Kategoria: Klasa 2c

Klasa 2c od 22.06. do 26.06.2020 r.

20 czerwca, 2020 3:52 pm Opublikowany przez :

26.06.2020 r. Piątek

Uroczyste zdalne zakończenie roku szkolnego 2019/ 2020

Kochani Uczniowie😊 Serdecznie gratulujemy Wam ukończenia klasy drugiej! Jesteśmy bardzo dumne z Waszych wysiłków, starań i zaangażowania. Życzymy Wam odpoczynku i samych pięknych, słonecznych dni w okresie wakacyjnym 😊

Do zobaczenia we wrześniu w klasie trzeciej! 😊 Ściskamy Was mocno i pozdrawiamy!

P. Michalina i P. Ania

25.06.2020 r. Czwartek

Kochani! Bardzo Was prosimy, żebyście obejrzeli filmik przygotowany dla Was (kliknijcie w obrazek WAKACJE):

Przygotowałyśmy dla Was jeszcze informacje na temat bezpiecznych wakacji oraz listę wyzwań na ten czas. Będziemy trzymać kciuki żeby udało Wam się coś zrealizować 🙂

Powodzenia!
Wasi Nauczyciele! 🙂

RELIGIA

24.06.2020 r. Środa

Temat: Przewodnik małego turysty.

Dzień dobry 😊 Kto odlicza do piątku? Myślę, że już każdy z Was marzy o wakacjach. Jeszcze tylko dwa dni i będziecie wypoczywać😊 Gotowi? Zaczynamy!

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

23.06.2020 r. Wtorek

Temat: Co możemy robić z tatą?

Dzień dobry moi Drodzy:) Rozpoczynamy kolejny dzień edukacji zdalnej, ale już bardzo blisko wakacji:) Dzisiaj mamy pewne święto… Wiecie jakie? Na pewno! Zaczynamy!

Powodzenia! wspaniałego dnia!

P. Michalina i P. Ania

RELIGIA

JĘZYK ANGIELSKI

p. Basia i p. Ania

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

Miłej zabawy! p. Basia

22.06.2020 r. Poniedziałek

Temat: Planujemy wakacje.

Witajcie, rozpoczynamy ostatni tydzień nauki! 😊 Dzisiaj zastanowimy się, gdzie wybrać się na wakacje i poznamy piękne krajobrazy naszej Ojczyzny.

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

Klasa 2c od 15.06 do 19.06. 2020 r.

14 czerwca, 2020 1:31 pm Opublikowany przez :

19.06.2020 r. Piątek

Temat: Toruń- miasto Mikołaja Kopernika

Witajcie kochani😊 Przed nami ostatni dzień nauki zdalnej w tym tygodniu, choć przyznajcie sami, że ten tydzień był bardzo krótki😊 Dzisiaj wybierzemy się do Torunia, słynnego miasta wielkiego astronoma… czy wiecie o kim mówię? Zaraz wszystko się wyjaśni😊

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

18.06.2020 r. Czwartek

Dzień wolny od zajęć dydaktycznych- egzamin ósmoklasisty.

17.06.2020 r. Środa

Dzień wolny od zajęć dydaktycznych- egzamin ósmoklasisty.

16.06.2020 r Wtorek

Dzień wolny od zajęć dydaktycznych- egzamin ósmoklasisty.

15.06.2020 r. Poniedziałek

Temat: Jak powstała Warszawa?

Dzień dobry! Jak po weekendzie? Wypoczęci i gotowi do nowych zadań?

Dzisiaj zabiorę Was do naszej pięknej stolicy Warszawy:)

Klasa 2c od 08.06. do 12.06. 2020 r.

5 czerwca, 2020 1:55 pm Opublikowany przez :

10.06.2020 r. Środa

Temat: Z wizytą pod Wawelem.

Dzień dobry!

Czy słyszeliście kiedyś takie powiedzenie:” Podróżować palcem po mapie”? Myślę, że tak. Dzisiaj właśnie odbędziemy taką wycieczkę. Na początek krótkie wprowadzenie: https://www.youtube.com/watch?v=FKfB_h7HqC8

Już wiecie, gdzie się wybieramy?

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

09.06.2020 r. Wtorek

Temat: Królowa naszych rzek

Witajcie kochani! Wyspani? W dobrych nastrojach? Mam nadzieję, że tak 😊 Dziś porozmawiamy sobie o królowej naszych rzek… czy wiecie którą rzekę, mam na myśli?

Powadzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

JĘZYK ANGIELSKI

p. Basia i p. Ania

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

p. Basia

RELIGIA

08.06.2020 r. Poniedziałek

Temat: Potyczki ortograficzne. Ważne są ćwiczenia, gdy ó się nie wymienia.

Witajcie po weekendzie. Mam nadzieję, że jesteście wypoczęci i gotowi do pracy😊Dzisiaj trochę ortografii 😊 Zaczynamy!

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

Klasa 2c od 01.06. do 05.06. 2020 r.

29 maja, 2020 7:08 pm Opublikowany przez :

05.06.2020 r. Piątek

Temat: O uważnym słuchaniu.

Dzień dobry😊 tydzień szybko minął… jeszcze tylko kilkanaście dni i będą…? Tak jest! Wakacje😊, ale zanim to nadejdzie jeszcze trochę pracy przed nami. Dzisiaj powiemy sobie co nieco o uważnym słuchaniu. Zaczynamy!

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

04.06.2020 r. Czwartek

RELIGIA

Temat: Planujemy zakupy.

Witajcie Kochane Dzieci!

Kolejny miesiąc przed nami- ostatni miesiąc nauki! Zbierzcie siły i do pracy!

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

JĘZYK ANGIELSKI

p. Basia i p. Ania

03.06.2020 r. Środa

Temat: Święto wszystkich dzieci

Witajcie Kochani! 😊 Na pewno jesteście wypoczęci i gotowi do działania:) Zaczynamy!

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

02.06.2020 r. Wtorek

Temat: Każdy z nas jest ważny.

Dzień dobry😊 Przed nami kolejny dzień nauki na odległość. Mam nadzieję, że jesteście w dobrych nastrojach i w pełni gotowi do pracy😊 Zaczynamy!

Każdy z Was jest ważny! 😊 Miłego dnia!

P. Michalina i P. Ania

RELIGIA

JĘZYK ANGIELSKI

p. Basia i p. Ania

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

p. Basia

01.06. 2020 r. PONIEDZIAŁEK

Witajcie kochani! Dzisiaj Dzień Dziecka! Bardzo żałujemy, że nie możemy się spotkać w tym ważnym dniu! Życzymy Wam samych miłych i wesołych chwil! 

Temat: Nasze święto.

NIESPODZIANKA – KLIKNIJ W ZDJĘCIE A ZOBACZYSZ PREZENTACJĘ …

Wszystkiego najlepszego w Dniu Waszego Święta!

Udanego dnia i samych przyjemności 🙂

P. Michalina i P. Ania

Klasa 2c od 25.05. do 29.05. 2020 r.

22 maja, 2020 10:21 am Opublikowany przez :

29.05.2020 r. Piątek

Temat: Sprawdzam siebie.

Dzień dobry😊 Przed nami ostatni dzień tygodnia. Mam nadzieję, że jesteście wypoczęci i uśmiechnięci😊 Gotowi? To zaczynamy!

Powodzenia! Trzymajcie się!

P. Michalina i P. Ania

28.05.2020 r. Czwartek

RELIGIA

Temat: Fantazja ubarwia świat.

Moi Drodzy! Na pewno każdy z Was lubi czasami pofantazjować i chętnie przenosicie się (w wyobraźni oczywiście) do różnych niezwykłych miejsc. Dziś będzie podobnie. A więc ruszamy!!!

Powodzenia! Tęsknimy za Wami! 🙂

P. Michalina i P. Ania

JĘZYK ANGIELSKI

p. Basia i p. Ania

27.05.2020 r. Środa

Temat: Kim będę, gdy dorosnę?

Witajcie Kochani! Czy zastanawialiście się kiedyś kim będziecie, gdy już dorośniecie? Myślę, że niejeden raz😊 Dzisiaj porozmawiamy sobie o różnych zawodach, kto wie? Może po dzisiejszych zajęciach zechcecie zmienić swój wymarzony zawód na inny? 😊

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

26.05.2020 r. Wtorek

RELIGIA

Szczęść Boże

Temat: Moja mama jest wspaniała.

Dzisiaj wielki dzień– Święto każdej Mamy!!!

Nie zapomnijcie ucałować i uściskać swojej mamusi! A może nawet zaśpiewacie Jej piosenkę: https://www.youtube.com/watch?v=IdxQW3jqYtA

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

JĘZYK ANGIELSKI

p. Basia i p. Ania

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

Miłej zabawy! p. Basia

25.05.2020 r. Poniedziałek

Temat: Gdyby można było…

Witajcie Drogie Dzieci! Lubicie marzyć? Dzisiaj zapraszam Was do krainy fantazji 😊 Na początek: https://www.youtube.com/watch?v=uMRRK73w8M8

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

2c od 18.05 do 22.05.2020r.

15 maja, 2020 3:08 pm Opublikowany przez :

22.05.2020 r. Piątek

Temat: Dzień odkrywców.

Drogie Dzieci!

Kolejny piątek, w którym zajmiemy się pisownią trudnych wyrazów. A więc do dzieła!!! Dziś pracujemy tylko w ćwiczeniach!

Powodzenia! Dbajcie o sibie!

P. Michalina i P. Ania

21.05.2020 r. Czwartek

RELIGIA

Szczęść Boże

Temat: Wiosenna wyprawa.

Witajcie Moi Drodzy😊 Mam nadzieję, że jesteście wyspani i wypoczęci, bo dzisiaj zabiorę Was na wiosenną wyprawę. Gotowi? To zaczynamy!

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

JĘZYK ANGIELSKI

p. Basia i p. Ania

20.05.2020 r. Środa

Temat: W królestwie pszczół

Witajcie!

Dziś wprowadzi Was w temat pszczółka Kaja. Pamiętacie spotkanie z pszczelarzem? Przypomnicie sobie   jak mieszkają, pracują, co jedzą, co im zagraża – słowem – jak żyją pszczoły. Zapraszam na zwiedzanie ula!

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

19.05.2020 r. Wtorek

RELIGIA

Szczęść Boże,

Temat: Mieszkańcy łąki i ogrodu.

Witajcie! Dzisiaj zapraszam Was na wiosenną łąkę, będziemy obserwować zwierzęta, które tam mieszkają:)

Powodzenia! Tęsknimy za Wami!

P. Michalina i P. Ania

JĘZYK ANGIELSKI

P. Basia

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

Miłej zabawy! p. Basia

18.05.2020 r. Poniedziałek

Maj w pełni

Temat: Majowa łąka

Witajcie po weekendzie😊 Przed nami kolejny tydzień edukacji na odległość. Mam nadzieję, że jesteście wypoczęci i w dobrych nastojach.

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

Klasa 2c od 12.05 do 15.05.2020r.

11 maja, 2020 12:28 pm Opublikowany przez :

15.05.2020 Piątek

Witam Was serdecznie! Dziś kontynuujemy zabawę z ortografią- a więc ORTOFRAJDA!

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

14.05.2020 Czwartek

RELIGIA

Szczęść Boże

Witajcie Kochane Dzieci!

 Dzisiaj i jutro trochę powtórki z ortografii. Wiecie, że nasz język ojczysty jest piękny, ale bardzo skomplikowany, między innymi właśnie przez ortografię. Dlatego stale przypominamy sobie zasady pisowni wyrazów z trudnością ortograficzną, aby jak najrzadziej popełniać błędy.

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

JĘZYK ANGIELSKI

p.Basia i p. Ania

13.05.2020 Środa

Witajcie Drogie Dzieci!

Pamiętacie naszą wycieczkę do Chlebowej Chaty w Górkach Małych? A smak podpłomyków z masłem i miodem?  Pyszne…. 😊

To teraz chwila wspomnień zobaczcie film: https://www.youtube.com/watch?v=D5LhVRWoNVg

Myślę, że wiele sobie przypomnieliście 😊

Dzisiaj też będzie o skansenie i pieczeniu chleba. Zaczynamy!

Powodzenia! Dbajcie o siebie:)

P. Michalina i P. Ania

12.05.2020 Wtorek

RELIGIA

Chrystus Zmartwychwstał! Alleluja!

Dzień dobry Kochani😊 Przed nami kolejny wiosenny poranek. Jak nastroje? Mam nadzieję, że u wszystkich dobre! Dzisiaj będziemy rozmawiać na temat zbóż. Dowiecie jakie produkty otrzymujemy z poszczególnych ziaren zbóż. Przypomnijcie sobie naszą wizytę w Chlebowej chacie… Zaczynamy!

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

JĘZYK ANGIELSKI

p. BASIA i p. ANIA

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

p. Basia

KLASA 2c

19 marca, 2020 1:10 pm Opublikowany przez :

11.05.2020 PONIEDZIAŁEK

Witajcie! Kto z was był już na wsi? Kto widział gospodarstwo rolne? Jak wygląda życie na wsi?  Na te pytania będziemy dzisiaj szukać odpowiedzi.

8.05.2020r Piątek

Dzień odkrywców. Dzień Ziemi.

Witajcie w piątek, ostatni dzień tygodnia naszej pracy. Dzisiaj podsumujemy sobie wszystko to, czego dowiedzieliśmy się w tym tygodniu. Gotowi? Zaczynamy😊

07.05.2020 Czwartek

Cześć i czołem!

Kochane Dzieci! Dziś zaczniemy od bajki. No i teraz główkowanie co zobaczycie na ekranie?!https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs Mam nadzieję, że Wy i Wasze rodziny jesteście takimi „Ekomalińskimi” i dbacie wspólnie o środowisko.

Wobec tego trochę przypomnimy sobie co należy robić, aby zadbać o nasze najbliższe otoczenie a przy okazji chronić naszą planetę.

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

religia

JĘZYK ANGIELSKI

06.05.2020 ŚRODA

Witajcie moi Drodzy! Jak myślicie, dlaczego wszyscy są odpowiedzialni za czystość w najbliższym otoczeniu? Co to jest uczciwość? Na te pytania będziemy szukać dzisiaj odpowiedzi.

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i p.Ania

05.05.2020r. WTOREK

Dbamy o nasze środowisko

Jak pokonać siły natury?

Moi drodzy!

Dziś dowiecie się o siłach natury, dzięki którym możliwe jest życie na Ziemi. Jak inaczej je nazywamy? Może już ktoś z Was wie!?

Dbajcie o siebie! Powodzenia!

P. Michalina i P. Ania

religia

JĘZYK ANGIELSKI

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ

Witajcie

Dzisiaj wykonamy wiosenną łąkę, która pełna jest maleńkich owadów.

Zainspiruj się:

biedronki - wiosenna praca plastyczna dla dzieci

Popatrz jak wykonać:https://dzieciakiwdomu.pl/2016/05/biedronki-wiosenna-praca-plastyczna.html

Możesz wykonać według mojego opisu:

  1. Malujemy farbami tło na kolor brązowy i niebieski, odkładamy do wyschnięcia.
  2. Wycinamy podłużne  paski zielonego papieru (źdźbła trawy) i przyklejamy do tła.
  3. Wycinamy kółeczka w kolorze czerwonym i przyklejamy w dowolnych miejscach na pracy (możesz wykorzystać dziurkacz do zrobienia kółek).
  4. Czarnym flamastrem dorysowujemy biedronkom główki, kropki i nóżki.

Miłej zabawy!

Do widzenia! p. Basia

04.05.2020 Poniedziałek

Dbamy o nasze środowisko

Temat: Co jest przyjazne, a co szkodliwe?

Witajcie po długim weekendzie. Myślę, że każdy z Was jest wypoczęty i gotowy do dalszej pracy😊 W tym tygodniu będziemy dużo rozmawiać na temat środowiska i przyrody. Dowiecie jakie działania człowieka są przyjazne, a jakie wręcz przeciwnie dla naszego środowiska. Dzisiaj zapraszam Was do lasu…Czy wiecie, jak należy się tam zachowywać?

30.04.2020 czwartek

Temat: Majowe święta

Witajcie moi Mili! 😊 Jesteście w dobrych humorach? Dzisiaj ostatni dzień kwietnia, a przed nami długi weekend! Dlaczego taki długi? Bo obchodzić będziemy ważne państwowe święta i o nich dzisiaj przypomnimy. 😊

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

JĘZYK ANGIELSKI

religia

Szczęść Boże.

29.04.2020 Środa

Sprawdzam siebie. Zwierzęce rodziny.

Kochane Dzieci!

Przyszła upragniona WIOSNA. Zauważyłyście, że za oknem wszystko budzi się do życia, kwitną drzewa, trawa się zieleni, słychać śpiew ptaków.  W świecie zwierząt też wiele się dzieje, bo wiosna to czas przychodzenia na świat młodych zwierzątek. Na pewno jesteście ciekawe jak to się dzieje?!

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

28.04.2020 Wtorek

SZACHY

Zapraszam chętnych do gry. W środę o 11:30 można wejść na stronę https://lichess.org/tournament/6Puq1DZu (trzeba się wcześniej zarejestrować- konto jest darmowe) i zagrać kilka partii. Pozdrawiam, Paweł Więcek

JĘZYK ANGIELSKI

Good morning! Dzień dobry!
Dzisiaj oglądniecie historyjkę z rozdziału 5 zatytułowną „The Wild Wasps” czyli „Dzikie Osy”.
Najpierw powtórzymy słówka . Zaczniemy od nazw potraw. Oglądnijcie film i powtórzcie słówka za mróweczką Annie: https://youtu.be/efhNHQz1stk SUPER!
Teraz przypomnimy sobie, jak zamawia się w restauracji potrawy po angielsku. Do tego celu użyjemy zdania: CAN I HAVE SOME (PIZZA), PLEASE? ( KEN AJ HEW SAM PIZZA, PLIZ) czyli Poproszę (pizzę).
Otwórzcie podręcznik na s. 54-55. Popatrzcie na obrazek nr 1 : Drużyna Robaczków czyta gazetę i zauważa artykuł o „Dzikich Osach”. Z treści artykułu Robaczki dowiadują się, że jest to grupa rabusiów (they’re bank robbers), okradających banki, a także, że są sprytni (clever) i niebezpieczni (dangerous). Robaczki postanawiają znależć (find them) grupę niebezpiecznych przestępców. Idą do restauracji na lunch i obmyślają plan ich złapania. Na obrazku nr 2 Bugsy są w restauracji i przeglądają jadłospis (menu). Kelner podchodzi do ich stolika i pyta czy może przyjąć zamówienie (Are you ready to order?). Na obrazkach 2, 3 i 4 usłyszycie zdania, dzięki którym Bugsy zamawiają jedzenie: Can I have some …. ? Poproszę porcję …. ? Na obrazku nr 5 detektyw Danny zauważa Dzikie Osy. ( Look. I think they’re the Wild Wasps). Mróweczka Annie spostrzega, że osy przebrały się, aby ich nikt nie rozpoznał (in disguise – w przebraniu). Danny podsłuchuje rozmowę os i postanawia je zaaresztować (You’re under arrest).
Teraz oglądnijcie film z historyjką „The wild waspshttps://youtu.be/9LA2uABdNLw
Otwórzcie zeszyt ćwiczeń na s. 52, wykonajcie z. 1 zgodnie z poleceniem. Naklejki znajdziecie w środku zeszytu ćwiczeń, na ostatniej stronie wkładki z napisem: Unit 5 str.52 ćw. 1.
Jeśli nie pamiętacie co zamawiały Bugsy, oto podpowiedź:
Biedronka Lucy – meatballs and cabbage, Pszczółka Bella – chicken and chips, Świetlik Gary – soup and pizza, Mróweczka Annie – chicken and cabbage , Colin Gąsienica – pasta and salad, Detektyw Danny – soup and salad
WELL DONE! DOBRA ROBOTA!
Bye-bye! Do widzenia! p.Basia

ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KREATYWNOŚĆ
Witajcie!
Na dzisiejszej lekcji zrobimy kwitnące drzewko z rolki i plasteliny.
Zainspiruj się: https://images.app.goo.gl/U2wngcK3X7b4yHp68

  1. Do zrobienia pnia drzewa możesz wykorzystać rolkę po papierze toaletowym lub zwinąć i skleić końcami pasek kartki z bloku technicznego. Oklej rulon brązową bibułką.
  2. Zrób na rulonie nacięcia nożyczkami w górnej jego części po jego prawej i lewej stronie.
  3. Wytnij z białej kartki bloku technicznego koronę drzewa.
  4. Na koronie drzewa narysuj brązową plasteliną gałęzie.
  5. Zielonym mazakiem narysuj młode listki po każdej stronie gałązki.
  6. Z różowej bibułki zrób małe kwiatuszki i przyklej na gałązki.
  7. Włóż koronę drzewa w nacięcia rulonu.
    Miłej zabawy!
    Pozdrawiam! p. Basia

religia

Chrystus Zmartwychwstał! Alleluja!

Kochani uczniowie dzisiejszy temat: W każdą niedzielę cieszymy się zmartwychwstaniem Jezusa, znajdziecie na stronie 76-77.

W Piśmie Świętym czytamy, że Pan Jezus zmartwychwstał pierwszego dnia tygodnia. Pierwszy dzień tygodnia to po prostu NIEDZIELA! Dlatego też NIEDZIELA jest tak ważnym dniem dla każdego, kto kocha i wierzy w Pana Jezusa. Dlatego to w NIEDZIELĘ idziemy do Kościoła by uczestniczyć w Mszy Świętej i spotkać się z Panem Jezusem. W każdą NIEDZIELĘ przypominamy sobie o tym, że Pan Jezus ZMARTWYCHWSTAŁ! Niestety, teraz nie możemy uczestniczyć w niedzielnej Mszy Świętej, ale możemy sprawić by ten dzień był wyjątkowy! Zapraszam was abyście w niedzielę wspólnie z rodzicami uczestniczyli w Eucharystii poprzez transmisje w tv albo on- line. Transmisje z naszego kościoła znajdziecie tutaj:https://www.youtube.com/channel/UCVC8XQviHbYMYkXjmblFdQQ

Wykonajcie polecenia ze strony 76-77. Zaśpiewajcie:https://www.youtube.com/watch?v=Whv2VGzbb4M

Słowa piosenki:
Oto jest dzień,/2x
Który dał nam Pan!/2x
Weselmy się,/2c
I radujmy się nim!/2x
Oto jest dzień,
Który dał nam Pan!
Weselmy się,
I radujmy się nim!
Oto jest dzień,/ 2x
Który dał nam Pan!

Pozdrawiam, z Bogiem, s. Magdalena

27.04.2020 Poniedziałek

Witajcie! Jaką mamy teraz  porę roku ? Właśnie – wiosnę! Dzisiaj poszukamy wiosny w polu i ogrodzie.

Temat: Wiosna w polu i ogrodzie

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA

Na początek film: https://www.youtube.com/watch?v=nWS6MHbPJz4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0TmIuIsBazvntpUvA6jmI4mGO68-HeaG9zEP3zQhsRF0LB4LIbcpt

  1. Otwórz podręcznik na str. 72, przyjrzyj się ilustracjom., przeczytaj zdania.
  2.  Otwórz Ćwiczenia na str. 79 i wykonaj zad.1, 2.
  3.  Zapisz w zeszycie temat: Wiosna w polu i ogrodzie i wykonaj zadanie 3 z Ćwiczeń str.79

Dla chętnych: Sprawdź się https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/bf6d08c5783f50bfa1850b26f173e626_/index.html

Kolorowanka https://www.kolorowankionline.net/w-ogrodzie-mojej-babci

Czas na przerwę : https://www.youtube.com/watch?v=lFWysdCgVNg

EDUKACJA MATEMATYCZNA

Dzisiaj potrzebny ci będzie zegar, (najlepiej papierowy) na którym będziesz ćwiczyć ustawianie godzin i minut.

  1. Obejrzyj film : https://www.youtube.com/watch?v=n_AlMYmWo18
  2. Otwórz podręcznik na stronie 33 i wykonaj zadanie 3
  3. Wykonaj w Ćwiczeniach do matematyki zad. 1, 3,4 str. 44

Poćwicz: http://scholaris.pl/resources/run/id/102196

Dla chętnych : Poćwicz liczenie który zegar http://scholaris.pl/resources/run/id/101973

Czas na przerwę: Napij się wody, zrób 10 oddechów, 10 skłonów w przód i 10 przysiadów.

EDUKACJA PLASTYCZNA

Dziś do wykonania tej pracy potrzebny będzie:  papier kolorowy, trochę waty lub kilka wacików, nożyczki, klej i zszywacz. Mam nadzieję, że udało Ci się to wszystko przygotować, więc zachęcam do pracy:  https://www.youtube.com/watch?v=fOVx0T-f-zM

EDUKACJA FIZYCZNA

Zaproś do ćwiczeń kogoś dorosłego! Miłej zabawy!     https://www.youtube.com/watch?v=1JE_-hP1omo       

EDUKACJA KOMPUTEROWA

Zabawy związane z programowaniem bez użycia komputera.

  1. Otwórz Ćwiczenia z Informatyki na stronie 28 i wykonaj zadanie 1.
  2. Następnie wykonaj zadanie 2 na str.29. Zapisz na kartce instrukcję do narysowania przedstawionej tam figury.

Zamiast zadania w Ćwiczeniach z Informatyki możesz zrobić tak :

  1. Na kartce narysuj kwadrat o boku 5 cm. Podziel ten kwadrat tak jak pole szachownicy na mniejsze kwadraty o boku 1 cm  ale nie koloruj.
  2. W prawym dolnym rogu w kratce narysuj serek
  3. W kratce w lewym górnym rogu narysuj myszkę
  4. Teraz wyznacz drogę myszki do serka. Może poruszać się tylko w dół, w bok , w górę ale nie po skosie.
  5. Następnie napisz instrukcję poruszania się myszki dla kogoś kto nie widzi twojej narysowanej drogi. Mogą to być strzałki skierowane w różnych kierunkach lub opis. (Czekam na zdjęcie instrukcji ! Masz czas do 04.05.)

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

24.04.2020 Piątek

Wiosna w przyrodzie i w nas.

Wiosna w sadzie.

EDUKACJA MATEMATYCZNA https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL2_ORE_V7_WIOSNA_2_3_23_100_p0.html?v=737 ( blok 25, temat 114- dodawanie i odejmowanie gramów i kilogramów)

Czas na przerwę:  No to skaczemy! 10 pajacyków, 10 podskoków na lewej nodze, 10 podskoków na prawej nodze. Gotowe? Zjedz drugie śniadanie!

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Dobrej zabawy Wam życzę https://www.youtube.com/watch?v=OhhjWolQkj4

https://www.youtube.com/watch?v=5PcvTkMDK3A

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA

1. Otwórz podręcznik na str. 70 i przeczytaj wiersz „ Sad rozkwita”

2. Teraz  zapisz w zeszycie temat zajęć: Wiosna w sadzie  i wykonaj  zadanie 1 i 2 z ćwiczeń str. 76

Czas na przerwę: https://www.youtube.com/watch?v=XR6teK6GNyM (poćwicz do muzyki – dowolne ćwiczenia)

3. Zobacz krótki filmik , który pomoże Ci zrozumieć skąd biorą się owoce: https://www.youtube.com/watch?v=pcMM8SiOIDg

4. Żeby łatwiej Ci było wykonać zadania na str. 77 w ćwiczeniach posłuchaj myszki, która podsumuje dzisiejsze wiadomości: http://scholaris.pl/resources/run/id/49562

5. Jeśli jednak masz jeszcze z czymś problem wróć do podręcznika na str. 71

Powodzenia! Dbajcie o siebie i zostańcie w domu!

p. Michalina i P. Ania

23.04.2020 Czwartek

Temat: Najważniejszy jest uśmiech.

EDUKACJA POLONISTYCZA

1.Otwórz podręcznik na stronie 68, 69. Posłuchaj opowiadania pt. „Zosia i fiołkowy kapelusz” https://www.youtube.com/watch?v=bCTUa65chyc Możesz spróbować samodzielnie przeczytać opowiadanie.

2. Odpowiedz na pytania ze strony 69.

Krótka przerwa: wstań, zrób 10 przysiadów i 10 głębokich oddechów.

1.W zeszycie zapisz temat: Najważniejszy jest uśmiech

2.Otwórz ćwiczenia na stronie 74 i wykonaj zadanie 1 i 2, a na stronie 75 zadanie 3

Dla chętnych: zadanie 4 strona 75

Posłuchaj😊 https://www.youtube.com/watch?v=zd9IC6w7gNo

Czas na przerwę: wykonaj z uśmiechem na twarzy😊 10 pajacyków, 10 podskoków wysoko w górę i 10 skłonów w przód.

EDUKACJA MATEMATYCZNA

Dzisiaj nadal będziemy liczyć do 100😊

1.Otwórz podręcznik do matematyki na stronie 29 i wykonaj do zeszytu zadanie 2.

Dla chętnych podręcznik strona 28 zadanie 3.

2.Następnie w ćwiczeniach na stronie 42 wykonaj zadanie 1, 2 i 4.

Dla chętnych zadanie 3.

Poćwicz liczenie: https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/9508126036a7ab204ebf58fec24cb637_/lesson/lesson/index.html

Dla chętnych: https://szaloneliczby.pl/odejmowanie-w-zakresie-100/

Czas na przerwę, posłuchaj: https://www.youtube.com/watch?v=w_WMn3izatU

EDUKACJA MUZYCZNA

1. Posłuchaj piosenki https://www.youtube.com/watch?v=U_a15r4DgaA

2. Maszeruj w rytm piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=rxjyVXRWAao

Powodzenia! Pamiętajcie śmiech to zdrowie! 😊

P. Michalina i P. Ania

JĘZYK ANGIELSKI

Hello everyone! Witajcie!
Dzisiaj chcę Was przywitać piosenką: https://youtu.be/tVlcKp3bWH8 . Posłuchajcie i zaśpiewajcie: Hello! How are you? Witaj! Jak się masz?
Poćwiczcie nazywanie potraw po angielsku. Oto link do ćwiczenia: https://wordwall.net/pl/resource/1005470/bugs-team-2
Możecie także ponazywać potrawy wskazując je na zdjęciach w podręczniku na s.52.
A teraz poćwiczcie ich pisownię. Możecie to zrobić grając w grę klikając w link:
https://wordwall.net/pl/resource/1131712/angielski/bugs-team-2-unit-5-food
Jeśli nie macie takiej możliwości przepiszcie ze s. 52 każdy wyraz do zeszytu po 2 razy. Super!
Dzisiaj nauczycie się zamawiać potrawy po angielsku. Gdy chcesz zamówić coś do jedzenia, powiedz: CAN I HAVE SOME (PIZZA), PLEASE? ( KEN AJ HEW SAM PIZZA, PLIZ) czyli Poproszę (pizzę). A teraz oglądnijcie pierwszy filmik, który znajduje się pod linkiem :
https://youtu.be/Sw-slfFSpFU . W nagraniu usłyszycie pytanie : Can I have….. Po jego wysłuchaniu przerwijcie dalsze oglądanie.
Przygotujcie karty obrazkowe z potrawami, które wycinaliśmy na jednej z poprzednich lekcji. Ułóżcie je przed sobą w dowolnej kolejności. Następnie podnosząc obrazki po kolei zamawiajcie potrawy tak, jakbyście to robili w restauracji. W pytaniu zmienia się tylko nazwa potrawy, np.: Can I have some (SOUP), please? Poproszę zupę czy Can I have some (CHIPS), please? Poproszę frytki. Poćwiczcie z wszystkimi potrawami. Super!
Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń z. 2 na s. 51. oraz z. 2 na s.52 zgodnie z poleceniem.
Great! Wspaniale!
Goodbye! Do widzenia! p.Basia
i p. Ania
Dla chętnych! Ułóż wyrazy w takiej kolejności, jak w zdaniu, gdy zamawiamy jedzenie. Kelner przyjmując nasze zamówienie, mówi: YES, OF COURSE. RIGHT AWAY! TAK, OCZYWIŚCIE. ZARAZ PRZYNIOSĘ.
https://wordwall.net/pl/resource/1016791/angielski/can-i-have-bugs-team-2

RELIGIA

Chrystus Zmartwychwstał! Alleluja!

Kochane dzieci dzisiejszy temat znajdziecie w podręczniku na stronie 74.

Zobaczcie dwa fragmentu animowanego filmu o Zmartwychwstaniu Jezusa

Pierwszy fragment od min. 14: 09 – 16: 00, drugi fragment od min. 19:45 – 20:20

Wykonajcie polecenia tylko na stronie 74

Na koniec radośnie zaśpiewajcie:

pozdrawiam radośnie, z Bogiem

s. Magdalena

22.04.2020 Środa

Temat: Dzień Odkrywców. Mój najbardziej niezwykły sen.

Witajcie dzieci! Kto jest wyspany? – niech zrobi 3 pajacyki! Kto pamięta swój sen? – niech zrobi 5 wyskoków w górę! Gotowi? To zaczynamy. Dzisiaj będziemy opowiadać swoje niezwykłe sny.

EDUKACJA POLONISTYCZNA

Na początek film o snach https://www.youtube.com/watch?v=q1D2NeSa7JM

  1. Otwórz zeszyt w linie i zapisz temat: Mój najbardziej niezwykły sen.
  2. Następnie zapisz w zeszycie pytanie: Jakie mogą być sny? i wykonaj do zeszytu zadanie 1 z Ćwiczeń str. 56 (Swój niezwykły sen opowiedz rodzicom)
  3. Wykonaj zadanie 2 w Ćwiczeniach str. 56

Czas na przerwę: Zrelaksuj się, popatrz za okno, poszukaj najbardziej oddalonego punktu, najbliżej położonego obiektu. Następnie wykonaj kilka podskoków, skłonów. Napij się lub zjedz jakiś owoc.

      4. Otwórz Ćwiczenia z edukacji polonistycznej na stronie 57 i wykonaj zadanie 3 (kołysankę zaśpiewaj rodzicom)

Dla chętnych:

Sprawdź się – napisz dyktando. ( Możesz napisać tylko 4 pierwsze zdania) https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/dee77e56d801eb82d772c29ced7e1933_/index.html

Jeśli wykonasz to zadanie przyślij mi zdjęcie!   

Czas na przerwę: https://www.youtube.com/watch?v=EuCip5y1464

EDUKACJA MATEMATYCZNA

  1. Zapisz w zeszycie z matematyki temat: Dodawanie w zakresie 100.
  2. Otwórz podręcznik Matematyka na str. 28, wykonaj do zeszytu zadanie 2
  3. Następnie w Ćwiczeniach na stronie 41 zrób zadanie 1,2,4.
  4. Poćwicz liczenie: https://www.matzoo.pl/klasa2/dodawanie-w-zakresie-100_7_32

Dla chętnych: http://scholaris.pl/resources/run/id/102088

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Dzisiaj do lekcji wf-u będzie Ci potrzebny… Papier toaletowy😊 Zobacz jak ćwiczą dzieci i spróbuj wykonać te ćwiczenia. https://www.youtube.com/watch?v=ENCe-WnBwh8

Miłego dnia! Dbajcie o siebie i zostańcie w domu!

P. Michalina i P. Ania

SZACHY

Uwaga. Zapraszam do ponownej gry w turnieju szachowym. Rozpocznie się o godzinie 11:00 Możecie bezpośrednio wejść poprzez ten link https://lichess.org/tournament/tHqWbkSp Jeśli chcecie zagrać to trzeba się najpierw zarejestrować na stronie www.lichess.org . Utworzenie konta jest darmowe. Pozdrawiam, Paweł Więcek

21.04.2020 Wtorek

Rosnę i zdrowo się odżywiam

Odpoczynek jest ważny.

Dzień dobry Dzieci! Wypoczęte jesteście? To dobrze, bo właśnie dziś będzie mowa odpoczynku !

EDUKACJA POLONISTYCZNA

1. Otwórz podręcznik na str. 44, przeczytaj tekst  i spróbuj odpowiedzieć na 3 pytanie.

2. Przyjrzyj się ilustracjom na str. 45 w podręczniku i zastanów się, które sposoby wypoczynku uważasz za właściwe.

3. Zapisz w zeszycie temat zajęć: Odpoczynek jest ważny. Przepisz trzy zdania  z podręcznika str.45/2. BRAWO!  

Czas na przerwę: Lubisz Króla Juliana? Właśnie śpiewa dla Ciebie https://www.youtube.com/watch?v=S5TFdKc6TB4

4. Otwórz ćwiczenia na str. 55 i wykonaj zadanie 1.

Dla chętnych- ćwiczenia str. 55/ 2 (Prześlij mi zdjęcie!)

EDUKACJA MAMATYCZNA

1. Otwórz podręcznik na str. 26- wykonaj ćwiczenie 1

2. Teraz poćwicz:   http://scholaris.pl/resources/run/id/102135               

3. ŚWIETNIE CI POSZŁO! Zatem możesz przejść do ćwiczeń- str. 39/2

Dla chętnych:  pozostałe zadania w ćwiczeniach str. 39 ( 1 i 3)

Powodzenia! Dbajcie o siebie i pamiętajcie: zostańcie w domu!!

P. Michalina i P. Ania

Szachy

Dzień dobry. Kto ma ochotę to może zagrać  w turnieju szachowym. Potrwa 45 minut. To łatwe- trzeba się tylko zarejestrować w serwisie www.lichess.org a potem kliknąć w link https://lichess.org/tournament/q75tQw43. Turniej jest przeznaczony dla dzieci z klas 1-3.

Pozdrawiam, Paweł Więcek

Język angielski

Hello everyone! Witam Was wszystkich bardzo serdecznie!
Powiedzcie, jak nazywa się po angielsku dzisiajszy dzień? Jeśli musicie sobie przypomnieć, to oglądnijcie film: https://youtu.be/loINl3Ln6Ck

Czy już wiecie? Tak, poniedziałek to ….
Dzisiaj nauczycie się , jak zapytać kogoś czy lubi jakąś potrawę, a także nauczycie się odpowiadać na to pytanie.
Gdy chcemy zapytać kogoś, czy lubi pizzę to w języku angielskim trzeba powiedzieć:
DO YOU LIKE PIZZA? ( du ju lajk pica) czyli Czy ty lubisz pizzę?
Na to pytanie można odpowiedzieć albo: YES, I DO. czyli krótko mówiąc: TAK.
Najczęściej w j. polskim odpowiadamy: TAK, LUBIĘ.
Zwróćcie uwagę, że w odpowiedzi w j. angielskim nie ma słowa LIKE – LUBIĘ.
Można też odpowiedzieć przecząco czyli: NO, I DON’T. (noł aj dont) czyli: NIE
Najczęściej w j. polskim odpowiadamy: NIE, NIE LUBIĘ.
W angielskiej odpowiedzi znowu nie ma słowa: LIKE.
Oglądnijcie film i zaśpiewajcie: https://youtu.be/oEHiJsHFzLI
Fantastic! Fantastycznie!
Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń z. 2 na s.50. Uzupełnijcie dialogi. Wpiszcie nazwy potraw w dymki, które wypowiada mróweczka Annie. Uzupełnijcie odpowiedzi dzieci według podanego wzoru. Proszę nie realizować drugiej części polecenia.
Great! Wspaniale!
Goodbye! Do widzenia! p.Basia

Dla chętnych: https://wordwall.net/pl/resource/519133/angielski/food-bugs-2

Zajęcia rozwijające kreatywność
Dzień dobry!
Dzisiaj na zajęciach wykonajcie krokusa, który jest symbolem wiosny. Tak wyglądają w środowisku naturalnym:
https://images.app.goo.gl/rBBidLBUKewisrqf7
Wyjmij białą kartkę z bloku technicznego. Narysuj ołówkiem na całej wielkości kartki kontur krokusa tak, aby połowę kartki zajął kielich kwiatu, a drugą połowę łodyga i liście . Przygotuj fioletową i zieloną krepę czyli marszczoną bibułkę. Urywaj po kawałku, zwijaj urwane kawałki w kuleczki i wyklejaj nimi wnętrze konturu kwiatka. Zrób to samo z łodygą, ale użyj zielonej krepy. Zainspiruj się:
https://images.app.goo.gl/3r8yhH4DJACGc8Ap8
Miłej pracy!
Pozdrawiam. p. Basia

RELIGIA

Chrystus Zmartwychwstał! Alleluja!

Drogie dzieci, dzisiejszy temat: Jezu ufam Tobie – Niedziela Miłosierdzia Bożego, znajduje się na stronie 78 -79.

Zobacz fragment programu (od 9:10 min do 11:14):

Wykonaj polecenia w podręczniku.

Spróbuj zaśpiewać piosenkę:

Pozdrawiam serdecznie, z Bogiem

s. Magdalena

20.04.2020 Poniedziałek

Dzień dobry po weekendzie😊 Jakie nastroje? Mam nadzieję, że dobre. Dzisiaj porozmawiamy sobie o naszych zębach…sprawdzimy, czy dobrze o nie dbacie, a także poznacie pewnego krasnala i dowiecie się co mu się przydarzyło😊 Zaciekawieni? Gotowi? Zaczynamy!

Rosnę i zdrowo się odżywiam

Temat: Dbamy o zęby.

EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA

Na początek krasnal i jego przygoda…

1.Otwórz podręcznik z języka polskiego na stronie 42 i spróbuj przeczytać samodzielnie wiersz Czesława Janczarskiego „O krasnalkowym zębie i o dobrej radzie”.

2.Następnie otwórz ćwiczenia z języka polskiego na stronie 53 i zrób zadanie 1 i 2, a na stronie 54 zadanie 3.

Dla chętnych: zadanie 4 str. 54.

Czas na przerwę: poruszaj się muzyki: https://www.youtube.com/watch?v=dhIqJFwQ7tM

3.Zapisz w zeszycie temat: Dbamy o zęby. Ułóż i zapisz kilka zdań o tym jak należy dbać

4.Otwórz podręcznik na stronie 43 i przeczytaj informację o tym, jak należy prawidłowo myć zęby.

5. Zobacz film: https://www.youtube.com/watch?v=vwFs_hh4M5Y

Czas na przerwę: wstań, podskocz kilka razy wysoko w górę, zrób 10 przysiadów weź 10 głębokich oddechów, napij się wody😊

EDUKACJA MAMATYCZNA

  1. Otwórz podręcznik z matematyki na stronie 24 i wykonaj zadanie 1 i 2
  2. Przeczytaj informację na stronie: https://szaloneliczby.pl/dzialania-na-pieniadzach/
  3. Teraz otwórz ćwiczenia na stronie 38 i wykonaj zadanie 1,2.
  4. Poćwicz https://szaloneliczby.pl/liczenie-pieniedzy/
  5. Dla chętnych zad. 3 str. 38. Przyślij mi zdjęcie!
  6. https://szaloneliczby.pl/wskaz-najwieksza-liczbe-do-100/

Czas na przerwę: Zaśpiewaj ulubioną piosenkę! Napij się wody.

EDUKACJA PLASTYCZNA

Kolaż „Zielone domki przy ulicy Wiosennej”

Aby powstała ulica Wiosenna potrzebujesz różne rodzaje papieru (np. ozdobny papier do pakowania prezentów, bibuła karbowana, papier kolorowy), kredki, flamastry, kawałki różnych materiałów i ozdoby w zielonych, wiosennych odcieniach (koronki, kokardki- wykorzystaj to co masz w domu- liczę na Twoją pomysłowość!)

1. Z wybranego przez siebie papieru wytnij prostokąty i trójkąty – dachy i domy

2.Ze zgromadzonych materiałów wytnij okna, drzwi, komin.

3.Wycięte elementy przyklej na kartkę. Możesz też dorysować lub dokleić dowolne, wiosenne ozdoby. (Prześlij mi zdjęcie!)

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Zakręć kołem: https://wordwall.net/pl/resource/906341/wychowanie-fizyczne-gimnastyka-korekcyjna/%c4%87wiczenia-ruchowe

EDUKACJA KOMPUTEROWA

Uzupełnij tabelę. W tabeli znajdują się symbole narzędzi z programu Paint. Napisz, jak się nazywają lub do czego służą. (Prześlij mi zdjęcie!) Można przerysować tabelkę na kartkę i uzupełnić.

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania 😊

17.04.2020 Piątek

Temat: Dbamy o wzrok

Witajcie moi Drodzy! Dzisiaj dowiemy się jak ważny jest wzrok i  jak trzeba o niego dbać! Na początek posłuchaj piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=EL9-xoZbnYk

EDUKACJA MATEMATYCZNA

1.Zapisz w zeszycie do matematyki temat: Liczymy do 100, a następnie wykonaj zadanie 2 oraz 3 str. 23 z Podręcznika do Matematyki

Poćwicz: https://szaloneliczby.pl/parzysta-czy-nieparzysta/

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Poćwicz razem z dziewczynką: https://www.youtube.com/watch?v=vTWUa0rAcpw

EDUKACJA POLONITYCZNA

1.Posłuchaj wiersza Jana Brzechwy pt. „Sowa” https://www.youtube.com/watch?v=WHSotVqGVAg

2.W jakich warunkach należy czytać książki? Poszukaj informacji w wierszu.

3. Otwórz Ćwiczenia i wykonaj zadanie 1 i 2 na stronie 51.

4. Zapisz temat w zeszycie: Dbamy o wzrok. Ułóż i zapisz kilka zdań o tym jak należy dbać o wzrok.

Czas na przerwę: Ćwicz z piosenką: https://www.youtube.com/watch?v=EuCip5y1464

5. Wykonaj w „Ćwiczeniach” na stronie 52 zadanie 4

Dla chętnych: „Ćwiczenia” zadanie 5 str.52 (Prześlij mi zdjęcie!)

6. Zaproponuj komuś z rodziny i przeczytajcie razem wiersz pt „Sowa” z podziałem na role.

Dla ciekawych: film https://www.youtube.com/watch?v=KARWiNcFPAo

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

16.04.2020 Czwartek

Rosnę i zdrowo się odżywiam.

Temat: A ja rosnę i rosnę!

Cześć i czołem! Wyspani? Po śniadaniu? Mam nadzieję, że tak! Wobec tego zaczynamy! A jak? Śpiewająco! https://www.youtube.com/watch?v=PSIH0KfRsR0 Już wiesz jaki będzie temat dzisiejszych zajęć?

EDUKACJA POLONISTYCZNA

1. Otwórz podręcznik na str. 38 i przeczytaj ten krótki tekst.

2. Proponuję Ci ćwiczenie: zmierz wzrost wszystkich domowników- zapisz wyniki w zeszycie pod tematem lekcji – A ja rosnę i rosnę! (za kilka miesięcy powtórzymy ćwiczenie- ciekawe co z tego wyniknie?!).

Czas na przerwę: dzisiaj do ćwiczeń będzie Ci potrzebny zwinięty w rulon ręcznik, dokładnie tak jak wczoraj podczas lekcji w-fu😊

  • Przeskocz przez zwinięty ręcznik z boku na bok na prawej nodze
  • Przeskocz przez zwinięty ręcznik z boku na bok na lewej nodze
  • Połóż się na brzuchu, wyciągnij ręce przed siebie i weź końcówki ręcznika do rąk, teraz próbuj jednocześnie unosić nogi i ręce

3. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zad. 1/ str.48

Dla chętnych: Ćwiczenia zad. 4/ str.49 https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/346cb7821362a2063e08fb3189cd38bd_/index.html

EDUKACJA MATEMATYCZNA

1.Teraz trochę poćwicz liczenie pieniędzy: https://szaloneliczby.pl/liczenie-pieniedzy/

2. I co? Jak poszło? Pewnie dobrze! Zatem pracujemy dalej. Wykonaj zadanie 2, 3, i 4 na str. 36 w ćwiczeniach oraz zadanie 5 str. 37.

Dla chętnych: ćw. 6 str. 37

EDUKACJA MUZYCZNA

Wymyśl swoją melodię do słów:

„Wiosenna poleczka z promykiem słoneczka. Z promykiem słoneczka poleczka. Kwitnąca, zielona, deszczykiem zroszona poleczka, wiosenna poleczka.” 

Gotowe? To teraz spróbuj zaśpiewać to swoim najbliższym.

Dla chętnych: wykonaj instrument perkusyjny według własnego pomysłu. (Prześlij mi zdjęcie!)

Możesz skorzystać z podpowiedzi: https://www.youtube.com/watch?v=rjlF1bRjmgE

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

Język angielski

Hello! Witajcie!
Czy wiesz, jaki jest dzisiaj dzień tygodnia? Nazwij go po angielsku. Jeśli masz problem oglądnij film i powtarzaj: https://youtu.be/loINl3Ln6Ck
Otwórz zeszyt ćwiczeń, w środku książki znajdziesz wkładkę czyli wycinanki. Znajdź stronę do lekcji 2 z rozdziału 5 z obrazkami potraw (Unit 5 Lesson 2 – Mini-flashcards). Wytnij wszystkie obrazki po przerywanych liniach. Przygotuj kartkę z bloku, wytnij kilka pasków o szerokości 3cm i poprzecinaj tak, aby ich szerokość pasowała do obrazków. Napisz na nich angielskie nazwy tych produktów. Sprawdź ze wzorem w podręczniku na s.52 z.2
Ułóż obrazki z produktami jeden obok drugiego, a pod nimi karteczki z wyrazami. Sprawdź czy dobrze wykonałeś zadanie. Porównaj z podręcznikiem s.52.
Potasuj karty obrazkowe i ponownie rozłóż, a pod nimi ułóż karty wyrazowe. Sprawdź z podręcznikiem! Wykonaj to ćwiczenie jeszcze trzy razy. SUPER!
Oglądnij film i powtórz słówka za mróweczką Annie:
https://youtu.be/efhNHQz1stk
soup (sup) – zupa, salad (saled) – sałatka ,
cabbage (kabidż) – kapusta, chips (czips) – frytki,
meatballs (mitbols) – klopsy, pasta – makaron,
chicken (tsziken) – kurczak pizza (pica) – pizza
Great! Wspaniale!
Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 1 ze strony 50 zgodnie z poleceniem.
Super!
Bye-bye! Do widzenia! p. Basia i p.Ania

Religia

Kochane Dzieci chcę się z wami podzielić radosną wiadomością, że CHRYSTUS ZMARTWYCHWSTAŁ! ALLELUJA!

Na takie pozdrowienie odpowiadamy PRAWDZIWIE ZMARTWYCHWSTAŁ! ALLELUJA!

Mam nadzieję, że pięknie spędziliście święta. Na początek zaśpiewajmy:

Otwórzcie podręczniki na lekcji 35, gdzie znajduje się temat: Wigilia Paschalna początkiem radości zmartwychwstania.

Wykonajcie polecenia ze strony 72 – 73

Ksiądz w Wigilię Paschalną – wieczorem przed Niedzielą Wielkanocną zapala specjalną świecę, która nazywa się PASCHAŁ. Paschał przypomina nam o tym, że Jezus Zmartwychwstał i jest z nami. Ksiądz trzyma zapalony paschał i przechodząc przez kościół trzy razy wypowiada słowa: Światło Chrystusa, a zgromadzeni w kościele ludzie odpowiadają za każdym razem: Bogu niech będą dzięki.

Dla ułatwienia wykonania ćwiczeń, zamieszczam: zdjęcie przykładowego koszyka ze święconką oraz zdjęcie paschału.

ZADANIE DOMOWE (TERMIN DO 21.04)

Proszę przesłać zdjęcia uzupełnionych ćwiczeń z lekcji 33,34,35

Radosnego Alleluja!

Pozdrawiam, z Bogiem

s. Magdalena

15.04.2020 Środa

SZACHY

Zachęcam do wzięcia udziału w turnieju szachowym jutro o godzinie 11:00. Jedyny warunek to założenie darmowego konta na stronie www.lichess.org . Trzeba potwierdzić konto poprzez potwierdzenie otrzymania maila. Następnie można już wejść bezpośrednio na stronę turnieju https://lichess.org/tournament/ESPKwPmY . Grać mają jedynie uczniowie klas 1-3 z naszej szkoły. Program jest przyjazny- nie można zrobić nieprawidłowego ruchu, więc jest to okazja do powtórzenia. Pozdrawiam Paweł Więcek

Temat: Dotrzymujemy obietnic.

Witajcie Dzieci po przewie świątecznej! Mam nadzieję, że odpoczęliście i nabraliście sił na dalszą naukę. Dzisiaj poznacie Szymka, bohatera opowiadania „Ważna karta” i dowiecie się, dlaczego dotrzymywanie obietnic jest ważne. To co? Gotowi? Zaczynamy!

EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA

1.Otwórz podręcznik z języka polskiego na stronie 36/37 i przeczytaj opowiadanie Wojciecha Widłaka „Ważna karta”.

2. Spróbuj odpowiedzieć na pytanie 1 i 2 str. 37.

3. Przeczytaj co jest napisane w ramce na str. 37 i zapamiętaj te słowa 😊

Czas na przerwę: skacz na niewidzialnej skakance przez minutę, zrób 10 głębokich oddechów, napij się wody!

4. Otwórz ćwiczenia z języka polskiego na stronie 44 i wykonaj zadanie 1, 2 i 3.

5. W zeszycie zapisz temat: Dotrzymujemy obietnic. Następnie wykonaj zadanie 4 i 5.

6. Dodatkowo: trening pamięci: http://pisupisu.pl/klasa2/odkrywanka-16

Dla chętnych: http://pisupisu.pl/klasa2/rebusy

Czas na przerwę: Pobaw się w żółwia – przybierz pozycję na czworaka, a na plecach połóż książkę. Spróbuj poruszać się po domu tak, żeby książka nie spadła. Ile pomieszczeń dasz radę pokonać? Powtórz zabawę kilka razy.

EDUKACJA MATEMATYCZNA

1.Otwórz ćwiczenia z matematyki na stronie 35 i wykonaj zadanie 7, 8 i 9.

2. Zobacz krótkie opowiadanie pt. Kieszonkowe: http://www.scholaris.pl/resources/run/id/102112

3. Na stronie 36 wykonaj zadanie 1.

Dla chętnych: https://www.matzoo.pl/klasa2/wpisz-liczby-rosnaco-w-zakresie-100_12_42.html

WYCHOWANIE FIYZYCZNE

Dzisiaj do ćwiczeń będzie Ci potrzebny zwinięty w rulon ręcznik każde ćwiczenie powtórz 6 razy:

  • Przeskocz przez zwinięty ręcznik z boku na bok na prawej nodze
  • Przeskocz przez zwinięty ręcznik z boku na bok na lewej nodze
  • Przeskocz przez zwinięty ręcznik na obu nogach
  • Podeprzyj się na rękach, a nogami próbuj przeskakiwać ręcznik
  • Spiderman – połóż się na brzuchu, wyciągnij ręce przed siebie i weź końcówki ręcznika do rąk, teraz próbuj jednocześnie unosić nogi i ręce

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

08.04.2020 Środa

Temat: Przygotowania do Świąt Wielkanocnych

Witam Was moi Drodzy! Czy jesteście już w świątecznym nastroju? Jeśli nie to mam nadzieję, że po dzisiejszych zajęciach już będziecie 😊 Na dzisiaj przygotowałam również świąteczne niespodzianki, a więc do dzieła!

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA

1.Przeczytaj wiersz Wielkanoc” z podręcznika str.80

2.Wykonaj w „Ćwiczeniach” str.84 zad.1,2

3. Zapisz w zeszycie temat: Przygotowania do Świat Wielkanocnych i wykonaj zadanie 3 z Ćwiczeń str.84  Sprawdź się :Quiz wielkanocny https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/7082fbb9081199152e6671560a6793bd_/index.html

Czas na przerwę: https://www.youtube.com/watch?v=Vq4LxW6QX7I

4.Wykonaj zadania 4 i 5 w „Ćwiczeniach” str. 85

(Życzenia możesz napisać na kartce świątecznej lub zapisać w zeszycie) Prześlij mi zdjęcie!

Dodatkowo:

Jakie znasz rodzaje jajek wielkanocnych? Jak się je ozdabia. Opowiedz na podstawie zdjęć i opisów w Podręczniku str.81, a następnie wykonaj swoje jajko wielkanocne. (Prześlij mi zdjęcie)

Niespodzianka: https://www.youtube.com/watch?v=FTiL5dAyjsw

Czas na przerwę: Zrób kilka pajacyków, przysiadów, napij się, zjedz coś.

EDUKACJA MATEMATYCZNA https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/3fdcbb49e33dad8fdc449ef636211867_/lesson/lesson/index.html

https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/8bc145519dca55d088e2e1dde9091adc_/lesson/lesson/index.html

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Dzisiaj będziemy ćwiczyć do muzyki😊 https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA

Niespodzianka: https://www.youtube.com/watch?v=x8MtFu909cs

Życzymy Tobie i całej Rodzince zdrowych, radosnych Świąt Wielkanocnych!

Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

SZACHY

Dzień dobry

Zachęcam do wzięcia udziału w turnieju szachowym jutro o godzinie 11:30. Jedyny warunek to założenie darmowego konta na stronie www.lichess.org . Trzeba potwierdzić konto poprzez potwierdzenie otrzymania maila. Następnie można już wejść bezpośrednio na stronę turnieju https://lichess.org/tournament/pbeW47FD . Grać mają jedynie uczniowie klas 1-3 z naszej szkoły. Program jest przyjazny- nie można zrobić nieprawidłowego ruchu, więc jest to okazja do powtórzenia. Pozdrawiam Paweł Więcek

07.04.2020 Wtorek

Temat: Potyczki ortograficzne. Inaczej piszę niż słyszę.

Witajcie moi Drodzy!

Rozpoczniemy nasze spotkanie nieco inaczej. Czym będziemy się dziś zajmować? Posłuchajcie! https://www.youtube.com/watch?v=AoVxnrvmLfw

EDUKACJA POLONISTYCZNA

1. Zapisz w zeszycie temat: Potyczki ortograficzne.

2. Wykonaj polecenie usłyszane w filmiku-podr. str.56/2  Zmęczony jesteś?  Krótka przerwa! https://www.youtube.com/watch?v=iKeatJK181Q

3.  Teraz możesz pracować dalej- wykonaj w ćwiczeniach na str. 64/ 1, na str. 65/4

Dla chętnych: spróbuj wykonać pozostałe ćwiczenia na str. 64 i 65 https://krzyzowki.imasz.net/darmowa-krzyzowka-dla-dzieci-nr-1/

EDUKACJA MATEMATYCZNA

1.Wykonaj w ćwiczeniach zadanie 2, 4 i 5 str. 34

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

RELIGIA

Szczęść Boże kochani uczniowie klasy 2c,

W ostatnią niedzielę, czyli Niedzielę Palmową rozpoczęliśmy Wielki Tydzień. Najważniejszy czas w całym roku. Każdy dzień tego tygodnia nazywamy wielkim: Wielki Wtorek, Wielki Czwartek, Wielki Piątek. Po Wielkiej Sobocie nadejdzie najradośniejsza niedziela w całym roku, czyli Niedziela Wielkanocna. Nareszcie będziemy świętować Zmartwychwstanie Pana Jezusa!

Ale zanim zaśpiewamy radosne Alleluja. Dzisiaj dowiemy się co wydarzyło się w Wielki Piątek.

Zobaczcie film od minuty 15:41

następnie wykonajcie polecenia w podręczniku na stronach 70 – 71.

Pamiętajcie Pan Jezus umarł na krzyżu z miłości do nas. Aby nam otworzyć bramę do nieba!

Pomódlmy się wspólnie dziękując Panu Jezusowi za Jego miłość: Któryś za nas cierpiał rany – Jezu Chryste zmiłuj się nad nami (3x)

Czekam na wasze oceny za palmy! Przypominam, że rodzice mają ocenić prace swoich dzieci (strona 67) i przesłać oceny przez dziennik elektroniczny albo maila: s.magdalenakumorek@gmail.com

Pamiętam o Was w modlitwie i serdecznie pozdrawiam

z Bogiem, s. Magdalena

Zajęcia rozwijające kreatywność
Witajcie!

Dzisiaj wykonamy kartke świąteczną , którą możecie wykorzystać do dekoracji świątecznego stołu albo swojego pokoju.
Przygotuj kartkę z bloku technicznego w dowolnym kolorze i zagnij ją na pół. Teraz wyjmij kartkę z bloku rysunkowego ( może być biała lub kolorowa) i też zagnij ją na pół. Na połówce kartki z bloku rysunkowego narysuj kształt jajka ale tak, aby zajęło jak największą jej powierzchnię i wytnij nożyczkami. Teraz naklej wycięte jajko na kartę z bloku technicznego i ozdób go według własnego pomysłu. Z kartki, która została po wycięciu jajka wytnij prostokąt na całą szerokość kartki, mazakiem napisz :WESOŁYCH ŚWIĄT i przyklej napis pod jajkiem.
Pracę możesz wykonać według tego wzoru: https://images.app.goo.gl/NRKnq59JiPzvanEq9
Miłej zabawy!
Pozdrawiam! p. Basia

Język angielski

HELLO! WITAJCIE!
Today’s lesson is about Easter! czyli Dzisiejsza lekcje będzie o tradycjach wielkanocnych i o symbolach, z jakimi kojarzą Wam się te święta!
Oglądnij film, poznasz symbole związane z Wielkanocą: https://youtu.be/5BH0LjFanSY
Otwórz podręcznik na s.79 z.1, znajdziesz tam listę ze słówkami, nazwij obrazki po angielsku:

  1. Easter rabbit / bunny – ( iste rabit/ bani) – królik wielkanocny
  2. Easter chick ( iste czik) – kurczaczek wielkanocny
  3. Easter egg (iste eg) – jajko wielkanocne
  4. flowers (flałers) – kwiaty
  5. basket (baskit|) – koszyk
    Popatrz na zdjęcie w z.4 s.79 – dzieci zbierają jajka do koszyków. W wielkanocną niedzielę czyli Easter Day, brytyjskie dzieci szukają w ogrodzie czekoladowych lub wykonanych z innych materiałów jajek . Zabawa nazywa się „Easter egg hunt”. Wygrywa to dziecko, które zbierze do koszyka najwięcej jajek.
    Posłuchaj piosenki i zaśpiewaj razem z dziećmi: https://youtu.be/mFsuX0YCpDM
    Oto tekst:
    We’re on an Easter egg hunt (łir on en iste eg hant) – Bawimy się w poszukiwanie jajek
    We’ve got our baskets ready (łiw got ałe baskits redi) – Mamy przygotowane koszyki
    Here are yellow flowers ( hije a jeloł flałers) – Tutaj są żółte kwiatki
    Here’s an Easter rabbit ( hijers en iste rabi) – Tutaj jest króliczek
    Here’s a little chick (hijers e litl czik) – Tutaj jest kurczaczek
    And Here’s an Easter egg. Hurray! (end hijers an iste eg. hurej) – A tutaj jest jajko wielkanocne. Hurra!
    Otwórz zeszyt ćwiczeń na s.79 i wykonaj z. 1 i 2 (oprócz posłuchaj i zaśpiewaj piosenkę)
    Great! Wspaniale!
    HAPPY EASTER! ŻYCZĘ WAM I WASZYM RODZICOM WESOŁYCH ŚWIĄT!
    Bye-bye! Do widzenia. p.Basia

06.04.2020 Poniedziałek

Temat: Co zrobić, gdy zdarzy się wypadek?

Witajcie? Odpoczęliście po weekendzie? Mam nadzieję, że tak! Dzisiaj przypomnimy sobie jak zachować się, kiedy będziecie świadkiem wypadku i w jaki sposób wezwać pomoc?

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA

1.Przeczytaj tekst – Podręcznik str. 64-65

2. Odpowiedz na pytania (ustnie)

-W jaki sposób zachował się Jacek, gdy babcia zemdlała?

-Dlaczego Jacek rozpłakał się dwa razy?

3. Obejrzyj film: https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL2_ORE_V7_WIOSNA_2_3_23_100_p0.html?v=691 Blok25, temat 112 Zagraża nam powódź

Czas na przerwę: Wykonaj tyle podskoków, ile jest 20:5, tyle skłonów w przód, ile jest 16:4, tyle przysiadów, ile jest 2×6, napij się wody.

4. Wykonaj zadania w „Ćwiczeniach” str. 71 zad. 1,3.  

Zapisz w zeszycie temat: Co zrobić, gdy zdarzy się wypadek? następnie wykonaj do zeszytu zad.2 z Ćwiczeń str. 71.

Dla chętnych: Wykonaj zadania w Ćwiczeniach” s.72 (Prześlij mi zdjęcie)

Czas na przerwę: Zaśpiewaj z dziećmi: https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY

EDUKACJA MATEMATYCZNA

 1. Wykonaj zadania w „Ćwiczeniach” str.32-33 Sprawdzam siebie. (Prześlij mi zdjęcia wykonanych zadań)

Poćwicz: https://szaloneliczby.pl/uporzadkuj-liczby-do-100/

EDUAKCAJA PLASTYCZNA

Dziś będziemy malować farbami. Wiem, że uwielbiacie😊Tematem naszej pracy będą „Kwitnące drzewa”. Zastanówcie się jak wiosną wyglądają drzewa? Czy są kolorowe? Czy niekoniecznie? Czekam na efekty Waszej pracy😊

EDUKACJA FIZYCZNA

Zakręć ruletką i ćwicz: https://wordwall.net/pl/resource/939075/wychowanie-fizyczne-1-3

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Zaprojektuj świąteczną kartkę w edytorze grafiki Paint. Jeśli potrafisz napisz również życzenia.

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

03.04.2020 Piątek

Temat: Bezpiecznie na rowerze

Dzień dobry moi drodzy! Dziś już piątek, weekendu początek, szybciutko uporamy się z zadaniami i wolne przed nami😊 To co? Zaczynamy!

EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA

1.Najpierw trochę ortografii 😊 Otwórz podręcznik z języka polskiego na stronie 61, przeczytaj uważnie polecenie i spróbuj wykonać zadanie 1. W zeszycie zapisz temat: Bezpiecznie na rowerze.

Gotowe? Wiedziałam, że sobie poradzisz. Teraz dla rozrywki wykonaj zadanie na stronie: http://pisupisu.pl/klasa2/rz-i-z-wybierz-puzzle

Dla chętnych dodatkowo: http://pisupisu.pl/klasa2/rz-i-z-wybierz-poziom-trudny

Czas na przerwę- spróbuj przez minutę skakać na niewidzialnej skakance; napij się wody; zrób 10 skłonów w przód.

WF

1. Połóż się na brzuchu, wyciągnij ręce przed siebie, nogi wyprostuj i złącz. Jednocześnie unoś ręce, barki i nogi do góry i utrzymuj pozycję przez 5 sek. Powtórz 8–10 razy.
2. Usiądź w siadzie skrzyżnym i spróbuj wstać nie podpierając się rękami. Powtórz 10 razy.

EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA

1. Otwórz podręcznik na stronie 62 i spróbuj samodzielnie przeczytać opowiadanie „Dla kogo ta ścieżka?” Następnie zobacz filmik: https://www.youtube.com/watch?v=6r-fdr_CcPM

2. Otwórz ćwiczenia na stronie 69 i wykonaj zadanie 1 i 2

Dla chętnych: ćwiczenia, str. 70 zad. 3

3. Jeśli już Twoja fasolka urosła proszę o nadesłanie zdjęcia roślinki i karty obserwacji.

Czas na krótką przerwę – napij się wody, zjedz drugie śniadanie i opowiedz komuś czego się dziś nauczyłeś z edukacji polonistycznej😊

EDUKACJA MATEMATYCZNA

1.Otwórz ćwiczenia na stronie 31 i wykonaj zadanie: 1,2,3,4,5.

Przerwa- zbuduj tor przeszkód z poduszek i pokonaj go z książką na głowie; napij się wody; zrób 10 przysiadów.

Dla chętnych: Zachęcamy do wzięcia udziału w ogólnopolskiej akcji: „Kartka dla medyka”

Wykonaj najpiękniej jak potrafisz laurkę dla służby zdrowia 😊

Miłego weekendu! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

02.04.2020 CZWARTEK

Drogi uczniu, dziś obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Zanim przystąpisz do lekcji ubierz się proszę na niebiesko i zrób sobie zdjęcie. Możesz też zachęcić do tego swoich domowników. Porozmawiaj z rodziną na temat autyzmu, możesz skorzystać z materiałów internetowych, w tym tych na stronie szkoły. Później możesz przystąpić do lekcji. Zastanów się przy tym proszę, jakie trudności napotykają w edukacji dzieci ze spektrum autyzmu.

Radośnie i bezpiecznie

Temat: Mój dobry i zły dzień.

Cześć Dzieciaki!

Jak Wasze humory? Jeśli dobre to się cieszę, a jeśli nie za bardzo to proponuję zaśpiewaj razem z Kubusiem: https://www.youtube.com/watch?v=Gl9BXBdAGnQ

Myślę, że już wszyscy jesteście w dobrych humorach, więc zaczynamy! 😊

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA

1. Zaproś kogoś z domowników do współpracy i przeczytajcie ten wiersz z podziałem na role- podręcznik str. 59

Jakie powody do radości miał wróbelek? Wymień je.

2. Wykonaj zadania w ćwiczeniach str.68

Czas na przerwę: poćwiczmy razem: https://www.youtube.com/watch?v=Twc7suv_Om0 teraz napij się, zjedz drugie śniadanie!

3.  Otwórz podręcznik na str. 60

4. Wykonaj ćwiczenie 1- pisemnie do zeszytu (nie musisz się śpieszyć- masz czas do poniedziałku) Prześlij mi zdjęcie

Czas na przerwę: Zrób 5 głębokich oddechów, 10 przysiadów i tyle samo skłonów w przód.

EDUKACJA MATEMATYCZNA

Temat: Odmierzanie płynów- litry

1.Zobacz film: https://www.youtube.com/watch?v=7Ox5hQidp8Q 2.Wykonaj zdania w ćwiczeniach str. 30

3. Na zakończenie jeszcze jeden film: https://www.youtube.com/watch?v=1P2r5XnaXtU

Czas na przerwę: włącz ulubioną muzykę, zrób kilka przysiadów, 10 pajacyków, napij się wody😊

MUZYKA:

1.Nauczymy się dziś piosenki Pisanki, pisanki dostępnej na stronie: https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY

2. Wysłuchaj i narysuj ilustrację do muzyki M. Musorgski „Taniec kurcząt w skorupkach”:  https://www.youtube.com/watch?v=e2ziz9Z6G84 (Wyślij mi zdjęcie)

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

Język angielski

Hello! Witajcie!
Czy wiesz, jaki jest dzisiaj dzień tygodnia? Nazwij go po angielsku. Jeśli masz problem sprawdź w podręczniku na s.5
Teraz otwórz podręcznik na s.52 z.2. Znajdziesz tam nowe słówka:
soup (sup) – zupa salad (saled) – sałatka
cabbage (kabidż) – kapusta chips (czips) – frytki
meatballs (mitbols) – klopsy pasta – makaron
chicken (tsziken) – kurczak pizza (pica) – pizza
Oglądnij film i powtórz słówka za mróweczką Annie:
https://youtu.be/efhNHQz1stk
Teraz nazwij samodzielnie wszystkie dania po angielsku wskazując odpowiednie zdjęcie . Jeśli ci się nie udało, to spróbuj jeszcze raz.
Great! Wspaniale!
Przepisz do zeszytu z j. angielskiego kolejne 4 słówka z podręcznika:
chips (czips) – frytki
meatballs (mitbols) – klopsiki
pasta (pasta) – makaron
chicken (tsziken) – kurczak
Po napisaniu powtórz je kilka razy.
Super!
Bye-bye! Do widzenia! p. Basia

RELIGIA

Szczęść Boże,

Na początku pomódl się za swoich rodziców, rodzeństwo, dziadków, siebie modlitwą Ojcze Nasz..

Otwórz książkę na lekcji 33: Wielki Czwartek – dzień Mszy Świętej, strona 68-69

Zobacz fragment filmu (od min 2:55 – 4:21) https://www.youtube.com/watch?v=DI6Uet4pmzs

Przeczytaj z pomocą rodziców polecenia w podręczniku i wykonaj je

Posłuchaj https://www.youtube.com/watch?v=hAFDUTEjRww

Pozdrawiam, z Bogiem, s. Magdalena

01.04.2020 środa

Temat: Lubimy żartować

Dzień dobry Dzieci!

Czy wiecie jaką dziś mamy datę? Kto wie co robimy tego dnia?  Zobacz co wymyśliły pewne małpki : https://www.youtube.com/watch?v=RI8I6hSQizo  A czy każdy żart jest zabawny? Musimy pamiętać o tym, żeby nasze żarty nie sprawiły komuś przykrości! Dlatego zanim komuś zrobimy psikusa dobrze się zastanówmy! A teraz do dzieła:

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA

1.Przeczytaj wiersz – podręcznik str. 57

2. Wykonaj w ćwiczeniach str.66/ 1, str. 67/ 5

Czas na przerwę- Wstań, zrób 10 pajacyków i 10 przysiadów i pomasuj ręce i palce.

3. Wróć do podręcznika str. 58-spróbuj uzupełnić wierszyk wyrazami z „h” (ustnie)

4. Teraz wybierz jedną zwrotkę wiersza, naucz się jej na pamięć i postaraj się wpisać ją w zeszycie bez zaglądania do podręcznika. Trzymam kciuki! 😊

Dla chętnych: ćwiczenia str. 66/ 2

Czas na przerwę: Wstań, zrób 10 skłonów, 10 głębokich oddechów, łap motylki latające nad łąką i wąchaj pierwsze kwiaty.

EDUKACJA MATEMATYCZNA

Utrwalimy sobie umiejętność dzielenia:)

  1. Ćwiczenia str. 29, zad. 1,2,3,4,

WF

Ćwiczenia:
1. Połóż się na brzuchu, nogi wyprostuj i złącz, a ręce połóż wzdłuż ciała. Następnie postaraj się maksymalnie wygiąć plecy do góry, nie odrywając rąk i nóg. Zatrzymaj pozycję na kilka sekund i powoli wróć do pozycji wyjściowej. Powtórz 8–10 razy.
2. Połóż się na plecach, nogi zegnij w kolanach, a ręce połóż wzdłuż ciała. Powoli unoś biodra, zatrzymaj pozycję na kilka sekund. Powtórz 8–10 razy.
3. Przejdź do podporu przodem na dłoniach i kolanach. Wyciągnij prawą rękę i lewą nogę i zatrzymaj pozycję przez 30 sek. Zmień nogę i rękę i powtórz. Wykonaj 8–10 powtórzeń.

Eksperyment dla chętnych:

W chwili obecnej wszyscy wiemy, jak ważne okazuje się mycie rąk. Dziś zapraszam Was do wykonania doświadczenia.

Potrzebujesz: talerzyk, pieprz mielony, wodę, mydło w płynie.

Na talerzyk nalewamy wodę i posypujemy ją pieprzem. Na palec nabieramy mydło i dotykamy wodę na talerzyku. Pieprz będzie się zachowywał jak zarazki, które uciekają przed mydłem. 

Eksperyment możesz obejrzeć poniżej:

https://www.youtube.com/watch?v=ZyeCa1KlWus

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i P. Ania

Jeśli chcesz to zagraj w turnieju szachowym!

 Wejdź o godzinie 11:30 na stronę https://lichess.org/tournament i znajdź turniej SP6 Pszczyna lub za pomocą linku, który podam na stronie szkoły na godzinę przed początkiem turnieju. Turniej będzie trwał godzinę, ale nie musisz tak długo grać, możesz grać krócej. Będzie przeznaczony tylko dla dzieci z klas 1-3 z naszej szkoły. Spróbuj!

31.03.2020 Wtorek

Witajcie moi Drodzy! Przed nami kolejny wiosenny dzień, mam nadzieję, że jesteście gotowi do pracy:)

Temat: Groźna woda

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA

1.Poproś kogoś dorosłego lub przeczytaj samodzielnie tekst „Powódź” w Podręczniku s.53-54.  Odpowiedz na pytanie, czym jest powódź i jak do niej dochodzi.

2. Zapisz w zeszycie temat: Groźna woda

Otwórz „Podręcznik” na str.55. przyjrzyj się historyjce obrazkowej i przeczytaj zdania pod obrazkami. Zapisz opowiadanie w zeszycie.

Czas na przerwę- „Wkręcanie żarówek” – stań na palcach, unieś ręce w górę i ruszaj nadgarstkami tak, jakbyś chciał wkręcić żarówki. Przejdź się po pokoju, zrób kilka podskoków.

3. Wykonaj zadanie w „Ćwiczeniach” s. 63 zad.1

Dla chętnych str.63 zad.2

EDUKACJA MATEMATYCZNA

1.W „Ćwiczeniach” wykonaj zadania na str.27

Poćwicz: https://szaloneliczby.pl/ktora-godzina/

Dla chętnych: Wybierz i wykonaj dwa zadania ze str.28 (Prześlij mi zdjęcie)

Czas na przerwę: Zaśpiewaj ulubioną piosenkę!

Dla chętnych:

Quiz:

1. Jak czuje się człowiek, w organizmie którego zadomowił się wirus?
A) ma gorączkę, kaszel, bóle mięśni
B) odczuwa przypływ energii, ma dobry humor
C) czuje ból stóp i dłoni

2. Czy wymyślono szczepionkę na wirusa?
A) Tak
B) Nie

3. Jak uniknąć zarażenia wirusem?
A) chodzić często na plac zabaw
B) zostać w domu, myć często ręce
C) nie przytulaj swojego pupila

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

Pani Michalina i pani Ania

RELIGIA

Szczęść Boże

Witajcie drodzy uczniowie klasy 2c

Dzisiaj otwórzcie wasze podręczniki na stronie 66: Niedziela Palmowa.

 Z pomocą rodziców/dziadków przeczytajcie opis pod zdjęciem. Poproście rodziców, aby opowiedzieli Wam historię o tym jak Pan Jezus wjeżdżał do Jerozolimy. Możecie również wspólnie obejrzeć

Następnie wykonajcie polecenia na stronach 67.

Niestety w tym roku nie możemy iść do kościoła by poświęcić nasze palmy, dlatego zapraszam do namalowania przepięknej palmy (ćwiczenia strona 67). Poproście rodziców by ocenili Wasze dzieła a oceny proszę o przesłanie do mnie (poprzez dziennik elektroniczny albo na maila s.magdalenakumorek@gmail.com).

Pozdrawiam serdecznie i pamiętam o Was w modlitwie

s. Magdalena

Język angielski

Hello! Witajcie!
Dzisiaj rozpoczynamy 5 rozdział zatytułowany „The Wild Wasps” czyli Dzikie Osy. Spotkasz się z nimi w historyjce.
Teraz otwórz podręcznik na s.52 z.2. Znajdziesz tam nowe słówka:
soup (sup) – zupa salad (saled) – sałatka pizza (pica) – pizza
cabbage (kabidż) – kapusta, chips (czips) – frytki,
meatballs (mitbols) – klopsy, pasta – makaron
oraz słówko dodatkowe : chicken (tsziken) – kurczak
Oglądnij film i powtórz słówka za mróweczką Annie:
https://youtu.be/efhNHQz1stk
Great! Wspaniale!
Napisz w zeszycie do j. angielskiego nagłówek UNIT 5 i przepisz pod nim w słupku 4 pierwsze słówka z podręcznika:
soup (sup) – zupa
salad (saled) – sałatka
pizza (pica) – pizza
cabbage (kabidż) – kapusta
Po napisaniu powtórz je kilka razy.
Super!
Bye-bye! Do widzenia! p. Basia

Zajęcia rozwijające kreatywność

Temat: Zajączek wielkanocny z papieru.
Do wykonania zajączka będziesz potrzebować kartkę z bloku technicznego – kolor kartki wybierz sam tak, aby pasował do zająca.
Zagnij kartkę na pół wzdłuż dłuższego boku, a następnie przetnij po linii zagięcia. Do zrobienie jednego zajączka potrzebujesz tylko jeden pasek, a więc drugi pasek odłóż.
Wybrany pasek zwiń w rulon i sklej mocno jego końce – przytrzymaj paluszkami chwilkę, aby się nie rozkleiły. Możesz wykorzystać również rulon po zużytej rolce papieru toaletowego i okleić go papierem kolorowym.
Teraz oglądnij link . Tam znajdziesz wzór, jak należy wykończyć Twoją pracę, aby powstał zajączek.
https://images.app.goo.gl/EygpHNPy5UJPqpqn6
Teraz wytnij z papieru kolorowego uszy i przyklej je w górnej części. Następnie wytnij skoki i przyklej w dolnej części rolki. Teraz wytnij oczy, nos (możesz zrobić kulkę z krepy lub waty) i wąsiki. Wszystkie wycięte elementy naklej na rolce, tak, aby powstała buzia zająca.
Życzę Wam miłej pracy!
Pozdrawiam! p.Basia

30.03.2020 Poniedziałek

Temat: Wiosenne porządki

Cześć i czołem! Rozpoczynamy kolejny tydzień naszej pracy. Dziś proponuję Wam zabranie się za wiosenne porządki. Zaczynamy! 😊

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA

1.Przeczytaj opowiadanie „Szafka skarbów” – podręcznik str. 51

2. Wykonaj zadanie 1 w ćwiczeniach str.62.

Czas na przerwę: maszeruj z książką na głowie tak, aby nie spadła (po obwodzie koła); połóż książkę na podłodze i spróbuj ją przeskoczyć w tył i w przód, zjedz drugie śniadanie, napij się wody i umyj ręce.

3. Zapisz w zeszycie temat: Wiosenne porządki.

4. Wykonaj zadanie 2 zeszytu ćwiczeń str.62

NIESPODZIANKA- zobacz film  😊

https://www.youtube.com/watch?v=_p-y7AcRvJo

Czas na przerwę: poskacz, poruszaj głową, klaśnij w dłonie, zrób kilka skłonów w przód, napij się wody

EDUKACJA PLASTYCZNA

Dmuchane obrazki – „Wiosenna łąka”

Przed przystąpieniem do pracy warto rozłożyć na stoliki gazety lub arkusze papieru.

Co przygotować?

• farby akwarelowe lub plakatowe; • pędzel; • pojemnik na wodę; • słomki do napojów; • duże kartki;

– nałóż na papier różne zielone plamy i szybko zacznij wydmuchiwać powietrze przez słomkę, żeby farba rozpryskiwała się na różne strony,

– teraz nanieś pędzlem kolorowe plamy i również „rozdmuchaj” je za pomocą słomki.

Powstaną kolorowe kwiaty. Możesz też domalowywać kwiaty pędzlem lub palcami.

WYCHOWANIE FIZYCZNE

Ćwicz razem z dziećmi https://www.youtube.com/watch?v=FZ3pj_ZkldQ

EDUKACJA INFORMATYCZNA

W programie Word zapisz trzy zdania z ó. Ó zaznacz na czerwono.

Powodzenia! Dbajcie o siebie!

P. Michalina i p. Ania

27.03.2020 Piątek

Temat: Przyroda budzi się do życia

Witajcie Dzieci! Przed nami nowe, wiosenne zadania. Lubicie wiosenne kwiaty? Ja bardzo! Dzisiaj dokładnie „przyjrzymy się przebiśniegom”. Czy wiecie skąd taka nazwa?

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA

1. Zanotujcie w zeszycie podany temat: Przyroda budzi się do życia.

2. Opisujemy przebiśnieg. Otwórz „Podręcznik” na stronie 50 i wykonaj zadanie 1 oraz 2.

Wskazówka: Pamiętaj, aby nie zaczynać każdego zdania od wyrazu przebiśnieg😊

Czas na przerwę:  weź głęboki wdech, a następnie zrób wydech ustami próbując jak najdłużej wymawiać „sssss”;
– połóż się na podłodze, a na brzuchu umieść misia; oddychaj tak, żeby ukołysać do snu misia

WF

Dzisiaj do lekcji wf-u potrzebne będą: butelka z wodą mineralną (),5l) i gazeta. Zaczynamy!

  1. Złap butelkę w dwie ręce i zrób 10 przysiadów;
  2. Tocz butelkę po podłodze raz lewą raz prawą ręką;
  3. Maszeruj z gazetą na głowie tak, aby nie spadła (po obwodzie koła);
  4. Chodzenie na czworakach tyłem z butelką na brzuchu.
  5. Połóż butelkę przed sobą, a następnie przeskocz obunóż przez butelkę;
  6. Na koniec pognieć gazetę obiema rękami podrzuć nią do góry kilka razy i wypij wodę😊

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA

  1. Narysuj przebiśnieg w zeszycie lub wykonaj na kartce, możesz zainspirować się taką propozycją, tylko zastanów się jak wygląda przebiśnieg? https://i.ytimg.com/vi/HwlXsmzL71Y/hqdefault.jpg

DODATKOWO DLA CHĘTNYCH: Zagraj, zgadnij Co to za kwiat? http://www.zyraffa.pl/quizy/kat/przyroda/kwiaty_wiosna.html

Czas na przerwę: Ponownie Weź głęboki wdech, a następnie zrób wydech ustami próbując jak najdłużej wymawiać „sssss”. Popatrz za okno, jaka dziś pogoda?

EDUKACJA MATEMATYCZNA

Jak Wam idzie tabliczka mnożenia do 30? Na pewno doskonale! Dlatego dzisiaj utrwalimy sobie dzielenie do 30. Wykorzystajcie do tego celu załączoną przeze mnie kartę pracy.

Dbajcie o siebie! Powodzenia!

P. Michalina i P. Ania

26.03.2020 Czwartek

 

RELIGIA

Szczęść Boże J

Dzisiaj otwórzmy podręczniki na stronie 64-65. Temat naszej dzisiejszej lekcji brzmi: Droga krzyżowa Pana Jezusa. Drodzy uczniowie przyjrzyjcie się uważnie ilustracjom na stronie 64. Widzimy tam zamieszczone trzy obrazki z Panem Jezusem. Są to wybrane stacje Drogi krzyżowej Pana Jezusa. U góry każdego obrazka jest numer stacji. Na IV widzimy Pana Jezusa ze swoją Mamą Maryją. Na V Jezusa z Szymonem, który pomógł mu nieść krzyż. Na VI widzimy Pana Jezusa i św. Weronikę, która otarła swoją chustą twarz Pana Jezusa. Pan Jezus w podziękowaniu zostawił odbicie swojej twarzy na tej chuście. Wykonajcie polecenia pod obrazkami na stronach 64 i 65.

Pozdrawiam

s. Magdalena

Temat: Czy widać już wiosnę w lesie?

Witajcie Drogie Dzieci!

Przywitaliśmy już wiosnę w świecie zwierząt, dzisiaj dowiemy się jak budzi się do życia przyroda. Zajrzymy do lasu, przyjrzymy się pierwszym wiosennym kwiatom…

EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA

  1. Przeczytaj wiersz „Pierwsze kwiatki”, który znajduje się w podręczniku na str. 48
  2. Wykonaj zad. 1 str. 60 w ćwiczeniach

Czas na przerwę! Drodzy uczniowie, dziś w ramach przerwy między zadaniami możecie wykonać poniższe ćwiczenie:

– „Rozwijający się kwiatek” – usiądź na podłodze i zwiń się w kłębek, jakbyś był pączkiem kwiatka. Następnie powoli zacznij unosić głowę, ramiona, prostować kończyny i unosić się do pozycji stojącej.

      3.  Zajrzyj na stronę 49 w podręczniku. Znajdują się tam pierwsze wiosenne kwiaty. Poczytaj o nich😊

Pooglądaj zdjęcia niektórych wiosennych kwiatów w Internecie https://www.youtube.com/watch?v=rANDOonihZg

      4. Wykonaj zad. 3 i 4 str. 61 w ćwiczeniach

 Czas na przerwę! Drodzy uczniowie, dziś w ramach przerwy między zadaniami możecie wykonać poniższe ćwiczenie:

– „Wkręcanie żarówek” – stań na palcach, unieś ręce w górę i ruszaj nadgarstkami tak, jakbyś chciał wkręcić żarówki. Powtórz ćwiczenie kilka razy.

EDUKACJA MUZYCZNA

  1. Posłuchaj i spróbuj zaśpiewać razem z dziewczynką. https://miastodzieci.pl/piosenki/wiosna-w-blekitnej-sukience/

Język angielski

Hello! Witajcie!

Przypomnijmy sobie nazwy dni tygodnia ( otwórz podręcznik na s.5, oglądnij film: https://youtu.be/mXMofxtDPUQ; powiedz jaki mamy dzisiaj dzień tygodnia It’s …./ Dzisiaj jest …. SUPER!

Dzisiaj zrobimy lekcję powtórkową z rozdziału 4.

Oglądnij film: https://youtu.be/gpDTSKgH8oA i powtórz z mróweczką Annie poznane nazwy części ciała. Możesz również wykorzystać podręcznik i samodzielnie nazwać części ciała – podręcznik s.40 z.2.

Otwórz podręcznik na s.45 z.1 , popatrz na zdjęcia i powiedz, co mówią dzieci np.: I’m tired. czyli Jestem zmęczony. Zrób to samo z pozostałymi zdjęciami.

Otwórz zeszyt ćwiczeń na s.83 z.1 . Sprawdź, czy potrafisz samodzielnie napisać wszystkie słówka. W pierszej części zadania napisz nazwy części ciała, które widzisz przez lupę. W drugiej części zadania przedstawiającej kartkę z zeszytu napisz nazwy samopoczucia.

Teraz sprawdź czy poprawnie napisałeś! Otwórz podręcznik na s.83 i porównaj pisownię. Jeżeli gdzieś zauważyłeś błąd to popraw!

Goodbye / Do widzenia !

Temat: Utrwalenie umiejętności atakowania bierek. Ćwiczenia tylko dla tych, którzy chcą!

Jeśli chcesz to wejdź na stronę i wykonaj przynajmniej trzy pierwsze ćwiczenia. Jeśli ktoś będzie chciał założyć konto na jednym z serwisów internetowych to proszę o kontakt- napiszę jak to zrobić. Jeśli ktoś chciałby dodatkowe ćwiczenia to proszę o kontakt. A jeśli ktoś chciałby ze mną zagrać to jestem do dyspozycji pod loginem pawel2337 na stronie www.lichess.com Będę do dyspozycji na stronie od 10:45 Trzeba kliknąć na lupę, żeby móc mnie wyszukać. Potem wpisać mój login, a następnie kliknąć na skrzyżowane szabelki, żeby zaprosić mnie do gry. Zapraszam. Paweł Więcek

25.03.2020 środa

Temat: Witaj Wiosno!

Drogie Dzieci dzisiaj nadal będziemy rozmawiać na temat rozpoczynającej się wiosny i jej pierwszych oznak w świecie zwierząt. Zapraszam do zadań:

EDUKACJA POLONISTYCZNO- PRZYRODNICZA

  1. Przeczytaj wiersz „Pobudka”, który znajduje się w podręczniku na str. 46,
  2. Wykonaj ćwiczenia j. pol. str. 58 zad. 1 i 2

Czas na przerwę: włącz ulubioną muzykę, zrób kilka przysiadów, 10 pajacyków, napij się wody😊

3. Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY

4. Przeczytaj tekst „Wiosna w świecie zwierząt” – podręcznik str. 47

5. Wykonaj ćwiczenia j. pol. str. 59, zad. 5

Czas na przerwę: „Drzewa na wietrze” – unieś ręce w górę i spróbuj falować całym ciałem naśladując delikatny wietrzyk, umiarkowany wiatr, wichurę

EDUKACJA MATEMATYCZNA

WF https://wordwall.net/pl/resource/906341/wychowanie-fizyczne-gimnastyka-korekcyjna/%c4%87wiczenia-ruchowe

Powodzenia! Dbajcie o siebie.

P. Michalina i P. Ania

24.03.2020 wtorek

J. polski

1.Wysłuchaj uważnie opowiadania, „Z pamiętnika Julki” autor :Marzena Czarnowska-Mazurek. Opowiadanie znajduje się na stronie: 

https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL2_ORE_V7_WIOSNA_2_3_23_100_p0.html?v=665

Blok 27. Temat 122: Zakładamy hodowlę

2.Ułóż i zapisz w zeszycie 3 pytania do wysłuchanego tekstu.

3. Załóż hodowlę fasoli, prowadź obserwacje do 2.04.2020 r..
Karta pracy:

Dbajcie o siebie! Pozdrawiam M. Mazur

RELIGIA

Szczęść Boże 🙂

Na początek zaśpiewajmy https://www.youtube.com/watch?v=pcRjRY1nHI4

Pamiętajmy, że trwa Wielki Post i jesteśmy coraz bliżej Świąt Wielkanocnych 

Otwórzcie swoje podręczniki na stronie 62-63 i uzupełnijcie ewentualne braki.

W podręczniku na stronie 63 są słowa piosenki „Powiedz ludziom”

zachęcam do posłuchania https://www.youtube.com/watch?v=AqoZGgFSjIc

zachęcam Was dzisiaj do modlitwy o ustanie epidemii i za lekarzy i pielęgniarki

serdecznie pozdrawiam, z Bogiem

s. Magdalena

23.03.2020 poniedziałek

Edukacja wczesnoszkolna:
matematyka: podr. 17, zad. 1.; karta pracy- mnożenie

j. polski: karta pracy- wykreślanka, karta pracy czytanie ze zrozumieniem

plastyka: „Wiosenne bazie”
potrzebne materiały:
– kartka z bloku technicznego A4
– niebieska farba
– pędzel
– brązowa kartka
– nożyczki
– klej
– wata, waciki, końcówki z patyczków z patyczków do uszu lub biała wata

Pomaluj kartkę na niebiesko, wytnij z brązowego papieru łodygi. Przygotuj z waty lub innych dodatków białe końcówki bazi. Gdy pomalowana na niebiesko kartka wyschnie, przyklej wszystkie elementy na kartkę, tak aby powstały piękne bazie.
Jeżeli nie masz możliwości wykonania pracy według podanego wzoru, wykorzystaj do tego dostępne materiały.

wf: https://wordwall.net/pl/resource/906341/wychowanie-fizyczne-gimnastyka-korekcyjna/%c4%87wiczenia-ruchowe
po prawej stronie w zakładce MATERIAŁY INTERAKTYWNE znajduje się zakładka LOSOWE KARTY- skorzystaj dzisiaj z tej propozycji:)

informatyka: wykonaj rysunek pt. Wiosna w paincie- wykorzystaj poznane narzędzia.

Dodatkowo dla chętnych:
https://www.eduelo.pl/quiz/40/czesc/1/
https://www.eduelo.pl/quiz/50/czesc/1/
https://www.eduelo.pl/quiz/128/czesc/1/

 strona e-podreczniki-kształcenie ogólne-edukacja wczesnoszkolna- klasa 2- wiosna- blok 25- jestemy zmęczeni zimą- temat 113- wiosenne przygody.

Dbajcie o siebie! Pozdrawiam Michalina Mazur

20.03.2020 piątek

EDUKACJA POLONISTYCZNA : uzupełnij kartę pracy

dodatkowo dla chętnych strony:
https://learningapps.org/view1433697
https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,453084-wiosna,p,2.html#quiz

EDUKACJA MATEMATYCZNA:

Podręcznik str. 17. zad. 2
dodatkowo dla chętnych: 
https://www.matzoo.pl/klasa2/jaka-jest-temperatura_63_415

WYCHOWANIE FIZYCZNE (WF):

https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia

Ponadto dla chętnych uczniów lekcja na żywo godz. 11:30
https://www.youtube.com/watch?v=1W9DPvkDiYU&feature=youtu.be  Lekcja dla uczniów klas 1-3.
Miłego dnia życzę, dbajcie o siebie! Michalina Mazur

19.03.2020 czwartek

MATEMATYKA

utrwalę tabliczkę mnożenia i dzielenia w zakresie 30;
https://www.matzoo.pl/klasa2/tabliczka-mnozenia-w-zakresie-50_9_103

JĘZYK POLSKI

podręcznik, str. 28 i 29- nauczę się płynnie czytać;

MUZYKA

utrwalę piosenkę „Dżungla” i poćwiczę wymyśloną choreografię.

JĘZYK ANGIELSKI Barbara Jonderko

Dni tygodnia: https://youtu.be/mXMofxtDPUQ
Części ciała: https://youtu.be/7yP_0knzff8