposób nasz organizm wykonuje czynności życiowe. Po prostu działa – zawiaduje nim autopilot, którym jest właśnie układ nerwowy. Do jego głównych zadań należy kierowanie wieloma czynnościami, często bez udziału naszej świadomości, odbieranie informacji z otoczenia, kierowanie procesami myślenia i podejmowania decyzji.

Zapisz więc temat lekcji: Układ nerwowy człowieka.

Nauczysz się:

  • wykazywać związek między budową a funkcją neuronu;
  • wyjaśniać, na czym polega przewodzenie impulsów nerwowych;
  • wymieniać funkcje układu nerwowego;
  • omawiać strukturalny i czynnościowy podział układu nerwowego;
  • wyjaśniać, na czym polega przeciwstawne działanie układu współczulnego i przywspółczulnego.

Jeśli masz dostęp do komputera/smartfona

1. Wejdź na stronę: https://www.youtube.com/watch?v=Xd0-u00gxEc&feature=emb_logo

i dokładnie obejrzyj lekcję. Rób notatki.

2. Aby sobie wszystko poukładać i usystematyzować, obejrzyj prezentację: https://view.genial.ly/5e733a298fe5dc0f232780d0/presentation-budowa-i-rola-ukladu-nerwowego

3. Oba materiały, a także inne ciekawe rzeczy o układzie nerwowym znajdziesz na moim padlecie: https://padlet.com/betik/biologia7 – w kolumnie „Układ nerwowy i narządy zmysłów”

3. Możesz też oczywiście skorzystać z podręcznika – str. 173 – 176

Jeśli nie masz dostępu do komputera/smartfona

otwórz podręcznik i dokładnie przeczytaj materiał na stronach 173 – 176. Zwróć uwagę na tabelki, rysunki, zdjęcia i ich opisy.

W zeszycie zapisz notatkę wg planu:

1. Zadania układu nerwowego

2. Budowa neuronu – komórki nerwowej

    – narysuj i opisz nauron – zaznacz ciało komórki, dendryt, akson, synapsę,

    – zapisz, w którym kierunku biegnie impuls nerwowy

3. Podział układu nerwowego

    a) ze względu na budowę

    b) ze względu na działanie.

Po sporządzeniu notatki spróbuj odpowiedzieć sobie na pytania zawarte w podręczniku na str. 176 (Ćwiczenia). Jeśli potrafisz – super, jesli nie – jeszcze raz zerknij do notatek.

Przypominam, że na następnej lekcji będzie test o układzie oddechowym i wydalniczym Kahoot – Przygotuj jedno z urządzeń – smartfon/ komputer/ laptop i dostęp do Internetu. Kod PIN podam przed lekcją.

Powodzenia!

17.04.2020 piątek


  • WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!

Jak się nie ma co się lubi to się lubi co się ma. Dzisiaj ćwiczenia, które pozwolą nam opanować piłkę doskonale. Duża część takich ćwiczeń znalazła się na lekcji z Mateuszem Machem. Dziś mój kolega, trener koszykówki pokaże jeszcze inne możliwości. Wszystko po to, żeby po wyjściu na boisko lepiej grać od przeciwnika.

https://www.facebook.com/robimy.koszykowke/videos/203676464268751/

Pamiętaj! Wykonując dane ćwiczenie, staraj się nie patrzeć na piłkę. Na początku staraj się wykonać ćwiczenie wolniej i dokładniej, a później coraz szybciej. Oczywiście bez „skójki”.
PS
Ćwiczenie na „6”- postaraj się żonglować piłkę, która opiera się na jednym palcu. Życzę powodzenia, bo lubię stawiać „6”.
Czołem klasa!

  • PRZYPOMNIENIE Z RELIGI

Kochani.

Przypominam o pracy zadanej przez ks. Krzysztofa: 

W sposób szczególny kandydaci do Sakramentu Bierzmowania uczestniczą w transmisji Mszy Świętej, która zostanie odprawiona w intencji młodzieży – 19 kwietnia 2020 r. (niedziela) godz.11.00

Z tych Mszy Świętych kandydaci do bierzmowania piszą krótkie sprawozdanie w formie elektronicznej podsumowując tę Eucharystię

  • ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

Dzień dobry, dzisiejsze zajęcia poświęcone są tematyce równań w rozwiązywaniu zadań tekstowych. Odtwórz film i pracuj równolegle z nim 🙂 Dzisiaj link do quizu na KAHOOT- spróbuj swoich sił i rozwiąż go 🙂 Pozdrawiam, p. Basia

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

  • CHEMIA

Temat „Wodorotlenek potasu „

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Wszystkie materiały znajdziesz również na padlecie

https://padlet.com/alafolwarcznyde/lzqwamqkvy9f

Pozdrawiam

  • MATEMATYKA

Dzień dobry, dzisiaj dalej ćwiczymy rozwiązywanie zadań tekstowych za pomocą równań. Dziś zadania geometryczne. Plan działania krok po kroku znajdziesz na padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Miłej pracy, pozdrawiam!

  • FIZYKA

Witaj po świętach.

Dzisiejszy temat to „Swobodne spadanie ciał”.

Celem naszej lekcji jest zrozumienie, jakie spadanie nazywamy swobodnym i jakim ruchem spadają swobodnie ciała na Ziemi. Na podstawie wiedzy z wcześniejszych lekcji o ruchu i sile grawitacji myślę, że nie będzie Ci trudno zrozumieć i opisać to zjawisko – przedstawię jak zwykle to, co najważniejsze.
Spadanie SWOBODNE oznacza, że w jego trakcie nie działają żadne inne siły poza siłą grawitacji.
Oczywiście spadanie odbywa się ruchem jednostajnie przyspieszonym – spadające ciało stale zwiększa prędkość (nie są bezpieczne skoki z dużych wysokości!).
W tym ruch jest przyspieszenie – grawitacja sprawia, że jest ono bardzo duże, wynosi 9,81 m/s2. i nazywamy je przyspieszeniem grawitacyjnym.
Siła powodująca spadanie to oczywiście siła grawitacji, liczona ze wzoru F = mg, który już znamy.
Do tej pory g nazywaliśmy współczynnikiem grawitacji ( g = 9,81 N/kg ), dziś dowiedziałeś się, że ta liczba oznacza też przyspieszenie ziemskie. W obliczeniach będziemy ją tak jak przedtem zaokrąglać do 10 m/s2…
Po tych wyjaśnieniach przeczytaj lekcję nr 26 w podręczniku, wpisz do zeszytu najważniejsze wiadomości (również te opisane powyżej) i rozwiąż w zeszycie ćwicz.1.

Na str.177 znajduje się przykład obliczania wysokości i prędkości spadania (wzory tam zastosowane poznaliśmy w ruchu jednostajnie przyspieszonym, tylko wtedy drogę oznaczaliśmy s nie h, a przyspieszenie a nie g). Jeżeli potrafisz, zrób na jego podstawie zad.4 i 5 ze str.178 i przyślij – na dodatkową ocenę. Powodzenia!

Pozdrowienia 🙂
Marta Siry

  • INFORMATYKA GR1

Dziś praca z siecią internetową.

Temat: Wyszukiwanie informacji w sieci.

W dostępnej dla Ciebie formie wykonaj i prześlij do mnie na adres e.migalska@sp18-pszczyna.pl  lub  migewe@gmail.com, zadania:

zad 1. Napisz, jakie masz zainstalowane na swoim sprzęcie przeglądarki internetowe oraz z jakiej wyszukiwarki najczęściej korzystasz? Różnica między tymi pojęciami dostępna w definicjach w załączniku /zapamiętaj ją/:

zad 2. Wyszukaj w wiarygodnych źródłach internetowych odpowiedzi na poniższe pytania. Pod każdą z odpowiedzi wklej link źródła wyszukanej przez Ciebie wiadomości.

  1. Jak nazywa się stolica Kambodży?
  2. Jak wysoka może być żyrafa?
  3. Jak nazywa się gwiazda położona najbliżej Słońca?
  4. Ile wynosiła liczba ludności Polski 31 grudnia 2016 roku?
  5. W jakim mieście i w którym roku odbywały się Igrzyska XXXI Olimpiady oraz ile medali i jakie zdobyli wtedy polscy sportowcy?

Na przesłanie zadań macie czas do 24 kwietnia. Do tego terminu również czekam na zaległe: zadanie sprawdzające umiejętności w Word oraz „o smartfonie”, od osób, które jeszcze tego nie zrobiły. Po tym czasie zmuszona będę wpisać ocenę negatywną. Pozdrawiam

  • BIOLOGIA

Witam Was serdecznie!!

Dzisiejsza lekcja składa się z dwóch części.

Część I

Zapisz temat lekcji: Higiena i choroby układu wydalniczego.

Korzystając z podręcznika (str. 157 – 159) sporządź notatkę:

1. Jak dbać o układ wydalniczy? – opisz w punktach

2. Choroby układu wydalniczego – wypisz

Zapoznaj się z analizą moczu, zamieszczoną na stronie 160 – jakie elementy moczu sa badane, jakie są prawidłowe wyniki jakie można wyciągnąć wnioski z takiego badania?

Część II

Podsumowanie działu – wykonaj zadania podsumowujące ze stron 161 – 162 – wyniki wpisz do zeszytu i sprawdź ich poprawność na końcu podręcznika.

Za tydzień (24.04.) odbędzie się sprawdzian wiadomości o układach: oddechowym i wydalniczym – TEST KAHOOT. Przygotuj komputer, laptop lub telefon – z dostępem do Internetu.

16.04.2020 czwartek


  • RELIGIA
  1. Zachęcam nadal do modlitwy Koronką do Bożego Miłosierdzia o godz.15.00.
  2. Proszę do poniedziałku o przesłanie mi zaległych zdjęć notatek z dn. 25.03; 26.03; 1.04 i 2.04.
  • JĘZYK POLSKI

Dzień dobry, dzisiaj poznamy kolejny utwór Adama Mickiewicza.

Temat: Ballada „Lilije” jako wyraz romantycznego zainteresowania grozą.

1.Wysłuchaj ballady „Lilije”w interpretacji Sławomira Maciejewskiego (16min 38 sek) pod linkiem:

https://www.youtube.com/watch?v=IZwjOtcjc6o

2.Wpisz do zeszytu podany plan wydarzeń:

a) Zbrodnia. b) Pogrzebanie męża. c) Wizyta w chacie pustelnika. d)Powrót do domu. e)Przyjazd szwagrów. f)Poszukiwania. g)Oświadczyny braci. h)Nocny duch. i) Druga rada pustelnika. j)Przygotowanie wianków. k)Kłótnia młodzieńców. l)Pojawienie się ducha męża. ł) Zapadnięcie się cerkwi. 

3. Według powyższego planu napisz swoimi słowami opowiadanie tej historii.

Spokojnej pracy!

  • JĘZYK NIEMIECKI

Witam serdecznie po świętach. Nowa lekcja do pobrania z padletu: https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

Proszę o odesłanie zaległych prac do piątku 17.04.

  • JĘZYK ANGIELSKI

Hello students…mam nadzięję, że czasowniki „must” „mustn’t” oraz „should” macie już w jednym paluszku…

I must go now (muszę już iść) – Twoja potrzeba

I have to do homework (muszę robić zadanie – ktoś mi każe)

I mustn’t use  the phone at school- nie wolno używać telefonu

I should learn more- powinienem uczyć się więcej

So…it is easy isn’t it?  Teraz  poćwicz słówka (strona 72) oraz czasowniki …karta pracy na plusa, można przesłać telefonem albo na gmaila…do piątku, pozdrawiam…kisses and hugs…

  • DORADZTWO ZAWODOWE

Dzień dobry. To już nasze 8 spotkanie i zajmiemy się tematem zawodów w najbliższym otoczeniu. Na rozgrzewkę kilka pytań i krótkie ćwiczenie, a potem zwiedzanie miasta zawodów- baw się dobrze!

https://padlet.com/bfojcik/gqwx88ftogus

  • MATEMATYKA

Dzisiaj kontynuujemy rozwiązywanie zadań tekstowych z pomocą równań. Plan pracy na naszym padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Znajdziesz tam dwa filmy z przypomnieniem tego, jak stosować równania w rozwiązywaniu zadań z treścią oraz 3 krótkie zadanka, do których masz podane wskazówki dotyczące rozwiązania. Do dzieła!

  • ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Dzisiaj mam dla Was ciekawe zadanie. Szczegóły i film instruktażowy znajdziesz na padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

  • INFORMATYKA GR2

Dziś praca z siecią internetową.

Temat: Wyszukiwanie informacji w sieci.

W dostępnej dla Ciebie formie wykonaj i prześlij do mnie na adres e.migalska@sp18-pszczyna.pl  lub  migewe@gmail.com, zadania:

zad 1. Napisz, jakie masz zainstalowane na swoim sprzęcie przeglądarki internetowe oraz z jakiej wyszukiwarki najczęściej korzystasz? Różnica między tymi pojęciami dostępna w definicjach w załączniku /zapamiętaj ją/:

zad 2. Wyszukaj w wiarygodnych źródłach internetowych odpowiedzi na poniższe pytania. Pod każdą z odpowiedzi wklej link źródła wyszukanej przez Ciebie wiadomości.

  1. Jak nazywa się stolica Kambodży?
  2. Jak wysoka może być żyrafa?
  3. Jak nazywa się gwiazda położona najbliżej Słońca?
  4. Ile wynosiła liczba ludności Polski 31 grudnia 2016 roku?
  5. W jakim mieście i w którym roku odbywały się Igrzyska XXXI Olimpiady oraz ile medali i jakie zdobyli wtedy polscy sportowcy?

Na przesłanie zadań macie czas do 22 kwietnia. Do tego terminu również czekam na zaległe: zadanie sprawdzające umiejętności w Word oraz „o smartfonie”, od osób, które jeszcze tego nie zrobiły. Po tym czasie zmuszona będę wpisać ocenę negatywną.

pozdrawiam

15.04.2020 środa


  • WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Zdaję sobie sprawę, że w warunkach domowych nie możemy zrobić wszystkiego czego chcemy i umiemy, bowiem zwłaszcza teraz, kiedy jesteśmy wszyscy w domu musimy dbać o dobre sąsiedzkie relacje. Dlatego dzisiaj koszykówka w domu po cichu, gdyż jest wiele takich ćwiczeń, które nawet w warunkach małego mieszkania pomogą nam rozwijać nasze zainteresowania koszykarskie a jednocześnie nie przeszkadzając innym w życiu. Poniżej ćwiczenia zaproponowane przez jednego z polskich trenerów koszykówki.

https://www.youtube.com/watch?v=HyqcIMwJVXY&feature=share&fbclid=IwAR38lRj_RjpeeVirftMGxHC6YT_edjll3Jr8-0ijVU5BOCHgGNqvTsv6x0s

Pamiętaj, nie zrażaj się niepowodzeniami, wykonuj ćwiczenia najpierw wolniej, a później szybciej. Staraj się ćwiczyć nie patrząc na piłkę.
Czołem klasa!

  • RELIGIA

KochanI.

Musimy pomóc Panu Jezusowi uratować świat od zła. Takim „kołem ratunkowym” jest modlitwa podyktowana przez Jezusa s. Faustynie. Jest to Koronka do Bożego Miłosierdzia.

Przed nami Niedziela Bożego Miłosierdzia.

Cały Kościół przygotowuje się do tego ważnego dnia przez odmawianie Koronki do Bożego Miłosierdzia.

Zapraszam wszystkich do wspólnej modlitwy Koronką przez najbliższe dni o godz. 15.00. Łącznie z Niedzielą. Znajdźcie tekst modlitwy w Książeczce, w internecie i włączcie stację jakiegoś Katolickiego Radia w radio lub w internecie o godz. 15.00 na Śląsku np Radio eM 107,6. Można też całą Koronkę posłuchać na YOUTube. Do tej modlitwy jest potrzebny różaniec.

Zadanie jest dla chętnych.

  • HISTORIA

Rzeczpospolita Polska

Pierwsze lata odrodzonej Polski były niezwykle trudne… I wojna światowa oraz
wojny o granice sprawiły, że odradzający się kraj był w połowie zniszczony.
Dodatkowo Polska składała się z trzech części, które przez 123 lata zupełnie
inaczej się rozwijały. Były różne rozstawy szyn, w Galicji obowiązywał ruch
lewostronny (jak dziś w Wielkiej Brytanii), były różne systemy prawne,
pieniądze… Jednym słowem panował totalny bałagan.

Przyjrzyj się dokładnie ilustracjom- przyda się do kahoota. Bezpośredni link
jest tutaj
lub wpisz stronę www.kahoot.it i wpisać PIN 04444078.
Jako Nick użyj imienia i nazwiska. Ta praca jest na ocenę, więc warto wykonać
to ćwiczenie. W razie kłopotów technicznych napisz do mnie wiadomość. Pamiętaj,
że możesz to ćwiczenie wykonać więcej niż raz (oceniam tylko najlepszy wynik!).

Oto linki do 4 ilustracji

Porównanie
II RP i III RP

Społeczeństwo
II RP

sieć
kolejowa II RP

Granice
II RP po traktacie ryskim

Na deser możesz zobaczyć.

Możesz zobaczyć filmik archiwalny (2 minuty), który pokazuje chwile przed
uchwaleniem konstytucji marcowej. https://www.youtube.com/watch?v=lqbFWLKjlP4&feature=emb_logo

Zapisz temat lekcji: Rzeczpospolita Polska

W wyniku I wojny światowej oraz wojen o granice Polska była bardzo
zniszczona. Problemy potęgowały różnice między terenami wchodzącymi w skład
różnych zaborów (było różne prawo, tory kolejowe, pieniądze itp.). Polska była
krajem wielonarodowościowym, oprócz Polaków (68%) żyli w nim Ukraińcy, Żydzi,
Białorusini, Niemcy.

Po uchwaleniu 17 marca 1921 konstytucji marcowej Polska
stała się republiką.

Pierwszym prezydentem był Gabriel Narutowicz (został zamordowany), następnym
był Stanisław Wojciechowski.

Pozdrawiam Paweł Więcek

 

JĘZYK POLSKI

Witam po świątecznej przerwie! Dzisiaj wrócimy do ballady
Adama Mickiewicza, z którą zapoznaliśmy się w ubiegłym tygodniu. Aby lepiej
zrozumieć jej treść  wykonaj :

Temat : Świat
romantyczny w balladzie „Świtezianka”

1. Zredaguj krótką notatkę na podstawie informacji zawartych w podręczniku na stronach  372-373

a) romantyzm

b) romantyzm w Polsce

c) epoka fascynacji grozą

d)zainteresowanie folklorem

e)natura u romantyków

f) gatunki-ballada

g) Adam Mickiewicz

Pozostałe wiadomości przeczytaj i zapamiętaj 🙂 

Temat: Świat
przedstawiony w balladzie  „Świtezianka”

Na podstawie tekstu lektury ( podręcznik, str.253-255) opisz
świat przedstawiony.

1. Czas akcji

2.Miejsce akcji

3. Bohaterowie

4. Wydarzenia

Odpowiedz na pytanie: Jaką rolę odgrywa w tym utworze przyroda? Prześlij gotową notatkę do sprawdzenia!

  • PLASTYKA

Dzień
dobry:)

Temat lekcji: Kartka dla medyka

Wspaniali
uczniowie, wiecie jak niezwykle ważna, odpowiedzialna i jakże niebezpieczna w
dzisiejszej sytuacji  jest praca medyków. Wykorzystajmy ten czas na docenienie
ich trudu i poświęcenia poprzez rysunki na temat pracy lekarzy, pielęgniarek,
ratowników medycznych i wszystkich pracowników służby zdrowia. Kochani, to
jest najlepszy czas, by okazać szacunek dla tych zawodów i podjąć refleksję nad
swoim zdrowiem i trybem życia. Zadbajmy w najbliższym czasie o zdrowe
odżywianie, ruch, wzajemną pomoc w naszych domach.

Zapraszam Was do udziału w OGÓLNOPOLSKIEJ AKCJI – KARTKA DLA MEDYKA. Proponuję wspólną edukacyjną akcję, która polega na narysowaniu, namalowaniu czy stworzeniu kartki/rysunku z życzeniami i podziękowaniami dla medyka. Niech to będzie nasze podziękowanie za ich trudną pracę i znak, że doceniamy i jesteśmy im wdzięczni. Publikujcie te kartki na naszej tablicy (padlecie): https://padlet.com/czerneckabarbara/kartkadlamedyka

   Miłej pracy:)

JĘZYK ANGIELSKI

Hello…zacznij od powtórki czasowników:  must- musieć, mustn’t- nie wolno, should-
powinienem- https://www.youtube.com/watch?v=4yTFChKllmw

Następnie wykonaj zadania :zeszyt ćwiczeń str 25, zad
4.                    

8.04.2020 środa


WYCHOWANIE FIZYCZNE
Czołem klasa!
Dzisiaj spotykamy się ostatni raz przed świętami. W związku z tym przygotowałem dla Was 2 prezenciki. Razem z Mateuszem Machem, zawodnikiem MUKK PSZCZYNA proponujemy Wam ćwiczenia z naszej ulubionej dyscypliny, czyli koszykówki, które przygotowaliśmy sami w moim mieszkaniu. Spróbujcie wykonać wszystkie, nawet te najtrudniejsze. Myślę, że dzięki Waszemu uporowi i determinacji uda Wam się zrobić je doskonale. Nie zrażajcie się jeżeli coś Wam na początku nie wychodzi. Myślę, że możecie je wykonywać nie tylko na lekcji, ale również w czasie wolnym od zajęć i co najważniejsze ćwiczycie koszykówkę NIE WYCHODZĄC Z DOMU.
Powodzenia i zdrowych świąt dla Was i Waszych Rodziców

  • HISTORIA

Powstania Śląskie.

To teraz coś o naszych ziemiach. Możesz otworzyć podręcznik
na stronie 179 – 180 i przeczytać podpunkt „Trzy powstania śląskie”. Wolałbym
jednak, żebyście zrobili coś innego:

Zrób w zeszycie oś czasu i zapisz sobie na niej cztery daty
(nie więcej): I 1919 I powstanie śląskie, 1920 II powstanie śląskie, 1921
plebiscyt, 1921 III powstanie śląskie. Często dochodzi do pomyłek i umieszcza
się najpierw trzy powstania, a potem plebiscyt.

Następnie otwórz ilustracje i przyjrzyj się im:

https://d-pt.ppstatic.pl/k/r/1/97/0f/525824c933dbd_p.jpg?1401066402

https://d-pt.ppstatic.pl/k/r/1/4c/31/525824eb2116f_p.jpg?1401066402

Zagraj w kohoota tutaj
lub wejdź na stronę i wpisz PIN 0229739

Na koniec zobacz film ze starymi zdjęciami archiwalnymi

https://www.youtube.com/watch?v=uwxG4pmRCPQ

możesz też zobaczyć Pszczynę z tego okresu

https://fotopolska.eu/Wydarzenia_1919-1921_-_Plebiscyt_-_Pszczyna

Pozdrawiam, Paweł Więcek

  • JĘZYK POLSKI

Dzień dobry!

Temat:  Co to jest homonim?

1. Przeczytaj wiersz Stanisława Barańczaka „ Gruzja”
(podręcznik, str.246 )

2. Zredaguj do zeszytu notatkę – definicja pojęcia HOMONIM (
podręcznik, str. 247)

3.Wykonaj do zeszytu zadanie 5, str.247.

4. Jako podsumowanie – w zeszycie ćwiczeń  uzupełnij zadanie 1 , str.87 i zad. 2, str. 88.

Temat: Tajemniczy
świat ballady Adama Mickiewicza „Świtezianka”.

1. Obejrzyj interpretację ballady  „Świtezianka” ( 7min 16 sek) pod linkiem: https://www.youtube.com/watch?v=pME0oopOFGk&feature=emb_logo

Tekst ballady znajdziesz w podręczniku na stronie 253.

2. Wysłuchaj krótkiego wykładu  na You Tube  pt. „Świtezianka” ballada Adama Mickiewicza. Język polski egzamin ósma klasa”. ( 10min 2 sek)

https://www.youtube.com/watch?v=M4BIBXwhw88&feature=emb_logo

Z okazji zbliżających się Świąt 
Wielkanocnych życzę zdrowia, spokoju, 
smacznego jajka i mokrego dyngusa!

  • RELIGIA
  • I PRZYGOTOWANIE DO BIERZMOWANIA INFORMACJE OD KS. KRZYSZTOFA

WIELKI
TYDZIEŃ – WIELKIE DNI.

Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus.

Drodzy Uczniowie.

Wczoraj we wspólnocie Kościoła rozpoczął się
Wielki Tydzień, a więc Wielkie Dni. Dlaczego dla nas wierzących są one Wielkie,
zachęcam Was abyście odkryli to sami. Może to tylko slogan. Może jakaś
przestarzała Tradycja. Może czas to zmienić.

Jesteście na drodze przygotowania się do Sakramentu Bierzmowania –
czyli na drodze stawania się ŚWIADKIEM Jezusa Chrystusa. Świadek to ktoś kto
widział coś na własne oczy, usłyszał na własne uszy, albo doświadczył
osobiście. Jeśli więc nie zobaczycie, nie usłyszycie i nie doświadczycie
osobiście spotkania z Jezusem – trudno będzie stać się wiarygodnym świadkiem. I
może jednak przychylicie się do opcji przestarzałych religijnych opowiastek,
które czas zmienić.

Życzę Wam jednak, abyście zobaczyli, usłyszeli i doświadczyli czegoś co
w relacji do Jezusa uczyni choć jeden dzień Wielkiego Tygodnia dla Was naprawdę
WIELKIM.

Dziś jesteśmy za zamkniętymi drzwiami naszych domów, ale Bogu to nie
przeszkadza. Archanioł Gabriel przyszedł do Maryi mimo drzwi zamkniętych,
podobnie zrobił Jezus po swoim zmartwychwstaniu. Wszedł do Wieczernika mimo
drzwi zamkniętych. Dla Boga ważne jest Twoje serce. Jeśli je otworzysz – On przyjdzie.

Dziś nie zadaję Wam żadnego zadania. Zachęcam tylko, aby w tych dniach
kontynuować sobie lekturę Ewangelii św. Marka rozdziały 15 i 16.

Wszystkich, którzy mają zaległe zadania, pytania oczekuję na mojej
poczcie a.jurczak@sp18-pszczyna.pl

Dla
miłośników muzyki: https://www.youtube.com/watch?v=wat9EQyN-2k

Życzę Wam i Waszym Rodzicom bogatego w Boże błogosławieństwo i łaski, w
radość i pokój serca – przeżywania Wielkich Dni.

Zostańcie z Bogiem.

s. Karola                                        

Informacje dla kandydatów do bierzmowania w czasie trwania
epidemii koronawirusa – KS. KRZYSZTOF

(Praca
zdalna – kwiecień, maj, czerwiec 2020 r.)

Klasa
VII

  1. Drodzy kandydaci do bierzmowania!
    Znaleźliśmy się w sytuacji w której nigdy dotąd nie byliśmy. Dlatego
    potrzebujemy trochę przeorganizować nasze przygotowanie do Sakramentu
    Bierzmowania. Niestety nie możemy się spotykać w grupach i na spotkaniach w
    Kościele podczas modlitw. Wszystko stoi pod znakiem zapytania. Również nasze
    Trio ze św. Janem Bosko. Ale chcemy się przygotować do tego sakramentu zdalnie.
    Współpracując z rodzicami, ze Mną, z katechetami oraz animatorami. Przyjmijcie
    te wskazania jako coś nowego i innego w drodze ku Darom Ducha Świętego.

2.  Kandydat do bierzmowania ma za zadanie
polubić stronę na facebooku parafii:

https://pl-pl.facebook.com/nowafara
oraz dokonać subskrypcji naszej parafii na kanale youtube: https://www.youtube.com/channel/UCVC8XQviHbYMYkXjmblFdQQ, by tam śledzić transmisje Eucharystii i nabożeństw z naszej
parafii.

3. Kandydaci do Sakramentu Bierzmowania z
klas VII uczestniczą w  transmisji
Triduum Paschalnego:

* Wielki Czwartek
godz.18.00 (09.04.)

* Wielki Piątek
godz.18.00 (10.04),

* Wielka Sobota godz.
20.00 (11.04),

* Niedziela
Zmartwychwstania godz.11.00 (12.04) –  z
naszej parafii (strona facebook, kanał youtube)

4. Kandydaci do
Sakramentu Bierzmowania uczestniczą w każdej niedzielnej Eucharystii za pośrednictwem
kanału Youtube naszej parafii lub facebooka.

5. W sposób szczególny
kandydaci do Sakramentu Bierzmowania uczestniczą w:

a) Mszy Świętej w
intencji młodzieży – 19 kwietnia 2020 r. (niedziela) godz.11.00

b) Mszy Świętej w
intencji młodzieży – 10 maja 2020 r. 
(niedziela) godz.11.00

Z tych Mszy Świętych kandydaci do bierzmowania piszą krótkie
sprawozdanie w formie elektronicznej podsumowując tę Eucharystię (kiedy się
odbyła?, kto przewodniczył?, kto koncelebrował?, o czym była Liturgia Słowa?, o
czym było kazanie?) i przesyłając je na adres email: :
krzysztof.wieczorek@katowicka.pl
do:

a) z 19 kwietnia sprawozdanie przesyłamy do 26 kwietnia 2020r.

b) z 10 maja sprawozdanie przesyłamu do 17 maja 2020 r.

6. W maju zachęca się
kandydatów do bierzmowania do modlitwy podczas Nabożeństw Majowych poprzez transmisje
ze strony parafialnej.

7. Kandydaci do
bierzmowania w wolnym czasie korzystając z mediów elektronicznych mogą zadawać
pytania, wyjaśniać wątpliwości, rozmawiać ze swoim katechetą lub księdzem
Krzysztofem. Jesteśmy dostępni pod numerami telefonów lub adresami e -mail.

8. Przygotujmy się do
bierzmowania przez pogłębianie swojej wiary poprzez modlitwę i zaufanie
Jezusowi. Poprzez ufne powierzanie Mu się każdego dnia na modlitwie czytając
Pismo Święte, modląc się Różaniec Święty o ustanie epidemii czy koronkę do
Bożego Miłosierdzia. Niech nie zabraknie nam wiedzy na temat życia
chrześcijańskiego. W wolnym czasie zachęca się kandydatów do bierzmowania do
korzystania z portali katolickich w celu pogłębienia relacji z Jezusem poprzez
ciekawe konferencje, koncerty, artykuły. Przykładowe linki do stron
katolickich:

  • PLASTYKA

Dzień
dobry:)

Temat lekcji:
Instalacja.

Z przygotowanych wcześniej materiałów (dowolnych) wykonaj
instalację. Jeśli masz problem to zajrzyj do materiałów z poprzedniej lekcji.
Wykonaj zdjęcie swojej pracy i umieść na padlecie . Na wykonanie pracy masz
czas do 15 kwietnia. Osoby odpowiedzialne za przygotowanie prezentacji „happening”
proszę do piątku o umieszczenie na padlecie.

Miłej i twórczej pracy oraz zdrowych, wesołych świąt 🙂

  • JĘZYK ANGIELSKI

Hello…dziś kilka nowych słówek- wypisz z ramki( ćwiczenie 1 ,
strona 72)  słówka- skorzystaj ze
słownika

https://pl.bab.la/slownik/angielski-polski/

Następnie posłuchaj nagrania” Survival course”. https://elt.oup.com/general_content/pl/dla_uczniow?cc=pl&selLanguage=pl

Wykonaj zadanie 4 (odpowiedzi wyślę na grupę)

W tym rozdziale przypomnimy sobie użycie czasowników : MUST- MUSIEĆ  I MUST- MUSZĘ

oraz I SHOULD-
POWINIENEM. Pamiętaj  I mustn’t- znaczy -nie wolno!

To tyle …I
wish you happy Easter!!!

7.04.2020 wtorek


  • WYCHOWANIE FIZYCZNE
    Czołem klasa!
    Przygotuj u siebie w mieszkaniu kawałek podłogi przy ścianie. Usuń
    w okolicy wartościowe przedmioty, które mogłyby ulec zniszczeniu. Przygotuj też piłkę do siatkówki, jeśli takowej nie masz, może być inna piłka np. gumowa lub do piłki nożnej.
    1. Na początku w pozycji stojąc przeskakuj przenosząc piłkę pod lewą i prawą nogą.
    2. Ułóż delikatnie stopę na piłce, przeskakuj z nogi na nogę.
    3. Trzymaj piłkę dwoma rękami, wykonaj 5 krążeń całego tułowia w prawą stronę, a następnie w lewą.
    4. Trzymaj piłkę oburącz nad głową. Staraj się wypchnąć biodra do przodu i odbić piłkę między rozkrokiem w ten sposób, żeby ją chwycić z przodu.
    UWAGA! Nie przejmuj się, jeśli nie potrafisz wykonać któregoś ćwiczenia. Pamiętaj, nie od razu Kraków zbudowano. Staraj się jak potrafisz, a postępy na pewno przyjdą. Zawsze możesz wrócić do ćwiczenia, którego nie udało Ci się zrobić.
    Masz jakieś propozycje/uwagi/sugestie? Napisz do mnie na messengerze w godz. 8-15.
    5. Przejdź do leżenia na plecach i wykonaj ”rowerek” przekładając piłkę pod kolanami.
    6. Przejdź do leżenia przodem. Unieś piłkę trzymaną oburącz jak najwyżej do góry i obracaj ją w różnych kierunkach.
    7. Przejdź do leżenia tyłem. Włóż piłkę między stopy. Wykonuj skłony tułowia w przód i dotknij piłkę obiema rękami. (powtórz 10x)
    8. Siad rozkroczny 0,5m od ściany. Odbijaj piłkę jedną ręką o ścianę, po 1 min. wykonaj to samo drygą ręką.
    9. Odbijaj piłkę sposobem górnym tak, żeby nie spadła na podłogę. Zapisz swój rekord.
    10. Odbij piłkę nad głową, a za drugim razem o ścianę. (Tu też spróbuj ustalić swój rekord- bez skójki)
    11. Połóż się na brzuchu 2 m od ściany. Odbijaj piłkę o ścianę jak najwyżej, za każdym razem złap piłkę oburącz.
    12. Na zakończenie zrelaksuj się leżąc na plecach. Podrzucaj i chwytaj piłkę oburącz.
    P.S Wersja dla mistrzów- wykonaj jak wyżej, tylko po podrzuceniu piłki obróć się wokół własnej osi i chwyć piłkę.
    13. Napij się wody.
    14. Dzisiaj nic słodkiego nie jemy. Ćwiczymy charakter. Przygotowujemy brzuchy na święta.
    Czołem klasa!

  • HISTORIA

No to dalej o granicach II Rzeczpospolitej. Mam nadzieję, że ostatnio udało Ci się zapisać notatkę do zeszytu. Teraz garść wyjaśnień odnośnie 4 punktów, które zapisaliście do zeszytów:zajęcie Wilna w wyniku „buntu” generała Lucjana Żeligowskiego. Bunt jest w cudzysłowie, bo Józef Piłsudski kazał swojemu generałowi zbuntować się przeciw sobie i zająć Litwę. Tu są dwie minuty jak to wyglądało wg tego fragmentu filmu https://www.youtube.com/watch?v=xY5jE8xUNGE (2 minuty) Co dzięki temu Piłsudski uzyskał? Ano mógł powiedzieć mocarstwom zachodnim tak: „Ojej przecież to nie ja zająłem Wilno, to mi się żołnierze zbuntowali”. Oczywiście mało kto mu wierzył, ale co mieli zrobić. To pokazuje, że Piłsudski był zręcznym politykiem i potrafił czasem (nie zawsze) wznieść się ponad podziałami.

Powstanie Wielkopolskie. Warto o nim wspomnieć, bo to powstanie wygraliśmy!!! https://www.youtube.com/watch?v=KzY4nVsVg3w  Stało się tak z dwóch powodów- bo Wielkopolanie byli do niego przygotowani, a w odpowiednim momencie Francja powiedziała Niemcom (na koniec filmu jest wzmianka o porozumieniu w Trewirze), że mają przerwać walki i oddać Polsce Wielkopolskę

Wojna z Rosją Sowiecką. Ta wojna była najgroźniejsza, jej przegrana oznaczałaby koniec Polski, a nie utratę jakiś terenów. Najważniejszy moment to wygrana bitwa warszawska. Warto wspomnieć, że mieliśmy wtedy super wywiad (a co znaczy dobry wywiad, to wie każdy uczeń klasy 7, który dowiedział się, jakie będą pytania na kartkówce. A oto dwa filmy https://www.youtube.com/watch?v=8E8AV3-hlBA bitwa warszawska https://www.youtube.com/watch?v=Un1HUMNpaGk bitwa warszawska po raz drugi Udało się wygrać i podpisaliśmy z Rosją Sowiecką pokój w 1921 roku w Rydze.

Powstania Śląskie. Jesteśmy na Śląsku, Pszczyna jest bardzo związana z powstaniem śląskim i dlatego do problemu wrócimy na osobnej lekcji

Jeśli chcesz ocenę, to zagraj (po obejrzeniu filmików) w
kahoota. Link jest tutaj
lub wpisz www.kahoot.it
i wpisz PIN 0394826.

 Pamiętaj, że
możesz zagrać więcej niż raz, tylko podpisz się tak, żebyśmy Cię rozpoznali.

Pozdrawiam Paweł Więcek

  • JĘZYK POLSKI

Dzień dobry, dzisiaj spotkania z lekturą ciąg dalszy! 

Temat:  Kim był pułkownik?

1.  Na stronie:www.gov.pl/zdalnelekcje   (a. Wpisać
adres: www.gov.pl/zdalnelekcje;
b. Wejść na stronę i wybrać :  szkoła podstawowa  =  klasa 7; c.Potem wybrać przedmiot: język
polski
; d.Pojawi się informacja: marzec, tydzień…  )

wybierz  temat 12.:  Adam Mickiewicz „Śmierć  pułkownika”

2. Wysłuchaj recytacji wiersza „Śmierć pułkownika” ( 2min 6
sek ) jednocześnie  śledząc tekst
umieszczony poniżej.

3. Zredaguj w zeszycie, korzystając z dowolnego źródła
,krótką notatkę o Emilii Plater.

4. Wykonaj ćwiczenie 9 i 10 na stronie „zdalnelekcje” lub
w  zeszycie.

Miłego dnia!

  • GEOGRAFIA

Temat lekcji:
Energetyka

Dzień dobry.
Dzisiejszą lekcję rozpoczynamy od przeglądu „Wieści gospodarczych”- zapraszam
do lektury. Czytając wykonujemy polecenia podane w punktach (1-5).Po dokładnym
przestudiowaniu pierwszej strony „Wieści” przechodzimy do kolejnych gdzie
będziecie mieli okazję oglądać ciekawe filmy związane z energetyką. Miłej
lektury.

https://view.genial.ly/5e81157c3fea8d0db0d71a13/presentation-energetyka-klasa-7?

Zadanie – Scharakteryzuj energię geotermalną.
Wymień zalety i wady tej energii. Prace należy odesłać do 08.04.2020 na adres g.mendrok@sp18-pszczyna.pl lub grazia1961@interia.pl

Pozdrawiam

  • FIZYKA

Dzień dobry.

Temat dzisiejszy : I i II zasada
dynamiki – ćwiczenia.

W załączniku macie fragment zeszytu
ćwiczeń. Wiadomości z ostatnich dwóch lekcji wykorzystajcie do
rozwiązania następujących ćwiczeń:

str. 73 – 74 ćwicz.1,2,3

str. 75 – 76 ćwicz.1,2,3

Rozwiązania wpiszcie do zeszytu (
oczywiście bez rysunków ), całym zdaniem, nie skrótowo. Tam,
gdzie trzeba zastosować wzór, też proszę go wpisać.

Życzę Wam spokojnych i zdrowych Świąt.

  • CHEMIA

Temat „Wodorotlenek sodu „

Zapoznaj się z materiałem, zrób notatkę,

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Wszystkie materiały znajdziesz również na padlecie

https://padlet.com/alafolwarcznyde/lzqwamqkvy9f

Zdrowych i pogodnych Świąt Wielkanocnych https://www.youtube.com/watch?v=WBGGh6kvqy8&t=40s

  • MATEMATYKA

Dzisiaj kontynuujemy rozwiązywanie zadań tekstowych z pomocą równań. Plan pracy na naszym padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Pamiętajcie, że w razie potrzeby możecie do mnie pisać i pytać  Miłej pracy!

MUZYKA

Proszę zrobić notatkę w zeszycie w kratkę:

Temat: Twórczość Krzysztofa Pendereckiego.

Kompozytor i dyrygent urodził się 23 listopada 1933r. w Dębicy, zmarł 29 marca 2020r. W muzyce XX wieku nikt nie zrobił takiej kariery jak on. Nikt nie zrobił jej również tak szybko…

Proszę dopisać od siebie 5-6 zdań dotyczących życia i twórczości tego kompozytora.
Następnie wysłuchaj utworu, do którego załączam link i wpisz w zeszycie tytuł utworu oraz opisz przez kogo jest wykonywany (czyli jakie głosy słyszysz?..) https://www.youtube.com/watch?v=Y1NU5kSKzy8

6.04.2020 poniedziałek


WYCHOWANIE FIZYCZNE
Czołem klasa!
Dziś to co lubię najbardziej czyli koszykówka
spróbujemy udoskonalić w warunkach domowych technikę rzutu do kosza.
Myslę ,że macie w domu jakąkolwiek piłkę niekoniecznie do koszykówki
Pamiętaj!
Celem każdej gry jest zwycięstwo. Wygrywamy jesli zdobędziemy więcej punktów niż przeciwnik. Rzut jest więc podstawowym elementem gry przy pomocy którego chcemy zakonczyć każdą akcję ofensywną.
Ułożenie ręki;
– piłkę trzymaj w palcach do nasady dłoni
-niewielka przestrzeń miedzy piłką a dłonią
-nadgarstek odchylony do tyłu przed rzutem
– obie ręce powinny znajdować się na piłce, którą ochraniają łokcie i tułów
A teraz filmik z ćwiczeniami;
https://www.facebook.com/ProBasketballTraining/videos/207555037016400/UzpfSTEwMDAwMDYyMjA0MTg5MzozMTQ1NTUzMDI4ODA4NzM0/
To chyba nietrudne ale pamietaj o dokładności!
Czołem klasa !

  • GEOGRAFIA

Dzień
dobry. Tematem lekcji są „Zmiany w polskim przemyśle”.

Po
obejrzeniu prezentacji, która będzie do pobrania konieczne będzie wykonanie
notatki w zeszycie. Proszę napisać:

-definicję
przemysłu

– jaki
jest podział przemysłu na sekcje i działy (proponuję wykonać to w formie
tabeli)

-wymieńcie
przyczyny i skutki restrukturyzacji przemysłu.

ZADANIE:

Na
podstawie dostępnych źródeł ustal, czym jest przemysł wysokiej technologii. Podaj
3 przykłady firm, które prowadzą tego typu działalność i znajdują się w Polsce.
Zadanie należy przesłać do 08.04.2020 na adres g.mendrok@sp18-pszczyna.pl lub grazia1961@interia.pl

  • JĘZYK POLSKI

Witam w kolejnym tygodniu zdalnej pracy! Ufam, że wypoczęliście! Lekturę odkładamy na bok.

Temat:  Na czym polega bitewny heroizm?

1.  Na stronie: www.gov.pl/zdalnelekcje   (a. Wpisać adres:  www.gov.pl/zdalnelekcje; b. Wejść na stronę i wybrać:  szkoła podstawowa  =  klasa 7; c. Potem wybrać przedmiot: język polski; d. Pojawi się informacja: marzec, tydzień…  )

wybierz  temat 11.:  Adam Mickiewicz ”Reduta Ordona”.

2. Wysłuchaj pierwszej informacji na temat tego co to „patriotyzm”.

3. Przeczytaj informacje na temat wiersza-„ Heroizm opiewany przez Mickiewicza”

4. Na podstawie tych wiadomości  zredaguj krótką notatkę do zeszytu.

5. Wysłuchaj wiersza „Reduta Ordona” ( 9min 15 sek ) jednocześnie  śledząc tekst umieszczony poniżej. Jeżeli nie zrozumiałeś – wysłuchaj jeszcze raz!

Miłego dnia

  • JĘZYK ANGIELSKI

Hello…przypomnij sobie konstrukcję trybu
warunkowego 1 z lekcji ostatniej: https://www.youtube.com/watch?v=9iUtdGYt7c0

a teraz zrób zadanie 3 w zeszycie ćwiczeń- strona 24

To tyle na
dziś :  I will be happy if you do it!

  • MATEMATYKA

Dzień dobry 🙂

Dzisiaj przechodzimy do rozwiązywania zadań tekstowych z pomocą równań. Szczegóły jak zwykle na padlecie. Znajdziesz tam dziś ćwiczenia interaktywne w e-podręczniku, przydatny filmik i rozwiązane zadania z komentarzami i wskazówkami do pracy.

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Pamiętajcie, że w razie potrzeby możecie do mnie pisać i pytać 🙂 Miłej pracy!

  • BIOLOGIA

Witam Was po weekendzie! Mam nadzieję, że choć trochę odpoczęliście.

Zakończyliśmy omawianie układu oddechowego. Przypominam o obowiązku wypełnienia karty pracy i przesłania jej na adres: b.kieruzel@sp18-pszczyna.pl. Kartę do pobrania zamieściłam w piatek.

Dzisiaj poznacie budowę i działanie następnego układu człowieka, odpowiedzialnego za usuwanie zbędnych i szkodliwych substancji – produktów przemiany materii, czyli układu wydalniczego.

Zapisz temat: BUDOWA I DZIAŁANIE UKLADU WYDALNICZEGO.

Podczas lekcji nauczysz się:

  • wymieniać produkty przemiany materii;
  • wskazywać drogi i sposoby usuwania produktów przemiany materii z organizmu;
  • wymieniać narządy wydalnicze;
  • wykazywać związek budowy narządów układu moczowego z pełnioną przez nie funkcją;
  • opisywać proces powstawania moczu;
  • wyjaśniać przyczyny różnic w składzie moczu pierwotnego i ostatecznego.

Wszystkie wiadomości znajdziesz w podręczniku, na str. 153 – 156 oraz na padlecie www.padlet.com/betik/biologia7

Po zapoznaniu się z tym układem oraz jego funkcjonowaniem, sporządź notatkę wg planu:

1. Wydalanie produktów przemiany materii – tabelka, str. 153

2. Budowa układu wydalniczego – wypisz narządy i podaj ich funkcję.

3. Nerka – narząd produkujący mocz. Tu możesz narysować nerkę i podpisać jej elementy.

4. Nefron – podstawowa jednostka budulcowa nerek. Tu należy go narysować, podpisać elementy i podać ich funkcję.

5. Powstawanie moczu

   a) pierwotnego – co to jest i gdzie powstaje

   b) ostatecznego – co to jest i gdzie powstaje.

Powodzenia i ZOSTAŃ W DOMU!

3.04.2020 piątek


  • WYCHOWANIE FIZYCZNE

    Czołem klasa!
    Dzisiaj piątek, koniec pracowitego tygodnia. Przed nami dwa dni wypoczynku. Żeby mieć całkowite luzy, można dzisiaj wykonać ostatni obowiązek związany z tym tygodniem- sprzątanie własnego pokoju. Oczywiście, jeżeli sobie tą czynność obrzydzimy, to wykonamy ją jakby pod przymusem,ale przecież sprzątanie może być przyjemnością. Tak samo jak gra w koszykówkę lub bieg na 60m. Przy okazji sprzątanie ma swoje funkcje zdrowotne, bowiem musimy poruszać się w wielu kierunkach uruchamiając nasze mięśnie i stawy.

    Zacznijmy od tego, że wynosimy z pokoju wszystkie śmieci: opakowania po słodyczach, puste butelki po napojach itp. Możemy je po sprzątaniu wynieść na śmietnik, bo przecież jest ich dużo, prawda? Przygotuj wodę z detergentem i szmatkę. Na początek zetrzyj powierzchnie poziome, które znajdują się wysoko. Potem zajmij się pozostałymi częściami mebli. Teraz pobaw się swoją szmatką:
    1. Przerzucaj ją przed sobą z ręki do ręki.
    2. Zrób to samo za plecami.
    3. Podrzuć szmatkę do góry i klaśnij z przodu i z tyłu, złap ją rękami.
    4. Wytrzyj podłogę wokół stóp nie zginając nóg.
    5. Ugnij nogi w kolanach i zrób „ósemkę” szmatą między kolanami.
    6. Połóż się na plecach na podłodze i wykonaj ćwiczenie jak wyżej.
    7. PW leżenie tyłem. Szmatkę ułóż między stopami, przenieś ją w tył za głowę i upuść szmatkę do wyciągniętych rąk.
    8. PW stanie, szmatka między stopami. Podskocz do góry podrzucając szmatkę. Złap ją rękami. Wykonaj 8 razy.
    Przetrzyj dokładnie całą podłogę nie zapominając o żadnym zakamarku. Pamiętaj, nie ma nic lepszego niż pochwała Twojej mamy po zakończonej robocie. Napij się wody, zjedz cukierka czekoladowego i od teraz rozpocząłeś prawdziwy weekend (chyba, że masz jeszcze jakieś lekcje).
    Czołem klasa! Miłego weekendu. Do zaś w przyszłym tygodniu.

  • MATEMATYKA

Dzień dobry, dzisiaj dalej ćwiczymy rozwiązywanie równań. Plan działania krok po kroku znajdziesz na padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Miłej pracy, pozdrawiam!

  • CHEMIA

Temat „Wodorotlenki „

Zapoznaj się z materiałem, zrób notatkę,

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gis7nkR1uxEBjXfa?e=52NpjB

Wszystkie materiały znajdziesz również na padlecie

https://padlet.com/alafolwarcznyde/lzqwamqkvy9f

  • FIZYKA

Temat : Druga zasada dynamiki
Newtona.

Wiesz już, jak
zachowuje się ciało pod działaniem sił równoważących się,
mówi o tym I zasada dynamiki.

Opiszę teraz
najważniejsze informacje, dotyczące drugiej zasady – i to
powinieneś umieć.

Jeżeli na ciało
działa tylko jedna siła, albo działa więcej sił , ale nie
równoważą się, to ciało przyspiesza lub zmniejsza prędkość.
Ruch tego ciała nazywamy jednostajnie przyśpieszonym
prostoliniowym lub jednostajnie opóźnionym prostoliniowym i ten
rodzaj ruchu już omawialiśmy wcześniej.

Przyśpieszenie,
jakie osiągnie ciało, zależy od tego,jaka działa siła i jaką
masę ma to ciało.

Można to zapisać
wzorem, który znajdziesz na str.171 w podręczniku. Wpisz ten wzór
do zeszytu wraz z objaśnieniami.

Teraz odpowiedz na
pytanie 1 i 2 ze str.172 w podręczniku oraz rozwiąż zad 4a) ze
str.173.

Przypomnij sobie, jak zapisujemy rozwiązanie zadania.

Punkt b) też nie
jest trudny – przykładowe rozwiązanie znajdziesz w przykładzie
na str.172 – ale jego rozwiązanie nie jest obowiązkowe.

Wszystkie
rozwiązania wpisz do zeszytu.

Przeczytaj teraz
lekcję nr 25 w podręczniku i zwróć uwagę , czy rozumiesz
sformułowania tam zastosowane – to jest język fizyki 🙂

Życzę udanej
pracy.

  • ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

Dzień dobry, dzisiejsze zajęcia poświęcone są tematyce równań. Otwórz linki do quizów i baw się dobrze! Pozdrawiam, p. Basia

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

  • BIOLOGIA

Temat lekcji: Higiena i choroby układu oddechowego.

Na dzisiejszej lekcji
poznasz różne choroby, związane z układem oddechowym.

Najważniejszą obecnie już znasz – to zespół różnych objawów wywołanych przez koronawirusa COVID-19, który rozprzestrzenia sie na całym świecie. 🙁

Inne
choroby poznasz korzystając z podręcznika – str. 144 – 148.

Przeczytaj więc tekst w podręczniku, a następnie sporządź w zeszycie notatkę wg planu:

1.
Jak chronić układ oddechowy? – napisz w podpunktach.

2.
Choroby układu oddechowego – podaj nazwy i przyczynę każdej z nich.

Zadanie
domowe:

Aby powtórzyć i utrwalić sobie wiedzę wypełnij kartę pracy, a następnie odeślij do środy (nie mamy wtedy lekcji) na adres: b.kieruzel@sp18-pszczyna.pl

Karta do pobrania – Word:

Karta
pracy – do pobrania i wydrukowania – PDF
:

Powodzenia i #ZOSTAŃ W DOMU!

  • INFORMATYKA GR1

Dzień dobry, pozostajemy „w sieci”

Na podstawie załącznika:

zapisz i uzupełnij w zeszycie
notatkę:

Temat: Sieci komputerowe.

  1. Sieć komputerowa to
    ….
  2. Ze względu na
    wielkość wyróżniamy cztery rodzaje sieci:
  3. Serwer to ….
  4. Klient to ….

Pozdrawiam, życząc Wam spokojnych, zdrowych, rodzinnych świąt.

2.04.2020 czwartek


Drogi uczniu, dziś obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Zanim przystąpisz do lekcji ubierz się proszę na niebiesko i zrób sobie zdjęcie. Możesz też zachęcić do tego swoich domowników. Porozmawiaj z rodziną na temat autyzmu, możesz skorzystać z materiałów internetowych, w tym tych na stronie szkoły. Później możesz przystąpić do lekcji. Zastanów się przy tym proszę, jakie trudności napotykają w edukacji dzieci ze spektrum autyzmu.

  • JĘZYK POLSKI

Witam Was gorąco! Zgodnie z obietnicą kontynuujemy wczorajsze zajęcia. Dlatego przypominam:

Temat : Redagujemy wypracowanie na wybrany temat.

Masz  tylko dwa tematy do wyboru– jeden to rozprawka, drugi to opowiadanie twórcze. I w jednym i drugim temacie musisz pokazać, że bardzo dobrze znasz lekturę. Wybierz tylko jeden temat. Uważnie przeczytaj polecenie. Na gotową pracę czekam do piątku 3 kwietnia   (k.klimczak@sp18-pszczyna.pl   lub kklimczak@poczta.onet.pl)

Temat 1.

Każdy człowiek może zmienić swoje postępowanie i naprawić popełnione błędy. Napiszę rozprawkę, w której odwołam się do „Opowieści wigilijnej” oraz do innego utworu literackiego. Moja praca powinna liczyć co najmniej 200 wyrazów.

Temat 2.

Napiszę opowiadanie o przygodzie, którą przeżyłem kiedy przeniosłem  się do świata przedstawionego w „Opowieści wigilijnej”. Wypracowanie powinno dowodzić, że bardzo dobrze znam utwór. Moja praca powinna liczyć co najmniej 200 wyrazów.                      

       Radosnego dnia!

  • JĘZYK ANGIELSKI

Hello dziś …trochę nowej gramatyki! Zdania warunkowe, posłuchaj https://www.youtube.com/watch?v=rUwunSwpv-A

https://www.youtube.com/watch?v=Tz-35-2pWpU&feature=emb_logo

ZDANIE WARUNKOWE I

Jeśli (if) nauczę się  dostanę dobrą ocenę.

If I
learn I will get a good mark . W języku polskim w tym zdaniu
mamy 2 razy czas przyszły w języku angielskim po słowie if stosujemy czas teraźniejszy!

If she
is healthy she will visit us.(jeśli ona będzie zdrowa odwiedzi nas)

Poćwicz www.engly.pl-  zadania gramatyczne, zdania warunkowe typ 1

  • JĘZYK NIEMIECKI

Guten Tag! Na dziś przygotowałam dla Was lekturkę – dziś czytacie i utrwalacie 🙂 Proponuję korzystać z przeglądarki Google Chrome. Gdyby książeczka nie działała – piszcie na Messengerze. Książeczka przeczyta się sama jeśli klikniecie z prawej u góry „Read to me” Niestety wymowa niemieckich słówek nie jest do końca idealna 😉 Zachęcam do zrobienia ćwiczeń interaktywnych z ostatniej strony i przesłanie zrzutów ekranu na niemieckisp6@gmail.com

Viel Spaβ beim Lesen! Bawcie się dobrze czytając! 🙂 https://read.bookcreator.com/152TNNASKDPUfnbxcYlLrDyXHJ52/dIGiCVJrQues_qvWHvQrGQ

  • RELIGIA

Katecheza 41                                                    

Temat: Test
sprawdzający nr 4

W dzisiejszym teście pojawi się 10 zdań.
5 prawdziwych i 5 nie prawdziwych.

Przeczytaj. Pomyśl. I napisz w zeszycie PRAWDA lub FAŁSZ.

  1. Otwórz zeszyt.
  2. Zapisz: Katecheza 33;
    Temat: Test sprawdzający nr 4. (tym razem test rozwiązujemy pod tematem).
    Napisz w słupku nr 1- 10. I jeśli uznasz, że zdanie jest prawdziwe napisz
    PRAWDA, a jeśli nie FAŁSZ.

Np. 1 – PRAWDA.

  • Zrób zdjęcie i prześlij na adres:a.jurczak@sp18-pszczyna.pl (wszystkich, którzy nie mają takiej możliwości proszę o informację na e – dzienniku w celu ustalenia innych form oceniania). Czas przesłania odpowiedzi: do piątku 3.04.
  • Pomódl się za swoją rodzinę, za nauczycieli za swoich kolegów i koleżanki z klasy. Modlitwą Pod Twoją obronę poproś o ochronę przed wszelkim złem duchowym i fizycznym dla nich.
  • Pooglądaj w Niedzielę transmisję Mszy Św on – line. Jeśli pooglądasz poproś rodziców, aby podpisali Ci w indeksie – KWIECIEŃ (za I piątek miesiąca). Pomyśl o spowiedzi. Przeczytaj w ogłoszeniach jak wygląda ona w naszej parafii.

TEST NR 4

  1. W kościele możemy przyjąć trzy postawy. Są to postawy: siedząca, klęcząca i
    stojąca.
  2. Dar wolności otrzymaliśmy od Boga.
  3. Do siedmiu grzechów głównych zaliczamy: pychę, chciwość, czystość, nieumiarkowanie
    w jedzeniu i piciu, nieposłuszeństwo i lenistwo.
  4. Aby być człowiekiem wolnym musimy spełnić dwa warunki. Są nimi: troska o
    życie duchowe i podejmowanie samodzielnych decyzji (z uwzględnieniem panującej
    mody).
  5. Rekolekcje to czas w którym możemy poznać nasze słabości i umocnić naszą
    wiarę w Boga.
  6. O wiarę Izraelitów, którzy zaczęli czcić obcych bogów zawalczył Jozue.
  7. Na drodze wiary nie spotkamy żadnych trudności.
  8. Święty Piotr, który zwątpił w Jezusa chodząc po jeziorze w nagrodę otrzymał
    klucze do Królestwa Niebieskiego.
  9. I przykazanie Boże : „Nie będziesz miał bogów cudzych przede mną”.
  10. Wiara w zabobony,
    przesądy; zaufanie wróżkom i jasnowidzom nie jest grzechem.

  • DORADZTWO ZAWODOWE

Dzień dobry, dzisiaj przed nami temat „Moja przyszłość zawodowo- edukacyjna”. Przygotowałam dla Ciebie quizy i myślę, że będziesz się dobrze bawić. Szczegóły na padlecie:

https://padlet.com/bfojcik/gqwx88ftogus

  • MATEMATYKA

Dzień dobry 🙂 Dzisiaj kontynuujemy pracę z rozwiązywaniem równań. Przygotowałam szczegółowe wskazówki oraz film dla chętnych. Miłej pracy!

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

  • ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Dzień dobry, dzisiaj to co lubicie- film. I nie zagrozi nam żaden dzwonek 😉 Jeśli masz chęć, to obejrzyj- szczegóły i link do filmu na padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

  • INFORMATYKA GR 2

Dzień dobry, pozostajemy „w sieci”

Na podstawie załącznika:

zapisz i uzupełnij w zeszycie notatkę:

Temat: Sieci komputerowe.

  1. Sieć komputerowa to ….
  2. Ze względu na wielkość wyróżniamy cztery rodzaje sieci:
  3. Serwer to ….
  4. Klient to ….

To wszystko, pozdrawiam.

01.04.2020 środa


  • WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa!
Dzisiaj niespodzianka! Widzicie, nie było Was prawie 3 tygodnie w szkole, a tutaj taki surprise- nowy basen przyszkolny. Najpierw skontrolujemy czy w nim jest w ogóle woda. Oczywiście prawidłowo sprawdzamy temperaturę ręką, a nie nogą, więc musimy się schylić. Jeśli woda ma właściwą temperaturę, to już mamy powód do radości. 27 stopni będzie git!
Najpierw rozgrzewka ogólna, ale o tym nie musimy przypominać. Na otwarcie- luźny trening, żebyście mogli się nacieszyć nowym basenem…
1.Skaczemy ze słupka startowego (wygugluj start pływacki).
2.Następnie lajtowo, robimy 500 m stylem dowolnym.
3. Następnie 500 m stylem pływackim, a później 500 m stylem grzbietowym. Jeśli to zrobicie, do końca lekcji macie tzw. dowolne pływanie.
4. Kto zrobił, przybija mi piątkę i bierze prysznic z żelem.
5. Potem oczywiście napijcie się wody. Dziś dodatkowo w ramach nagrody „kokosowy baton”.
Ostatni gasi światło.
Czołem klasa! 😉

  • JĘZYK POLSKI

Dzień dobry, dzisiaj  spotkamy się z Ebenezerem  Scroogem.

Temat: Ebenezer Scrooge- charakterystyka bohatera.

Na podstawie informacji z rozdziału I uzupełnij poniższy tekst, przepisz do zeszytu:

Ja, Ebenezer Scrooge, jestem człowiekiem samotnym, ponieważ………………………………. 

Nie przywiązuję wagi do  ………………………………………………………………………..

Nie ufam nikomu, ponieważ  …………………………………………………………………..

W życiu najbardziej cenię ……………………………………………………………………….

Staram się być oszczędny,więc …………………………………………………………………..

W wolnych chwilach lubię  ………………………………………………………………………

Moje główne zalety to: ……………………………………………………………………………..

Swoją pracę możesz ozdobić ilustracją!

 Temat : Redagujemy wypracowanie na wybrany temat.

     Teraz to, co najbardziej lubicie- długie wypowiedzi pisemne. Tym razem macie tylko dwa tematy do wyboru( tak jak będzie na egzaminie) – jeden to rozprawka, drugi to opowiadanie twórcze. I w jednym i drugim temacie musicie pokazać, że bardzo dobrze znacie lekturę. Wybierz tylko jeden temat. Uważnie przeczytaj polecenie. Na tę pracę będziecie mieli dzisiejszą i jutrzejszą lekcję. Na gotową pracę czekam do piątku 3 kwietnia (k.klimczak@sp18-pszczyna.pl   lub kklimczak@poczta.onet.pl)

Temat 1.

Każdy człowiek może zmienić swoje postępowanie i naprawić popełnione błędy. Napiszę rozprawkę, w której odwołam się do „Opowieści wigilijnej” oraz do innego utworu literackiego. Moja praca powinna liczyć co najmniej 200 wyrazów.

Temat 2.

Napiszę opowiadanie o przygodzie, którą przeżyłem kiedy przeniosłem  się
do świata przedstawionego w „Opowieści wigilijnej”. Wypracowanie
powinno dowodzić, że bardzo dobrze znam utwór. Moja praca powinna liczyć
co najmniej 200 wyrazów.

Radosnego dnia!

  • HISTORIA

Fart fartem, ale o niepodległość trzeba zadbać. Przynajmniej
o granice. Bo praktycznie z każdej strony coś nam groziło… A kraj po I wojnie
światowej był bardzo zniszczony…

Obejrzyj filmik (8 minut)

https://gwo.pl/ksztaltowanie-sie-granic-ii-rzeczpospolitej-p4448

Wejdź, jeśli się da, na stronę https://epodreczniki.pl/a/wiem-gdzie-polska-jest-na-mapie-walka-o-granice-ii-rzeczypospolitej/Dq4U2UY3D
(lub wyszukaj Walka o granice II Rzeczypospolitej e- podręczniki) i wykonaj
ćwiczenie 2, 3, 4

Zapisz notatkę:

Temat: Kształtowanie
się granic II Rzeczpospolitej.

Wydarzenia, które miały wpływ na kształtowanie się granic II RP:
– plebiscyt- Śląsk, Warmia, Mazury
– powstania- wielkopolskie i trzy powstania śląskie
– walka z Ukraińcami o Galicję Wschodnia
– wojna z Rosją
– zajęcie Wilna
– wojna z Czechosłowacją o Zaolzie (Cieszyn)

Tereny te masz pokazane na mapie na stronie 181

Pozdrawiamy Paweł Więcek

  • PLASTYKA

Dzień
dobry:)

Temat lekcji:
Instalacja.

Instalacja – prezentacja. Proszę uczniów, którzy przygotowali prezentacje multimedialne na temat instalacji o umieszczenie ich na padlecie. Proszę obejrzeć prezentacje kolegów z równoległych klas. Zachęcam do poszukania ciekawych informacji  na ten temat. Zapisz kilka zdań do zeszytu. Zapraszam do odwiedzenia strony Muzeum Sztuki Współczesnej w Krakowie: https://www.mocak.pl/ruch-jako-materia-sztuki-kolekcja-mocak-u

  • JĘZYK ANGIELSKI

Good Morning!  Dziś proszę Was o przeczytanie lub posłuchanie   https://elt.oup.com/general_content/pl/dla_uczniow?cc=pl&selLanguage=pl  tekstu ze strony 70 w podręczniku “Stay alive”-

6 osób bierze udział w przygodzie- programie „survival”, zapoznaj się z krótkimi tekstami na ich temat, po przeczytaniu wpisz do zeszytu słówka –te zaznaczone w tekście na niebiesko np. clever- bystry.

Następnie zrób zadanie 2 na stronie 70 (podręcznik)

To tyle na dziś…TAKE CARE!

  • RELIGIA

Katecheza 40                                                    

Temat:Ostatnia
Wieczerza. Lektura Ewangelii wg św. Marka

  1. Przeczytaj fragment Ewangelii: Mk 14,12-25;
  2. Przepisz do zeszytu: Katecheza 40. Temat.
  3. Zrób notatkę pod tematem w formie streszczenia przeczytanego fragmentu. Proszę, aby w notatce znalazły się odpowiedzi na następujące pytania: w jakie Święto Żydowski Pan Jezus spożyje Paschę ze swoimi uczniami; kto ma być dla uczniów znakiem wskazującym miejsce wybrane przez Jezusa na spożycie Paschy; jak wygląda miejsce wskazane przez spotkanego człowieka; jaką smutną wiadomość przekazał Jezus swoim uczniom na początku Paschy; który z uczniów Jezusa zdradzi Go; jakie gesty wykonał i jakie słowa wypowiedział Jezus biorąc do ręki chleb i kielich?
  4. Zrób zdjęcie zeszytu (Katecheza 40) i prześlij na adres: a.jurczak@sp18-pszczyna.pl Ocenię treść i staranność prowadzenia zeszytu według podanych wskazań na początku II semestru.
  5. Przygotuj się na piątek do testu sprawdzającego. Pytania 1-10.
  6. Wieczorem pomódl się za kolegów i koleżanki z klasy  oraz za naszą Ojczyznę i miasto Pszczynę o ochronę przed złem.
  7. Powtórz formułkę spowiedzi. Zrób rachunek sumienia i przeczytaj w ogłoszeniach parafialnych informacje dotyczące spowiedzi.
  8. Posłuchaj piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=wat9EQyN-2k
  9. Znajdź w Skarbczyku lub na stronie internetowej modlitwę do Ducha Świętego i pomódl się za wszystkich kapłanów, aby odważnie służyli   ludziom w czasie epidemii.

31.03.2020 wtorek

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Czołem klasa! Proponuję dziś tenis stołowy, a właściwie jego elementy. Myślę, że macie piłeczki do pingponga. Najpierw jednak rozgrzewka.

  1. Włącz ulubiony fragment muzyki. Najlepiej skocznej, dynamicznej, żebyś się wreszcie obudził/-a i podrzucaj piłeczkę. Najpierw prawą ręką, później lewą, następnie z prawej do lewej, łukiem, po linii prostej (jak najszybciej). Podrzuć piłkę klaśnij w dłonie, złap piłkę drugą ręką. Zrób krążenia ramion i wciąż rytmicznie balansuj.
  2. Jeśli nie masz rakietki do pingponga wykorzystaj cienką książkę z twardą okładką. Podbijamy piłeczkę jedną stroną książki, potem drugą, najpierw nisko, potem wysoko. Odbijaj piłeczkę o stół, najpierw prawą potem lewą ręką. Odbijaj piłeczkę o ścianę. Możesz po 3 odbiciach złapać piłkę drugą ręką (zmiana rąk). Odbijaj piłkę o ścianę przenosząc książkę z ręki do ręki. Jeśli nie masz partnera do ćwiczeń przysuń stół do ściany. Odbijaj piłeczkę w ten sposób, aby najpierw dotknęła stołu, a później ściany. Postaraj się zrobić swój własny rekord tzn. odbijaj maksymalnie długo bez skójki. Ćwicz tak długo, aby piłeczka była ci posłuszna. Ustaw książki imitujące siatkę na środku stołu, spróbuj zagrać z domownikiem. Napij się wody. Jeśli ćwiczyłeś z pełnym zaangażowaniem w nagrodę możesz zjeść 2 kostki czekolady. Czołem klasa!

HISTORIA

Dziś o wielkim farcie, jaki miała Polska w roku 1918. Teoria jest taka, że jak jest jakaś wojna to jedna strona wygrywa, a druga przegrywa… A w roku 1918 stało się coś, co wydawało się niemożliwe. Mimo tego, że nasi zaborcy (Niemcy, Austro-Węgry i Rosja) walczyli przeciw sobie to wszyscy przegrali. Niemcy przegrały wojnę na zachodzie. Austro-Węgry rozsypały się jak domek z kart i każdy z zamieszkujących narodów myślał tylko o sobie. W Rosji rozszalała się rewolucja. Przegrana państw zaborczych była dla nas wielką szansą. Nie zmarnowaliśmy jej! Mimo rywalizacji różnych obozów politycznych udało nam się uniknąć wojny domowej i rewolucji. Władzę, jako naczelnik państwa, do momentu zwołania sejmu obejmuje Józef Piłsudski . Tak to sobie wyobrażano w karykaturze.

Obejrzyj trzy minutowy film https://youtu.be/xVlL2_ji6_

A teraz znajdź zeszyt i zapisz temat lekcji Odzyskanie
niepodległości”

oraz zapisz notatkę: W wyniku przegranej wszystkich państw
zaborczych na terenie Polski powstała pustka polityczna, którą wykorzystali Polacy.
11 listopada Józef Piłsudski obejmuje władzę jako naczelnik państwa.

Dla tych, którzy chcą nieco
więcej.

  • Jak wyglądał Piłsudski- to wiemy. Sumiaste wąsy
    i krzaczaste brwi. A jak brzmiał jego głos? A oto jego próbka: https://www.youtube.com/watch?v=oOcBRyQtb_w
  • Do jakiego wydarzenia historycznego, do jakiego
    władcy i do jakiego obrazu nawiązuje karykatura?

Pozdrawiam

Paweł Więcek

GEOGRAFIA

Dzień dobry,

Tematem lekcji jest: „Produkcja roślinna i zwierzęca”. Proszę otworzyć prezentacje i postępować według poleceń. Miłej pracy. Pozdrawiam.

CHEMIA

Temat „Elektrolity , nieelektrolity, wskaźniki „

Zapoznaj się z materiałem, zrób notatkę,

https://1drv.ms/u/s!As91Siv7MkZ3gjV23cHlmV-EZ9do?e=QgKj34

Wszystkie materiały znajdziesz również na padlecie

https://padlet.com/alafolwarcznyde/lzqwamqkvy9f

ZADANIE

Spróbujmy zagrać, powtórzcie sobie tlenki,

wpisujcie: imię, nazwisko klasa

https://kahoot.it/challenge/0285551?challenge-id=0eee69b0-3184-4fce-8d56-cbc14ea5e224_1585585227719

hasło: 0285551

na zachętę wpisuję tylko oceny 3, 4 ,5 ,6

Pozdrawiam

FIZYKA

Przypomniałeś/łaś
sobie wiadomości o sile i dzisiaj nadal będziemy o tym się uczyć.

Temat
: Pierwsza zasada dynamiki. Bezwładność. ( lekcja nr.24 w
podręczniku , str.162)

Przeanalizuj graficzne dodawanie sił o takich samych kierunkach i zwrotach i o takich samych kierunkach i przeciwnych zwrotach – rysunki str.162 i 163. Myślę, że rozumiesz te rysunki.

Przeczytaj akapit : Pierwsza zasada dynamiki Newtona , str.164 – 165 i wpisz do zeszytu treść tej zasady. Jeżeli przypomniałeś sobie wiadomości o sile, nie będziesz miał trudności ze zrozumieniem tej zasady.

Następnie
przeczytaj akapit : Bezwładność , str 166 – 167.

Tu dodam wyjaśnienie : w podręczniku jest tłumaczenie że ciało, które jest w spoczynku „chce” w spoczynku lub w ruchu jednostajnym pozostać – to określenie „chce” oznacza że musi zadziałać jakaś dodatkowa siła, żeby ten spoczynek lub ruch zmienić.

Wpisz
do zeszytu, co to znaczy, że ciało jest bezwładne i że
bezwładność ciała zależy od jego masy.

Rozwiąż
w zeszycie zadanie 1 i 2 ze str.168.

Rysunki
do zad.2 przerysuj do zeszytu. Rysuj ołówkiem i używaj linijki.

Pozdrawiam
i życzę miłej pracy.

JĘZYK POLSKI

Dzień dobry, dzisiaj spotkania z lekturą ciąg dalszy!  Przypominam o przesłaniu zaległych prac do oceny ( charakterystyka, wykresy zdań ).

Temat: Koleje losu bohaterów  lektury.

1. Ułóżcie w zeszycie szczegółowy plan wydarzeń naszego bohatera! Przypominam: mamy dwa rodzaje planów: a) szczegółowy i b) ramowy.

A) szczegółowy to plan z podpunktami, np. 1. Śmierć Marley’a

a)podpisanie świadectwa zgonu

b)przejęcie majątku przez Scrooga   itd.

B) plan ramowy to plan bez podpunktów: np.

a)Śmierć Marleya

b)Samotne prowadzenie kantoru    Itd.

2. Gotowe plany proszę przesłać  do wglądu. Macie czas do piątku 🙂

MATEMATYKA

Dzień dobry 🙂

Dzisiaj zajmiemy się rozwiązywaniem równań. Robiliśmy to już w klasie szóstej, więc nie sprawi Wam to kłopotów, ale w razie jakichkolwiek wątpliwości, czy problemów- piszcie do mnie i pytajcie 🙂

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

MUZYKA

Bardzo proszę, wysłuchaj utworu i spróbuj wymyślić kroki i ruchy taneczne, które następnie powtórzą pozostałe osoby w klasie. Potańczymy wspólnie, gdy się spotkamy. Pozdrawiam! https://www.youtube.com/watch?v=oWgTqLCLE8k

Poniedziałek 30.03.2020


GEOGRAFIA

Kochani dzisiejszym tematem lekcji są: „Warunki rozwoju rolnictwa” (temat i notatka w zeszycie przedmiotowym). Proszę przeczytać tekst z podręcznika str.124-127.
Na podstawie tekstu napisz krótko w zeszycie:
-jakie są przyrodnicze warunki rozwoju rolnictwa i omów je,
-wymień poza przyrodnicze warunki rozwoju rolnictwa
-podaj nazwy regionów, w których występują najkorzystniejsze warunki przyrodnicze do prowadzenia działalności rolniczej.

Dziękuję za uwagę. Miłej pracy. Pozdrawiam.

JĘZYK POLSKI

Witam w kolejnym tygodniu zdalnej pracy! Ufam, że wypoczęliście!

Temat:  Świat przedstawiony w lekturze”Opowieść wigilijna”

1. Napiszę krótką notatkę o Karolu Dickensie , poszukam ciekawostek.

2. Opiszę świat przedstawiony w lekturze:

a) czas akcji

b) miejsca akcji

c) bohaterowie ( pierwszoplanowi, drugoplanowi, epizodyczni wraz z krótką prezentacją)

Można ozdobić rysunkami bohaterów J Wyniki pracy można przesyłać na mojego maila.

Powodzenia

JĘZYK ANGIELSKI

Hello class 7b…Utwalamy słownictwo z lekcji ostatniej –
ćwiczenia strona 24 zadanie 1, 2.

Polecam www.engly.pl – ćwiczenia
gramatyczne, czasy przeszłe.

JĘZYK NIEMIECKI

Guten Morgen am Montag! Lekcja w padlecie! Miłego nowego tygodnia! 🙂

https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

BIOLOGIA

Mam nadzieję, że zapoznaliście się z budową układu oddechowego i obejrzeliście materiały zamieszczone na moim padlecie. Jeśli nie, polecam szczególnie film drugi, gdzie wszystko jest pokazane w wersji trójwymiarowej. Możecie obejrzeć go w dowolnej chwili, np. gdy będziecie powtarzali materiał. Bezpośredni link do tego materiału znajduje się tutaj: https://www.youtube.com/watch?time_continue=115&v=5gSMcmzQYys&feature=emb_title

Dzisiaj będziecie nadal
poznawać układ oddechowy człowieka. Dowiecie się, jakie procesy tu zachodzą i
jak przebiegają.

Zapiszcie temat lekcji: PROCESY ZACHODZĄCE W UKŁADZIE ODDECHOWYM.

1. Otwórzcie podręcznik na str. 141 i przeczytajcie dokładnie informacje na temat wymiany gazowej. Zwróćcie również uwagę na rysunki i ich opis. Dodatkowo możecie obejrzeć film na You Tube:  https://www.youtube.com/watch?v=czZX7ehwufI

2. Zapisz w zeszycie notatkę
– dokończ zdania:

      1. Wymiana gazowa to proces wymiany gazów:
……………………………………

      2. Proces ten zachodzi dzięki zjawisku ……………………………………..

3. Wykonaj w zeszycie
ćwiczenie 3 ze str. 141. (jako punkt 3. notatki).

4. Przeczytaj w podręczniku
informacje na temat oddychania
komórkowego
(str. 142), a następnie zapisz w zeszycie (jako następny
punkt), gdzie zachodzi ten proces, na czym polega (reakcja chemiczna) oraz jak
magazynowana jest wytworzona energia.

Zadanie domowe:

Wykonaj doświadczenie z podręcznika, ze strony 140 – „Wpływ wysiłku fizycznego na częstość oddechu”. Wyniki i wniosek zapisz w zeszycie – wykonaj zdjęcie i prześlij mi na adres: b.kieruzel@sp18-pszczyna.pl lub na moje konto Messengera. Zadanie wykonaj na piątek.

Do
zobaczenia na następnej lekcji!

MATEMATYKA

Dzień dobry 🙂

Dzisiaj przypomnimy sobie temat, który omawialiśmy już w klasie 6. Będzie to „Liczba spełniająca równanie”. Plan pracy znajdziecie na naszym padlecie:

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Miłej pracy 🙂

Piątek 27.03.2020


INFORMATYKA GR1

Dzień dobry,

Po zmaganiach z Wordem, przemieszczamy się do działu Internet /chyba go macie w nadmiarze ostatnio…/. Wykonamy zadanie z naszego podręcznika: wyszukaj w Internecie informacje o cenach i walorach smartfona, który miałbyś/miałabyś ochotę kupić. Następie w dowolnym programie, jaki posiadasz w Swoim komputerze, napisz parę słów: jakiej jest firmy, jakie ma własności, dlaczego Ci się podoba, napisz jego aktualną cenę i wklej za pomocą Internetu zdjęcie tego telefonu. Plik zapisz pod Swoim imieniem i nazwiskiem i prześlij jako załącznik na adres: e.migalska@sp18-pszczyna.pl

Pozdrawiam E. Migalska

FIZYKA

Przypomnij sobie wiadomości o sile – podręcznik , lekcje nr 5 i 6 i lekcje w zeszycie.
Narysuj w zeszycie spoczywającą na podłożu skrzynię i działające na nią siły oraz wypisz cechy tych sił.
Narysuj po dwa RÓŻNE przykłady ciał, na które działają siły :
a) równoważące się
b) których wypadkowa wynosi 3 N
Nie zapomnij użyć linijki i ołówka.

Pozdrawiam!

CHEMIA

temat: Tlenki metali i tlenki niemetali

tylko ta strona : Tlenki metali i niemetali

Zapoznaj się z materiałem, zrób notatkę,

https://onedrive.live.com/view.aspx?resid=774632FB2B4A75CF!299&authkey=!AAlvNXjPQlEN7ag

Wszystkie materiały znajdziesz również na padlecie

https://padlet.com/alafolwarcznyde/lzqwamqkvy9f

WAŻNE : Przygotuj się, na wtorek, na test z tlenków. / Kahoot/

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Przed rozpoczęciem ćwiczeń uporządkuj meble w pokoju, przetrzyj podłogę lub ją odkurz.
Ćwiczenia z wykorzystaniem skakanki lub ręcznika:

  • PW stanie w rozkroku, krążenie skakanką 5x w lewą stronę, 5x w prawą stronę
  • PW jak wyżej, skłony boczne trzymając końce skakanki 4x w lewą i 4x w prawą stronę
  • PW jak wyżej, trzymając skakankę przed sobą wykonuj skręty tułowia 4x w prawą i 4x w lewą stronę
  • PW stanie, przełożenie prawej i lewej nogi przez skakankę do przodu i do tyłu (powtórzyć 4x)
  • PW stanie, bieg w miejscu dotykając kolanami do skakanki trzymanej oburącz na wysokości biodra
  • Siad na piętach, tułów w leżeniu przodem, przesuwaj skakankę nie odrywając pośladków najdalej jak potrafisz
  • PW leżenie przodem, unoszenie rąk ze skakanką najwyżej jak potrafisz
  • PW leżenie tyłem, przenieś obie nogi nad skakanką trzymaną oburącz do ich pełnego wyprostu bez dotykania podłogi (wykonać 8-12x)
  • PW stojąc, skakanka położona na podłodze, przeskoki przez skakankę do przodu i do tyłu8x obunóż, potem 4x prawa i 4x lewa noga
  • PW stojąc, to samo ćwiczenie ze zmianą- przeskoki boczne
  • Na zakończenie, maszeruj 3 min. z książką na głowie
  • Wypij szklankę wody.

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

Dzień dobry, dzisiejsze zajęcia poświęcone są tematyce równań. Otwórz linki do eksperymentatorium i baw się dobrze!

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Pozdrawiam, p.Basia

MATEMATYKA

Dzień dobry, podczas dzisiejszej lekcji poćwiczymy jeszcze układanie równań. Na padlecie znajdziesz zadania i wskazówki potrzebne do ich wykonania.

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Miłej pracy! Fantastycznego weekendu- odpocznijcie dobrze 😉

p. Basia

BIOLOGIA

Witajcie!

Dzisiaj rozpoczynamy omawianie nowych tematów. Mam nadzieję, że układ krążenia i odpornościowy utrwaliliście sobie. Przechodzimy więc dalej…

Temat lekcji: UKŁAD ODDECHOWY CZŁOWIEKA.

Na dzisiejszej lekcji nauczysz się:

  • wymieniać i wskazywać na sobie narządy układu oddechowego;
  • opisywać przystosowania w budowie płuc do sprawnej wymiany gazowej;
  • omawiać mechanizm wentylacji płuc;

W tym celu obejrzyj prezentację (drugi materiał w kolumnie o układzie oddechowym), która znajduje się na padlecie: https://padlet.com/betik/biologia7.

Następnie otwórz pierwszy dokument w kolumnie padletu pt. „Układ oddechowy i jego funkcje”: przeczytaj dokładnie kolejne informacje – punkty 1 – 4, obejrzyj animacje, wykonaj polecenia.

Następnie, na podstawie poznanych wiadomości oraz materiału w podręczniku (str. 135 – 139) uzupełnij w zeszycie notatkę:

  1. Układ oddechowy składa się z:

a) górnych dróg oddechowych: ……………………………………………………..

b) dolnych dróg oddechowych: ..……………………………………………………

c) płuc.

2. W drogach oddechowych znajduje się orzęsiony, produkujący śluz nabłonek, dzięki któremu powietrze jest ………………………………………………………………………………………………………

3. Głośnia to ……………………………………………………………………………………………………

4. Parzyste płuca stanowią narząd wymiany gazowej.

5. Na proces oddychania u człowieka składają się 3 procesy: ………………………………………………………………………………………………………

6. W wentylację płuc zaangażowane są m.in. ………………………………………………………………………………………………………

Jako podsumowanie – wykonaj zadania 1 – 3, znajdujące się na końcu materiału I ( „Układ oddechowy i jego funkcje” ) – możesz od razu sprawdzić, czy dobrze je wykonałeś.

Do zobaczenia na następnej lekcji!

Czwartek 26.03.2020


JĘZYK POLSKI

Temat: Pisownia partykuły „nie„ z różnymi częściami mowy.
1.Przeczytam informacje dotyczące zasad pisowni ( podręcznik, str.244)
2. Zredaguję do zeszytu krótką notatkę i zapamiętam zasady.
3. Wykonam ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń( str.86-87)-
Do poniedziałku!

RELIGIA

Katecheza 39

Temat: Spisek przeciw Jezusowi i zdrada. Lektura Ewangelii wg św. Marka

  1. Przeczytaj fragment Ewangelii: Mk 14,1-2; Mk 14,10-11.
  2. Przepisz do zeszytu: Katecheza 39. Temat. Fragment Mk 14,10.
  3. Otwórz podręcznik do religii na str. 84 ( zakończenie katechezy nr 25 „Niewzruszona wiara”). Odpowiedz pisemnie na pytanie w zadaniu nr 1. Zrób zdjęcie zeszytu (Katecheza 38 i 39) i prześlij na adres: a.jurczak@sp18-pszczyna.pl.
  4. Zadanie nr 3 zrób w domu w dowolnym dla Ciebie czasie.

JĘZYK ANGIELSKI

Hello…Zaczynamy dzis nowy unit! Spodoba Wam się pewnie tytuł rozdziału …”Survival”

Podręcznik strona 68.Posłuchaj nagrania i uzupełnij słówka-ćwiczenie 1 https://elt.oup.com/general_content/pl/dla_uczniow?cc=pl&selLanguage=pl

Następnie przepisz słówka do zeszytu wraz z tłumaczeniem, skorzystaj ze słownika np. https://pl.bab.la/slownik/angielski-polski/

Do piątku czekam na Wasze karty pracy – wysłane wczoraj, dziękuję tym, którzy już przysłali!

Take care- trzymajcie się! pozdrawiam

MATEMATYKA

Dzień dobry Kochani 🙂 Dzisiaj wkraczamy w nowy dział: RÓWNANIA. Szczegółowy plan działania wraz ze wskazówkami znajdziecie jak zwykle na naszym padlecie. Jeśli macie jakiekolwiek pytania lub wątpliwości, to kontaktujcie się ze mną mailowo lub za pośrednictwem messengera. Miłej pracy 🙂

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Pozdrawiam! p. Basia

INFORMATYKA GR2

Dzień dobry,

Po zmaganiach z Wordem, przemieszczamy się do działu Internet /chyba go macie w nadmiarze ostatnio…/. Wykonamy zadanie z naszego podręcznika: wyszukaj w Internecie informacje o cenach i walorach smartfona, który miałbyś/miałabyś ochotę kupić. Następie w dowolnym programie, jaki posiadasz w Swoim komputerze, napisz parę słów: jakiej jest firmy, jakie ma własności, dlaczego Ci się podoba, napisz jego aktualną cenę i wklej za pomocą Internetu zdjęcie tego telefonu. Plik zapisz pod Swoim imieniem i nazwiskiem i prześlij jako załącznik na adres: e.migalska@sp18-pszczyna.pl

Pozdrawiam E. Migalska

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Na naszym padlecie zamieściłam materiały dotyczące dzisiejszej lekcji wychowawczej, której tematem jest dbanie o relacje 🙂

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

Miłego dnia 🙂

DORADZTWO ZAWODOWE

Dzień dobry, dzisiaj zmierzymy się z tematem: „Jak zaplanować przyszłość edukacyjno zawodową?”. W tym celu stworzyłam dla Was osobny padlet, do którego link zamieszczam poniżej:

https://padlet.com/bfojcik/gqwx88ftogus

Odpowiedz na kilka pytań (na padlecie znajdziesz instrukcję jak i gdzie to zrobić). Zapoznaj się z informacjami, które przygotowałam dla Ciebie w formie artykułu (zamiast moich standardowych opowiadań podczas zajęć). Obejrzyj film jeśli masz ochotę. Baw się dobrze, a jeśli masz pytania to pisz do mnie 🙂 Pozdrawiam, p. Basia

JĘZYK NIEMIECKI

Dziś pierwszy raz pracujecie sami z nowym materiałem – z pewnością sobie poradzicie! W razie pytań lub wątpliwości proszę pisać 🙂

https://pl.padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

ŚRODA 25.03.2020


RELIGIA

Katecheza 38

Temat: Uroczysty wjazd Jezusa do Jerozolimy – Niedziela Palmowa. Lektura Ewangelii św. Marka.

  1. Powtórz wiadomości z ostatniego działu na podstawie podanych w ubiegłym tygodniu 10 pytań.
  2. Przeczytaj fragment Ewangelii wg św. Marka: Mk 11,1-11. (www.biblia.deon.pl)
  3. Przepisz do zeszytu: Katecheza 38. Temat. Fragment Ewangelii: Mk 11,7 -9.

JĘZYK POLSKI

Witam i przypominam o czytaniu lektury „Opowieść wigilijna” od poniedziałku-kilka lekcji poświęcimy na omówienie.
Temat: Czy słowa szesnastowiecznego poety są wciąż aktualne?
1.Analiza „Pieśni XIV” J. Kochanowskiego( podr. , str.235)
2. Napisz, kto jest adresatem wiersza?
3. Zredaguj notatkę dotyczącą podziału rymów (str. 236)
4.Uzupełnij zeszycie ćwiczeń :ćw.1-3 , str.84.
Dla chętnych (na ocenę): zad.5, str. 236 ( przesłać na maila do poniedziałku 30 marca)

HISTORIA

Witaj
Czas na powtórzenie materiału o Europie między I wojną światową a drugą wojną światową. Zatem przygotuj podręcznik, zeszyt oraz wysil pamięć i zagraj w kahoot. Link do wersji trudniejszej jest tu: https://is.gd/i7C6V0 (możesz też wpisać PIN 0995488 na stronę www.kahoot.it). Wersja łatwiejsza jest tu: https://is.gd/Xvcbrs (możesz też wpisać PIN 00257545 na stronę www.kahoot.it). Jako login użyj swojego imienia i nazwiska. Nie musisz się spieszyć- czas nie odgrywa roli w punktacji. Powodzenia! Paweł Więcek

JĘZYK ANGIELSKI

Hello…W ramach powtórki karta pracy z rozdziału 5 – przesyłacie wypełnioną do piątku 27 marca na adres ewaplawecka77@gmail.com

Przetłumacz:

  decade  
 century     quarter  hour

  • Wpisz brakujące litery

 A m_ _ _
_t is a small measure of time. 2 Clara weighs 50 k_ _ _s. 3 Mont Blanc is a
high mountain. It’s  4,810 m_ _ _ _s.
4  There are 365 days in a y_ _r. 5 May
is my favourite m_ _ _h. 

  •  Od podanych czasowników utwórz nazwy osób.

 1 write – w_______________ 2 win – w______________ 3 play – p______________ 4 compose – c______________ 5 invent – i______________

 Uzupełnij zdania przymiotnikami z nawiasów w stopniu wyższym lub najwyższym.

 Przykład

Simon is lazier than his brother. (lazy)

 1 Usain Bolt is _________man in the world.
(fast). 2 London is ___________ than Madrid. (big)

3 Lions are
____________than dogs. (dangerous) 4 What is the _____________ animal?
(intelligent)

5 I am a
_______ swimmer than my sister. (good)

Zakreśl odpowiednie wyrazy.

 1 My dad is a
musician. He can / could play
the piano really well.  2 I don’t go to
the swimming pool because I can’t / couldn’t swim.  3 My mum can’t / couldn’t cook when she was
young, but she’s a very good cook now. 4 Can / Can’t I take the test next
week?  5 I’m sorry, but you can’t /
couldn’t go to the cinema tonight.  

Uzupełnij pytania wyrazami z ramki.

fast   high  
long   far   much   often

 How high is Mount Everest?  8,848 metres 1 How ________ is the Amazon River?   6,000 kilometres 2 How _______ can dolphins swim?  10 kilometres an hour 3 How _______ do you play tennis?  Every day 4 How _______ chocolate do you eat?  Not a lot. I don’t like it really.  5 How _________is it from London to Edinburgh? 

PLASTYKA

Dzień dobry:)

Temat lekcji: Asamblaż

Z przygotowanych wcześniej materiałów (dowolnych) wykonaj asamblaż. Jeśli masz problem to zajrzyj do materiałów z poprzedniej lekcji. Wykonaj zdjęcie swojej pracy i umieść na padlecie, do którego dostęp otrzymają jutro rodzice w wiadomości na dzienniku elektronicznym. Na wykonanie pracy masz czas do 31 marca. Osoby odpowiedzialne za przygotowanie prezentacji „Instalacja” proszę (do środy 31) o przesłanie do mnie i kolegów z klasy. Miłej i twórczej pracy:)

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Ćwiczenia ogólnorozwojowe w warunkach domowych bez przyborów i przyrządów:
1. Znajdź ulubiony skrawek podłogi w swoim mieszkaniu. Myślę, że jesteście już po śniadaniu (pożywnym śniadaniu!), ale minęło co najmniej 2h od jego zjedzenia. 2. Ubierzcie się w strój sportowy (taki jak na wf),
3. Włączcie ulubioną muzykę.
4. Wykonujcie 10 ćwiczeń, które znacie z mojej lekcji z cz. rozgrzewkowej. (każde ćwiczenie wykonuj przez 1,5 min z przerwami 30s. pomiędzy ćwiczeniami.
5. Skoro udało się na korytarzu szkolnym to i uda się w domu.
6. Na zakończenie napijcie się wody.

Pozdrawiam
WB.

p.s.
Chłopcy, pamiętajcie o pompkach i brzuszkach do bólu!

24.03.2020 wtorek


JĘZYK POLSKI

Moi Drodzy- praca na dziś 🙂
1.Temat: Ćwiczenia podsumowujące umiejętności ze składni.
W zeszycie zrobię wykres zdań i określę części zdania, części mowy, wypiszę i nazwę związki :
a) Dzisiaj kolega mojego brata pożyczył mi ciekawą książkę.
b)Wczoraj nasi najlepsi przyjaciele zrobili porządek w szkolnej bibliotece.
C)Mała dziewczynka patrzyła na nich smutnymi oczami.
( Możne przesłać do poprawy na adres : k.klimczak@sp18-pszczyna.pl )
2.Zachęcam do ćwiczenia dyktand na str.„ dyktanda.online”

HISTORIA

Przeczytaj podpunkt ze strony 166-167 „państwo totalitarne” a następnie: napisz w zeszycie krótko na czym polegała:
1- wielka czystka
2- kult jednostki
A następnie obejrzyjcie fragment filmu od 42 minuty sekund 29 do 45 minuty. Tak wyglądał kult jednostki:
https://www.youtube.com/watch?v=jdAzs0vo1bw

CHEMIA
Zachęcam do obejrzenia filmu lekcji chemii online -„Równanie reakcji chemicznej” – lekcja przygotowna specjalnie na okoliczność zdalnego naucznia. / na facebooku lub na youtubie/
https://www.facebook.com/KujawskoPomorskaeSzkola/videos/526744794913050
https://www.youtube.com/watch?v=h5ZuCNjtcRc&list=PLpWWN9TTWabTtnjO4w7GSyEoXxcLK-J2y

GEOGRAFIA

Dzień dobry. Dzisiaj proponuję powtórzenie wiadomości o podziale administracyjnym Polski skorzystajcie z podanych linków. Miłej zabawy.

https://online.seterra.com/pl/vgp/3343
https://online.seterra.com/pl/vgp/3024

MATEMATYKA

Dzień dobry, zadania na dziś już na padlecie.

Znalazłam dla Ciebie 2 quizy, które pomogą Ci sprawdzić stopień opanowania materiału z wyrażeń algebraicznych, który ostatnio powtarzaliśmy i utrwalaliśmy. Miłej pracy 🙂

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

MUZYKA

Bardzo proszę, wysłuchaj utworu, do którego link podaję niżej. Postaraj się dobrze wsłuchać w każdy dźwięk. Użyj słuchawek lub dobrych głośników. Słuchając możesz zamknąć oczy. Postaraj się zauważyć kolory, które mogą skojarzyć się z tą muzyką. Zapamiętaj je i napisz w zeszycie jakie to kolory. Pokażesz mi w szkole, gdy się spotkamy. https://www.youtube.com/watch?v=5cmlgvekbYY&list=RD5cmlgvekbYY&start_radio=1

23.03.2020 poniedziałek


JĘZYK POLSKI

1. 2. Na stronie: www.gov.pl/zdalnelekcje – Temat: Składnia-zebranie i powtórzenie wiadomości./ lekcja1( tydzień pierwszy lekcja 2.)1.Przypomnieć informacje o częściach zdania( notatka w zeszycie lub podr., str.226). 2. Na stronie -zdalne lekcje- wykonam ćwiczenia 1,2,4 i 8. 3.W ćwiczeniach papierowych – str. 83., zad. 8.

JĘZYK ANGIELSKI

Powtórzenie wiadomości z rozdziału 5 – podręcznik zadanie 3 strona 64 (w zeszycie)

JĘZYK NIEMIECKI

Zrób zadanie z pierwszej kolumny na padlecie: „LEPORELLO” https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

BIOLOGIA

To już ostatnia powtórka!
Wykonaj zadania i sprawdź ich poprawność (ikonka w prawym dolnym rogu):

  1. https://learningapps.org/4377245
  2. https://learningapps.org/2454237
  3. https://learningapps.org/4378826
  4. https://learningapps.org/4251138
    Powodzenia!
    Od piątku realizujemy nowy program!

GEOGRAFIA

urbanizacja-karta-pracy-klasa 7

19.03.2020 czwartek


MATEMATYKA

https://padlet.com/salinea/781fy21lv6gp

GEOGRAFIA

pobierz kartę pracy: Dookoła świata klasa 7

CHEMIA

https://padlet.com/alafolwarcznyde/lzqwamqkvy9f

Zadanie5
Napisz nazwy systematyczne związków lub wzory sumaryczne
Na 2O
Cl2O
CuS
ZnO
Ag2O
chlorek cyny (II)
siarczek żelaza (III)
siarczek glinu
siarczek glinu
tlenek galu (III)
chlorek wapnia

JĘZYK NIEMIECKI

https://padlet.com/barbara_pienko/6vivo130372y

BIOLOGIA

Wejdź na padlet: https://padlet.com/betik/su8gdwz1hr8p
i przejrzyj w ramach powtórki materiały dotyczące układu krążenia.